Запропонуйте кілька політик для підтримки, залучення та цінування вчителів.

Đề xuất một số chính sách hỗ trợ, thu hút, trọng dụng nhà giáo - Ảnh 1. — Вчителі в'єтнамської мови для дітей дошкільного віку, які належать до етнічних меншин, мають право на надбавки, встановлені урядом.

Політика підтримки вчителів

Проект Указу пропонує положення, які передбачають право вчителів на медичні огляди та лікування професійних захворювань відповідно до закону. Вчителі, які мають право на отримання надбавки за небезпечну та напружену роботу, мають право на медичні огляди принаймні двічі на рік.

Вчителі, які викладають в'єтнамську мову дітям етнічних меншин до першого класу, а також вчителі, які викладають у об'єднаних класах двох різних рівнів, мають право на надбавку у розмірі 50% від їхньої поточної зарплати за кожну навчальну годину. Вчителі, які викладають у об'єднаних класах трьох різних рівнів, мають право на надбавку у розмірі 75% від їхньої поточної зарплати за кожну навчальну годину.

Заробітна плата за одну навчальну годину розраховується таким чином:

Đề xuất một số chính sách hỗ trợ, thu hút, trọng dụng nhà giáo - Ảnh 2.

Ця допомога виплачується в кінці навчального року та не використовується для розрахунку внесків або виплат на соціальне страхування чи медичне страхування.

Вчителі, які навчають дітей дошкільного віку в'єтнамській мові та є представниками етнічних меншин, мають право на надбавки, встановлені урядом.

Вчителі, які працюють у районах проживання етнічних меншин, гірських регіонах, прикордонних районах, на островах та в районах з особливо складними соціально -економічними умовами та ще не мають житла, мають право орендувати державне житло відповідно до Закону про житло або отримати колективне житло від керуючого органу чи навчального закладу. Інвестування, будівництво та управління колективним житлом здійснюється відповідно до законів про будівництво та інвестиції. Заохочується законне фінансування будівництва колективного житла для вчителів з боку організацій та фізичних осіб.

У випадках, коли орган управління або навчальний заклад не може забезпечити колективне житло або службове житло, вчителі отримуватимуть фінансову підтримку не менше встановленої орендної плати за службове житло. Вартість цієї підтримки оренди житла враховуватиметься як регулярні операційні витрати навчального закладу. Виходячи з конкретних обставин, орган управління або навчальний заклад визначатиме розмір підтримки та подаватиме його на затвердження компетентному органу.

Вчителі фізичного виховання та викладачі національної оборони та безпеки у державних навчальних закладах у рамках національної системи освіти мають право на надбавки та форму, як це встановлено Прем'єр-міністром.

Окрім вищезазначених схем підтримки, вчителі мають право на інші схеми підтримки, передбачені чинним законодавством та нормативними актами місцевості та навчального закладу.

Політика залучення та використання вчителів

1. Наступні випадки підлягають застосуванню політики залучення та використання вчителів:

a) Особи з талантом, як це визначено урядом;

b) Особи з винятковим талантом та високими досягненнями в галузі культури, мистецтва, спорту та традиційних ремесел, придатні для викладання, як це встановлено урядом; особи з національними професійними навичками 4 рівня або вище; особи, яким присвоєно одне з звань «Видатний лікар», «Видатний художник» або «Видатний ремісник» або вище;

c) Випускники із середнім балом «добре» або вищим у ключових та важливих галузях відповідно до потреб соціально-економічного розвитку; галузях та професіях, які важко залучити, але користуються попитом у суспільстві; спеціалізованих галузях та професіях у сфері мистецтва та спорту; та спеціалізованих галузях та професіях у секторах оборони та безпеки, як зазначено у стратегіях, проектах та планах розвитку викладацького складу, затверджених компетентними органами;

г) Волонтери, які працюють у навчальних закладах, розташованих у районах з особливо складними соціально-економічними умовами;

d) представники етнічних меншин, що належать до списку дуже малих етнічних меншин, визначеного Прем'єр-міністром, які добровільно працюють у навчальних закладах, розташованих у районах проживання цих дуже малих етнічних меншин.

