Міністерство освіти та освіти рекомендує обрати варіант із 4 предметів.

Згідно з проектом плану організації іспитів та визнання закінчення середньої школи з 2025 року, який Міністерство освіти та навчання доповіло віце-прем'єр-міністру Чан Хонг Ха та представило на засіданні Національної ради з питань освіти та розвитку людських ресурсів сьогодні вранці, 14 листопада, Міністерство запропонувало обрати варіант складання 4 іспитів замість 5 або 6 предметів, як пропонувалося раніше для коментарів.

Згідно з цим звітом, Міністерство освіти та навчання заявило, що запропонувало три варіанти іспитів для збору коментарів.

Варіант 1: оберіть 2 + 2; кандидати повинні скласти обов'язкові іспити з літератури, математики та 2 предметів, які вони обирають з решти предметів, що вивчаються у 12 класі (іноземна мова, історія, фізика, хімія, біологія, географія, економічна та правова освіта, інформаційні технології, технології).

Варіант 2: оберіть 3 + 2; кандидати повинні скласти обов'язкові іспити з літератури, математики, іноземної мови та 2 предметів на вибір з решти предметів, що вивчаються у 12 класі.

Варіант 3: оберіть 4 + 2; кандидати повинні скласти обов'язкові іспити з літератури, математики, іноземної мови, історії та 2 предметів на вибір з решти предметів, що вивчаються у 12 класі.

В результаті, за даними Міністерства освіти та навчання, більшість обрала два або три обов'язкові предмети як варіанти. Зокрема, під час опитування майже 130 700 посадовців та вчителів по всій країні щодо варіантів 2 та 3 майже 74% обрали варіант 2 – вибір трьох обов'язкових предметів. Після цього Міністерство опитало ще майже 18 000 посадовців та вчителів у Хошиміні, Лонг Ані , Тай Ніні, Ланг Шоні та Бак Жангу, і серед усіх трьох варіантів 60% обрали варіант 1 (вибір двох обов'язкових предметів).

На основі об’єктивного аналізу, коментарів Департаментів освіти та навчання, а також основних принципів у процесі розробки плану іспитів, Міністерство освіти та навчання рекомендує та пропонує складати випускний іспит у середній школі з 2025 року за варіантом 1. Тобто, кожен кандидат складає 4 предмети (на вибір 2 + 2), включаючи: обов’язкові іспити з літератури, математики та може обрати 2 предмети у 12 класі.

Зменште стрес, зменште витрати

Причиною вибору організації іспиту за цим планом, за даними Міністерства освіти та навчання, є забезпечення низки вимог. Перша – зменшення екзаменаційного навантаження на студентів та зменшення витрат для їхніх сімей та суспільства (кандидати складають лише 4 предмети, наразі – 6); кількість екзаменаційних сесій становить 3, що зменшує їх порівняно з нинішнім рівнем; іспит буде компактним, що зменшить навантаження та витрати для суспільства.

Друга причина полягає в тому, щоб не створювати дисбалансу між вибором суспільних наук більше, ніж природничих, як це відбувається зараз. Міністерство освіти та навчання навело: відсоток кандидатів, які обрали суспільні науки протягом останніх 3 років на випускному іспиті середньої школи, наступний: 64,72% у 2021 році; 66,96% у 2022 році; 67,64% у 2023 році; від загальної кількості понад 1 мільйона кандидатів, зареєстрованих на іспит. Це створює умови для того, щоб допомогти кандидатам розвивати свої сильні сторони відповідно до цілей Програми загальної освіти 2018 року.

Щодо 9 предметів, з яких кандидати відбираються для складання іспиту, включаючи: іноземні мови, історію, фізику, хімію, біологію, географію, економічну та юридичну освіту, інформаційні технології та технології, Міністерство освіти та навчання заявило, що ці предмети були перевірені, оцінені та мають бали, зазначені у виписці; під час навчального процесу студенти проходили комплексне оцінювання в процесі навчання, під час викладання в класі.

За даними Міністерства освіти та навчання, обравши 2 предмети з цих 9, кандидати зможуть обрати 36 різних способів, що створить умови для вибору предмета іспиту, який відповідає їхній професійній орієнтації, здібностям та інтересам, умовам та обставинам для продовження навчання, вивчення ремесла або участі в трудовому житті.

Посилання на джерело