Чи впливає циркуляр про додаткове навчання на 2 уроки/день у початковій школі?

Чи впливає циркуляр №29 Міністерства освіти та професійної підготовки, що регулює додаткові викладання та навчання, на практику проведення двох уроків на день у початкових школах? Це питання ставлять деякі читачі Thanh Nien Online.

Коментуючи статті на Thanh Nien Online , деякі батьки стурбовані тим, що з 14 лютого 2025 року офіційно набуває чинності Циркуляр №29 Міністерства освіти та професійної підготовки, який регулює додаткові заняття у початковій школі. Це вплине на їхніх дітей, які навчаються 2 уроки на день у початковій школі. Можливо, їм доведеться забирати їх опівдні, і вони більше не зможуть навчатися вранці та вдень у школі. Якщо батькам доведеться йти на роботу, хто ж забиратиме їх і доглядатиме за дітьми? Це занепокоєння виникає через те, що батьки вважають, що учні початкової школи, які навчаються 2 уроки на день у школі, мають «додаткові навчальні» предмети, щоб зібрати гроші.

Це неправильне мислення. Thanh Nien Online хотів би надати читачам більше інформації для кращого розуміння.

Учні початкової школи навчаються 2 рази на день – це нормативний акт Програми загальної освіти на 2018 рік.

ФОТО: ДАО НГОК ТАЧ

Що передбачає програма загальної освіти 2018 року щодо викладання 2 уроків на день у початковій школі?

На початковому рівні, згідно з Програмою загальної освіти на 2018 рік, виданою разом із Циркуляром про оприлюднення Програми загальної освіти Міністерства освіти та навчання (з 2024-2025 навчального року Програма загальної освіти 2018 року застосовуватиметься з 1 по 12 клас), на початковому рівні обов'язкові предмети та освітні заходи включають: в'єтнамську мову; математику; етику; іноземну мову 1 (у 3, 4 та 5 класах); природу та суспільство (у 1, 2 та 3 класах); історію та географію (у 4 та 5 класах); природознавство (у 4 та 5 класах); інформаційні технології та технології (у 3, 4 та 5 класах); фізичне виховання; мистецтво (музика, образотворче мистецтво); експериментальну діяльність.

Факультативні предмети включають: мови етнічних меншин, іноземну мову 1 (у 1 та 2 класах).

Щодо тривалості навчання на початковому рівні, Програма загальної освіти 2018 року чітко передбачає: «Навчання проводиться 2 рази на день, не більше 7 уроків на день; кожен урок триває 35 хвилин. Навчальні заклади, які не мають умов для організації навчання 2 рази на день, повинні впроваджувати навчальний план відповідно до вказівок Міністерства освіти та науки».

Більше не існує поняття основних та позакласних занять у початковій школі, яка триває 2 уроки/день.

З початку 2024-2025 навчального року, у відповідь на повідомлення преси, керівник Департаменту освіти та навчання міста Хошимін наголосив, що з 2024-2025 навчального року діє регулювання навчання протягом 2 уроків на день відповідно до Програми загальної освіти 2018 року на всьому початковому рівні, тому більше не існує концепції формальних та позакласних заходів тривалістю 2 уроки на день.

Ця особа зазначила, що згідно з положеннями Міністерства освіти та навчання, під час впровадження Програми загальної освіти 2018 року на початковому рівні 100% учнів навчатимуться 2 рази на день, щоб практикувати та розвивати свої якості та здібності відповідно до цілей, визначених у програмі. Тому початкові школи повинні організовувати 2 рази на день. Концепція 1-го, 2-го занять, погляд, що ранок – це основна програма, а день – позакласна програма, згідно з Програмою загальної освіти 2006 року, більше не є доречним.

