Із середнім балом 3,5 або вище, а також сильним есе та вражаючою позакласною діяльністю, кандидати можуть справити сильне враження.
На семінарі з питань навчання за кордоном у США, організованому American Study минулими вихідними, багато консультантів з питань навчання за кордоном поділилися та проаналізували, як підготувати пакет документів для вступу до провідних університетів США.
За словами експертів, окрім результатів стандартизованих тестів (SAT, ACT), чотири фактори, що впливають на вагу заявки, це середній бал (GPA); особисте есе; позакласна діяльність; та рекомендаційні листи.
Пані Ліен (крайня ліворуч) консультує батьків на семінарі вдень 8 жовтня в Ханої . Фото: Бінь Мінь
За словами пані Нгуєн Хонг Ліен, заступниці директора освітньої організації American Study, середній бал – це показник, який оцінює здібності абітурієнта з кожного предмета, а також протягом усієї його освіти в середній школі. Вона вважає, що абітурієнти із середнім балом від 3,5 до 4/4 (8,5-10) виділятимуться в очах приймальної комісії та матимуть більше шансів отримати стипендії.
Другий елемент – це есе. За словами Чан Дак Мінь Чунга, випускника магістратури з педагогіки Гарвардського університету, саме в есе ви можете продемонструвати свою індивідуальність та підкреслити своє унікальне мислення, допомагаючи приймальній комісії запам’ятати, хто ви є. Есе становить приблизно 30% ваги заявки.
«Раджу вам зосередити весь свій час і зусилля на есе, оскільки саме це може вплинути на рішення приймальної комісії», – сказав пан Трунг. За його словами, гарне есе часто висвітлює унікальні культурні та сімейні аспекти. Його вразило есе про фо. Абітурієнт розповів, як, готуючи фо разом з батьками, він відчував кожен фізичний рух у ньому. Він описав інгредієнти фо та чому вони так добре поєднуються...
«Це не просто есе; це радше документальний фільм про людей, з динамічними сценами та глибиною змісту. Це вдалий твір», – прокоментував він.
Так само Джон Шефер, колишній член приймальної комісії Гарвардського університету, пропонує абітурієнтам починати писати есе якомога раніше та демонструвати чесність.
«Есе має бути чітким, демонструвати пристрасть, висвітлювати життєві інтереси та розповідати історію, пов’язану з цією пристрастю. Текст також має відображати особистісний ріст», – поділився Джон.
Пан Чунг поділився цим на семінарі з навчання в США, що відбувся 8 жовтня в Ханої. Фото: Бінь Мінь
Окрім академічних досягнень, американські школи також враховують позакласну діяльність абітурієнтів.
Пані Ліен зазначила, що сильними сторонами в'єтнамських студентів є їхні академічні досягнення та здібності, що демонструються нагородами та медалями на національному та міжнародному рівнях. Однак абітурієнтам часто важко продемонструвати свої унікальні якості та індивідуальні особливості.
«Система освіти В’єтнаму не приділяє достатньої уваги розвитку позакласних профілів, що призводить до того, що кандидати мають перевагу в оцінках, але не є конкурентоспроможними в позакласній діяльності», – сказала пані Ліен.
За словами експертів, деякі студенти беруть участь у багатьох заходах, але не знають, на чому зосередитися, тому вони не чітко визначають свій кар'єрний шлях. Вона радить, щоб замість того, щоб гнатися за кількістю, студенти зосереджувалися на якості. Позакласна діяльність має бути структурована відповідно до їхньої спеціальності та особистості.
Пан Транг, з іншого боку, вважає, що приймальні комісії зазвичай оцінюють позакласну діяльність абітурієнтів на основі її масштабу, наполегливості, актуальності, привабливості та лідерського потенціалу. Вони ставитимуть такі питання, як: Коли розпочалася ця діяльність? Скільки людей бере участь? Чи є вона регулярною, чи нудною та повторюваною? Розглядаючи профіль абітурієнта, приймальні комісії хочуть побачити, чи є діяльність сталою, чи є наступники, чи це був лише одноразовий захід для покращення профілю.
«Багато з цих заходів складні, але не захопливі. Вони можуть збагатити ваше резюме, але не стануть цінним активом у конкурсі на вступ до найкращих навчальних закладів», – сказав Трунг.
Співробітники приймальної комісії також перевірять веб-сайт заявника, додані фотографії та відео , щоб оцінити їхню достовірність.
Останнім елементом, який слід врахувати, є рекомендаційний лист. Рекомендаційні листи пропонують точку зору тих, хто супроводжував заявника протягом усіх років навчання в старшій школі. Приймальні комісії вважають, що оцінки вчителів за цей період показують, чи має студент потенціал продовжувати досягати успіхів в університетському середовищі.
Пан Транг порадив кандидатам уникати подання шаблонних рекомендаційних листів, які не підкреслюють їхню особистість, характер та унікальні якості.
«Поганий рекомендаційний лист зобразить вас просто пересічним студентом, нічим не видатним. Якщо ви подаєте документи до вищого навчального закладу, посередність рекомендаційного листа іноді може бути фактором відхилення заявки», – сказав він, додавши, що копіювання позакласної діяльності інших людей також може легко призвести до вашої відмови.
Наразі в США триває сезон вступу до коледжів. Кінцевий термін подання заявок на раннє розгляд (ED) першого раунду зазвичай становить 1 або 15 листопада. Кандидати отримують повідомлення про результати на початку або в середині грудня.
Vnexpress.net
Коментар (0)