Завершення створення мережі зі 100 «основних» STEM-кімнат у 2025 році

3 грудня вдень у Ханої В'єтнамська національна промислово-енергетична група (VINATEX) у співпраці з Міністерством освіти та навчання (MOET) організували конференцію з нагоди запуску програми STEM Innovation Petrovietnam.

Конференцію було організовано особисто та онлайн спільно з Департаментом освіти та навчання 34 провінцій та міст по всій країні, а також школами, які отримали STEM-кімнати.

Програма інновацій STEM у Петровітняні має на меті побудувати 100 STEM-лабораторій міжнародного стандарту до 2025 року у 34 провінціях та містах по всій країні.

На конференції виступив доктор Тай Ван Тай – директор Департаменту загальної освіти Міністерства освіти та навчання.

Виступаючи на конференції, доктор Тай Ван Тай – директор Департаменту загальної освіти Міністерства освіти та навчання, наголосив на завданнях та ролях сектору освіти в Резолюції 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання та Резолюції 57-NQ/TW про прориви в науці, технологіях, інноваціях та національній цифровій трансформації Політбюро.

Зокрема, Міністерству доручено розширити навчальні блоки, спеціальності та освітні заходи STEM у школах. Тим часом статистика вступу до університетів показує, що цільовий показник підготовки людських ресурсів у сфері STEM задовольняє лише близько 40% суспільних потреб. Якщо ми не зміцнимо STEM-освіту на рівні старшої школи, нам не вистачить джерела студентів для вступу до університетів.

Тому, за словами доктора Тай Ван Тай, програма Petrovietnam STEM Innovation є важливою частиною змісту, додаючи елементи електроніки, робототехніки та деяких нових технологічних галузей.

Делегати, які беруть участь у конференції.

Для ефективного впровадження доктор Тай Ван Тай також наголосив на ролі співпраці між підприємствами. Якщо обидві сторони не синхронізуються, програму буде важко розробити, і це може створити тиск, що вплине на реалізацію Програми загальної освіти 2018 року, тому необхідні консенсус та узгодженість цілей і методів.

Пан Тай також зазначив школам, що 100 STEM-кімнат програми є основною моделлю, спільною власністю професійного кластера та не належать до однієї школи.

Таким чином, ці STEM-кімнати обслуговуватимуть багато шкіл, матимуть правила роботи відповідно до моделі клубу або супутникового центру, а навчання призначене не лише для вчителів школи, яка розміщує кімнату, а й для широкого кола вчителів STEM.

На конференції виступив пан Тран Куанг Зунг - постійний заступник секретаря партійного комітету Національної енергетичної та промислової групи В'єтнаму.

Виступаючи на конференції, пан Тран Куанг Зунг – постійний заступник секретаря партійного комітету Національної групи енергетичної промисловості В'єтнаму, також погодився з тим, що 100 STEM-кімнат є «ядрами» екосистеми STEM – місцем для залучення ініціатив, поширення STEM-духу в педагогічній спільноті та регіоні, створення основи для розвитку науково-технічного потенціалу молодого покоління відповідно до напрямків партії та держави.

Пан Зунг підтвердив, що програма STEM Innovation — це не рух, а конкретне зобов’язання відповідальності співробітників групи; водночас програма, що впроваджується у 34 провінціях/містах, має забезпечити «Одна модель — одна якість» незалежно від регіону, з датою завершення 31 грудня 2025 року.

Щодо шкіл-бенефіціарів, пан Дунг запропонував шкільним радам директорів та вчителям проактивно ефективно використовувати STEM-кабінети, контролювати інвестиції відповідно до додатку до плану, зокрема не «закривати» STEM-кабінети, а відкривати їх для спільного використання іншими школами кластера, у дусі «ядерних класів».

«Завдяки ретельній підготовці, синхронному залученню ресурсів та рішучості з усіх сторін, ми вважаємо, що 100 STEM-класів створять потужний хвильовий ефект; і найближчим часом цю модель можна буде відтворити в сотнях класів, сприяючи покращенню якості STEM-освіти по всій країні», – наголосив пан Дунг.

На конференції було представлено Раду директорів Клубу STEM-інновацій.

Згідно з планом, до кінця 2025 року програма розгорне 3 STEM-класи відповідно до міжнародних стандартів у кожній провінції/місті, включаючи 2 для старших шкіл та 1 для середніх шкіл, що зв'яже місцеві громади та міжнародний рівень, спочатку з системою освіти та навчання Сінгапуру.

Станом на 2 грудня обстежено 100 кімнат для розробки планів впровадження; 14 кімнат завершено та передано школі; 28 кімнат проходять монтажні роботи; у 58 кімнатах реалізується останній етап процесу вибору постачальника з очікуваним часом впровадження відповідно до графіка.

Усі STEM-кімнати в рамках програми STEM Innovation будуть передані школам до 31 грудня 2025 року.

Нгуєн Хоай

Джерело: https://daidoanket.vn/hoan-thanh-mang-luoi-100-phong-stem-hat-nhan-trong-2025.html