Мрія колишнього студента-математика підкорити ШІ

TP - Подорожуючи потягом з Куангбіня до Ханоя, щоб вступити до школи, Ле Ань Зунг мав багато надій та вірувань у майбутнє. Ле Ань Зунг був одним із нових студентів, які 3 вересня завершили процедуру вступу до Ханойського університету науки і технологій.

Зустрівшись із репортером Тьєн Фонга під час реєстрації в шкільному гуртожитку, Зунг розповів, що його зарахували на спеціальність «Інформаційні технології – комп’ютерні науки» шляхом відбору талантів. Зунг – колишній учень математики у середній школі для обдарованих дітей імені Во Нгуєн Зяп у Куанг Бінь (стара).

Ле Ань Зунг стає новим студентом Ханойського університету науки і технологій. Фото: NGHIEM HUE

Зунг має 5 провінційних та національних нагород за відмінне навчання, включаючи 3 провінційні другі премії за 3 роки навчання в середній школі, 1 національну заохочувальну премію в 11 класі та 1 національну третю премію в 12 класі.

Зунг сказав, що вирішив навчатися в Ханої, бо в 11-му класі, коли він приєднався до національної команди з математики, побачив, що всі його товариші по команді з 12-го класу поставили собі за мету вступити до Ханойського університету науки і технологій, тому Зунг був «під впливом» і вирішив «наслідувати» його приклад. Сам Зунг також любить інформаційні технології, тому, коли він посів третє місце на національному конкурсі, він подав заявку на вступ до цього університету за методом талантів.

Батько Зунга був інженером у Департаменті будівництва Куангбіня (раніше), але м'язова дистрофія призвела до погіршення його здоров'я та серйозно вплинула на його роботу протягом останніх 10 років. Економічний тягар сім'ї лягає на його матір, викладачку коледжу Куангбіня. Через економічні труднощі, хоча він і був у команді математичних змагань середньої школи для обдарованих дітей Во Нгуєн Зяп, Зунг навчався переважно самостійно. Вчителі завжди супроводжували Зунга допоміжними матеріалами. Не розчарувавши очікувань батьків та вчителів, у 12 класі Зунг посів третє місце на національному математичному конкурсі для обдарованих учнів.

Обравши вивчення інформаційних технологій зі спеціалізацією на штучному інтелекті (ШІ), Дунг не хвилюється, що його замінить ШІ. Бо він впевнений, що має перевагу в тому, що думає про математику, а не працює над кодом (процесом створення рядків коду мовами програмування). Дунг сказав, що майбутнє досить складне, бо він щойно вступив до університету, живе далеко від дому, далеко від родини та має фінансові труднощі. Дунг розповів, що коли він їхав потягом до Ханоя, щоб вступити до школи, його мати лише нагадала йому, щоб він старався вчитися і не занурювався в ігри.

У наступному першому семестрі Дунг планує звикнути до нового навчального середовища, до життя в гуртожитку та успішно пройти співбесіду на отримання стипендії. Наявність стипендії та проживання в гуртожитку також є для Дунга рішенням зменшити навантаження на плечі його матері. Маючи глибокі знання з природничих наук, Дунг сподівається скласти складні університетські іспити, щоб найближчим часом здійснити свою мрію – підкорити штучний інтелект.

Джерело: https://tienphong.vn/giac-mo-chinh-phuc-ai-cua-cuu-hoc-sinh-chuyen-toan-post1775219.tpo