2. Для осіб з талантами, визначеними урядом: Вони мають право на політику залучення та використання талановитих осіб для роботи в агентствах, організаціях та підрозділах Комуністичної партії В'єтнаму, держави, Вітчизняного фронту В'єтнаму та інших політичних та громадських організаціях, як це передбачено урядом.

3. Для осіб з винятковим талантом та високими досягненнями в галузі культури, мистецтва, спорту та традиційних професій, придатних для викладання, як це визначено Урядом; осіб з національним рівнем професійної кваліфікації 4 або вище; та осіб, яким присвоєно одне з звань «Видатний лікар», «Видатний художник» або «Видатний ремісник» або вище:

Їх набирають через процес найму вчителів. Необхідна освітня кваліфікація в цьому випадку нижча за стандартну кваліфікацію, необхідну для вчителів, які викладають на відповідному освітньому рівні та програмі навчання.

Після прийняття на посаду викладача їх призначають на посаду вчителя або викладача та мають право на заробітну плату та пільги відповідно до положень про цю посаду.

4. Для випускників із середнім балом «добре» або вищим у ключових та суттєвих галузях, пов’язаних із потребами соціально-економічного розвитку, галузях з низьким рівнем зарахування, але високим суспільним попитом, спеціалізованих галузях у сфері мистецтва та спорту, а також спеціалізованих галузях у сфері оборони та безпеки, як це визначено у стратегіях, проектах та планах розвитку викладацького складу, затверджених компетентними органами:

Їх набирають через процедуру найму вчителів. Після працевлаштування вони отримуватимуть допомогу у розмірі 150% від їхньої поточної зарплати протягом 5 років з дати прийняття рішення про працевлаштування.

Пріоритет буде надано сприянню участі в інтенсивних програмах навчання та розвитку, як на національному, так і на міжнародному рівні, у сфері викладання, що фінансуються з державного бюджету.

5. У випадках, коли волонтери працюють у навчальних закладах, розташованих у районах з особливо складними соціально-економічними умовами:

Їх набирають через програму набору вчителів. Вони мають право на пільги та політику для тих, хто працює в районах з особливо складними соціально-економічними умовами, як це передбачено урядом.

Через два роки з дати прийняття та завершення випробувального терміну (якщо такий був), якщо працівника оцінили та оцінили як такого, що працював добре або краще, його можуть достроково підвищити до вищого рівня заробітної плати.

Залежно від їхнього внеску, вчителі можуть бути розглянуті на предмет нагородження медалями, нагородами, почесними званнями, пам'ятними значками або іншими формами похвали, як це передбачено законом; при розгляді питання про присвоєння почесних звань або похвал не застосовується жодний відсоток.

6. У випадках, коли представники етнічних меншин, що належать до списку дуже малих етнічних меншин, визначеного Прем'єр-міністром, добровільно працюють у навчальних закладах, розташованих у районах, населених дуже малими етнічними меншинами:

Їх набирають через процес найму вчителів. Після працевлаштування вони отримуватимуть надбавку у розмірі 150% від їхньої поточної зарплати з дати прийняття рішення про працевлаштування. Надбавка надаватиметься протягом 5 років з дати прийняття рішення про працевлаштування.

Їм буде надано пріоритет та сприятливі умови для участі в інтенсивних програмах навчання та розвитку всередині країни та за кордоном, що фінансуються з державного бюджету.

Особи, зазначені у пункті 1 вище, окрім цих пільг та політик, також мають право на інші пільги та політику для вчителів, як це передбачено законом, місцевими нормативними актами та навчальними закладами.

Міністерство освіти та науки наразі збирає відгуки щодо цього проєкту на своєму онлайн-порталі.

Мінх Хієн

Джерело: https://baochinhphu.vn/de-xuat-mot-so-chinh-sach-ho-tro-thu-hut-trong-dung-nha-giao-102251211122613437.htm