Що буде з регіональними університетами після прийняття нового Закону про вищу освіту?

(Газета «Дан Три») – Модель регіонального університету буде збережена, а уряд керуватиме переглядом та вдосконаленням цієї моделі; сприятиме децентралізації та скоротить проміжні кроки, щоб забезпечити ефективну роботу та уникнути створення нових рівнів управління.

Кампус Університету Хюе (Фото: вебсайт навчального закладу).

Закон про вищу освіту зі змінами був прийнятий Національними зборами вранці 10 грудня переважною більшістю депутатів Національних зборів. Цей закон замінює Закон 34/2018/QH14 від 19 листопада 2018 року, який вносив зміни та доповнення до кількох статей Закону про вищу освіту.

Раніше в розділі коментарів деякі делегати Національних зборів пропонували переглянути модель регіонального університету, оскільки вона також має певні недоліки.

У прийнятому сьогодні вранці законі зберігається модель регіонального університету, водночас покращується ефективність внутрішнього управління.

У звіті про сприйняття та роз'яснення проекту Закону про вищу освіту зазначалося, що загалом національні та регіональні університети, створені відповідно до політики партії та уряду, сприяли підвищенню ефективності та досягли певних успіхів у підготовці людських ресурсів, сприяючи регіональному та національному розвитку.

Національні та регіональні університети входять до престижних рейтингів навчальних закладів Азії та світу. Ця модель також підходить для реалій деяких країн із сучасними системами освіти, таких як Китай, Корея, Сінгапур, США, Канада тощо. Багатокампусні або регіональні університети очолюють регіональний розвиток та ефективно розподіляють ресурси.

Згідно з чинним мережевим плануванням вищих навчальних закладів, регіональні університети мають місію виконання стратегічних завдань, сприяння регіональним зв'язкам та розвиток екосистеми науки, технологій та інновацій.

Переглянутий закон розроблений для підвищення ефективності управління в кожному регіональному університеті, уточнення функції стратегічної координації регіональних університетів та академічної, організаційної та фінансової автономії університетів-членів; а також удосконалення механізму децентралізації, механізму підзвітності, кадрових стандартів, методів роботи та відповідальності кожного рівня.

Уряд також доручив Міністерству освіти та навчання провести комплексне дослідження та огляд організаційної моделі кожного регіонального університету, оцінити поточний рівень децентралізації та делегування, переглянути проміжні підрозділи та проміжні етапи, які більше не відповідають духу Резолюції 71-NQ/TW; таким чином, запропонувавши плани щодо організації та впорядкування, забезпечення операційної ефективності, обмеження дублювання та не створення додаткових рівнів адміністративного управління.

Регіональні університети будуть навчальними закладами в рамках національної системи освіти, що мають правосуб'єктність, організовані та діють відповідно до цього Закону та інших відповідних правових норм.

Національні та регіональні університети забезпечують багатопрофільну підготовку на всіх рівнях вищої освіти; їхня організаційна структура включає функціональні кафедри, університети-члени, науково-дослідні інститути-члени, афілійовані школи, підпорядковані підрозділи, факультети та кафедри.

Назви вищих навчальних закладів, умови, процедури та повноваження щодо визнання національних університетів, регіональних університетів та університетів здійснюються відповідно до постанов Уряду.

Регіональні університети виконують свою встановлену місію та функції як вищі навчальні заклади з місією та функцією підготовки висококваліфікованих людських ресурсів, розвитку талантів, проведення наукових досліджень, розробки технологій, впровадження інновацій, передачі знань та служіння суспільству, країні та людству.

Однак, це об'єднає ресурси, сприятиме регіональним зв'язкам, підтримуватиме соціально-економічний розвиток регіону та сприятиме реалізації національної стратегії розвитку.

Університети-члени національних або регіональних університетів – це вищі навчальні заклади, які діють відповідно до організаційних та операційних положень національного або регіонального університету та інших відповідних правових положень.

Наразі в країні є три регіональні університети: Університет Хюе, заснований найдавніше (у 1957 році), та Університети Тай Нгуєн і Дананг, обидва засновані в 1994 році шляхом об'єднання кількох сусідніх університетів.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-vung-se-ra-sao-sau-khi-luat-giao-duc-dai-hoc-moi-duoc-thong-qua-20251210123355763.htm