Міністерство освіти та науки повідомляє про новий метод розрахунку заробітної плати вчителів з 1 січня 2026 року

Д-р Ву Мінь Дик, директор Департаменту вчителів та керівників освіти Міністерства освіти та навчання, розповів про новий метод розрахунку заробітної плати вчителів з 1 січня 2026 року.

У розмові з Лао Донгом доктор Ву Мінь Дик, директор Департаменту вчителів та керівників освіти Міністерства освіти та навчання (MOET), зазначив, що в процесі розробки Закону про вчителів MOET також розробило проекти постанов та циркулярів, включаючи постанову, що регулює політику заробітної плати вчителів.

Пан Дук зазначив, що підпункт b, пункт 1, стаття 23 Закону про вчителів передбачає, що «Зарплати вчителів мають найвищий рейтинг у системі адміністративної шкали окладів», і доручає уряду детально визначити політику оплати праці вчителів.

Д-р Ву Мінь Дик, директор Департаменту вчителів та керівників освіти Міністерства освіти та навчання, заявив, що міністерство розробляє Указ, який регулюватиме політику оплати праці вчителів. Фото: Ван Транг

«Це важлива основа для того, щоб уряд мав правила, пов’язані із заробітною платою вчителів, щоб забезпечити політику «найвищого рейтингу», – сказав пан Дук.

За словами пана Дука, зарплати вчителів, як і раніше, розраховуватимуться за формулою: Оклад = Коефіцієнт окладу x Базовий оклад.

Однак, у проекті Указу, що регулює політику оплати праці, надбавки, режими підтримки та залучення вчителів, що міститься в проекті Закону про вчителів, Міністерство освіти та професійної підготовки планує порадити Уряду змінити таблиці окладів для низки посад вчителів (таких як вихователі дошкільних закладів, вчителі загальної освіти, вчителі університетської підготовки, вчителі професійної освіти IV класу тощо), щоб забезпечити узгодженість таблиць окладів, що застосовуються до професійних посад вчителів та державних службовців, а також інших секторів і сфер; водночас забезпечуючи рівень життя вчителів, допомагаючи їм почуватися впевнено у своїй роботі та робити свій внесок у справу освіти.

Водночас, проект Указу також передбачає спеціальний коефіцієнт оплати праці для вчителів на рівні 1,1–1,6 залежно від рівня освіти та підготовки, що забезпечує вищу зарплату вчителів, ніж у державних службовців, що працюють за такою ж шкалою оплати праці в інших секторах та сферах; зменшує розрив у заробітній платі між молодими вчителями та досвідченими вчителями на тій самій посаді.

«Ці запропоновані рішення впроваджуються в контексті виплати заробітної плати, яка все ще здійснюється відповідно до положень Декрету № 204/2004/ND-CP, і будуть основою для перерозподілу заробітної плати, коли уряд опублікує нову політику оплати праці, щоб забезпечити «найвищий рейтинг» зарплат вчителів», – наголосив пан Дук.

Директор Департаменту вчителів та управлінського персоналу освіти повідомив, що, окрім положень щодо політики заробітної плати та надбавок, Закон про вчителів також передбачає політику підтримки, залучення та працевлаштування вчителів.

Відповідно, всі вчителі мають право на надбавки залежно від характеру їхньої роботи та регіону; підтримку у навчанні та розвитку; періодичну підтримку у сфері охорони здоров'я та охорони праці; надбавки на мобільність для вчителів, які працюють у сферах навчання грамотності, загальної освіти, відрядження, вдосконаленого викладання, міжшкільного викладання, викладання на базі шкіл та інші допоміжні політики відповідно до чинного законодавства.

Водночас, вчителі, які працюють у районах проживання етнічних меншин, гірських районах, прикордонних районах, на островах та в районах з особливо складними соціально-економічними умовами, мають право орендувати державне житло відповідно до положень закону про житло або їм гарантується колективне житло.

У випадках, коли неможливо організувати колективне проживання або державне житло, вчителі отримують підтримку з оплатою оренди житла відповідно до рівня підтримки оренди державного житла, встановленого законом. Ця політика підтримки не обов'язково є новою, але вперше існують комплексні правила, що гарантують, що всі вчителі, незалежно від того, чи є вони державним чи недержавним сектором, користуються політикою підтримки, створюючи умови для постійного розвитку кар'єри вчителів.

Джерело: https://hanoimoi.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-thong-tin-ve-cach-tinh-luong-moi-cua-giao-vien-tu-1-1-2026-706475.html