За словами керівника Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, на початковому рівні шкільна програма є частиною дводенного навчального плану кожної школи. Шкільна програма доповнює та йде пліч-о-пліч з реалізацією Програми загальної освіти 2018 року і не може бути відокремлена, якщо ми хочемо найкращим чином досягти цілей Програми загальної освіти 2018 року. Участь учнів початкової школи у шкільній програмі є правом кожного учня, допомагаючи їм формувати та розвивати свої якості та здібності, оснащуючи їх найнеобхіднішими навичками в галузі інформаційних технологій, іноземних мов, життєвих навичок тощо, щоб задовольнити не лише потреби в навчанні на початковому рівні, але й на наступних рівнях освіти.

Учні початкової школи беруть участь у заході, присвяченому традиційному святкуванню Нового року

Навчальна програма початкової школи на 2024-2025 навчальний рік у місті Хошимін включає: викладання іноземних мов (поглиблене вивчення іноземної мови, навчання спілкуванню з іноземцями; викладання іноземних мов через математику та природничі науки ); STEM-освіту; розвиток життєвих навичок та інші види позакласної освітньої діяльності; організацію посиленої комп'ютерної освіти відповідно до міжнародних стандартів та навчання навичкам цифрового громадянства.

Шкільна програма буде розроблена з різними характеристиками, що відповідають особливостям школи. Школи проактивно складають розклади, можуть включати освітній контент шкільної програми вранці або вдень, повинні забезпечувати дотримання нормативів щодо кількості уроків/день, не перевантажуючи учнів та вчителів.

Розробляючи план організації шкільної програми, директор повинен повністю інформувати та оприлюднювати його батькам з самого початку навчального року, щоб батьки зрозуміли та погодилися.

Хошимін застосовує багато рішень для збільшення кількості учнів, які відвідують школу протягом 2 занять на день.

Згідно зі звітом Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, на кінець першого семестру 2024-2025 навчального року в місті Хошимін налічується 556 початкових шкіл. Середня кількість учнів у класі становить 36,1. Усі школи забезпечують зміст та кількість встановлених уроків, викладаючи 2 заняття на день відповідно до навчального плану в Програмі загальної освіти для початкових шкіл на 2018 рік. Однак кількість класів, що забезпечують достатньо часу для 2 занять на день, становить 84%. Кількість учнів початкової школи, які забезпечують достатньо часу для 2 занять на день, становить 81%.

100% учнів 1-го округу гарантовано навчатимуться 2 рази на день

ФОТО: ДАО НГОК ТАЧ

Підрозділи зі 100% учнів, які забезпечують достатньо часу для 2 занять на день, включають: Район 1, Район 3, Район 4, Район 5, Район 6, Район 7, Район 8, Район 10, Район 11, Район Бінь Тхань, Район Тан Бінь, Район Фу Нхуан, Район Хок Мон, Район Ня Бе, Район Кан Зіо.

Щоб продовжувати збільшувати частку учнів початкової школи, які відвідують два заняття на день та ефективно виконують Програму загальної освіти 2018 року, керівник Департаменту освіти та навчання міста Хошимін заявив, що місто розробляє проект будівництва 4500 нових класних кімнат. Департаменти освіти та навчання радять районним народним комітетам пришвидшити будівництво шкіл та класних кімнат, а також дають поради щодо рішень для ефективної реалізації політики соціалізації освіти та розвитку системи приватних шкіл у найближчому майбутньому.

До кінця першого семестру 2024-2025 навчального року, в тих навчальних закладах, де немає умов для організації 2 занять на день, населені пункти впровадили гнучкі рішення. Такі як гнучкість у складанні розкладів для максимального використання місткості класних кімнат, забезпечення організації та реалізації шкільних програм відповідно до правил та інструкцій; організація онлайн-навчання протягом певних періодів у деяких класах (впроваджено округом Go Vap).

Або, залежно від фактичних умов, школи організовують навчання учнів у другій половині дня або в суботу, щоб забезпечити виконання предметів згідно із Загальноосвітньою програмою 2018 року, проектом з покращення англійської мови та навичок у сфері інформаційних технологій відповідно до міжнародних стандартів та іншими освітніми заходами для всебічного розвитку, відповідно до потреб учнів (вже реалізовано у 12-му окрузі).

Таким чином, впровадження навчання 2 заняття/день, щодня організовано не більше ніж на 7 уроків; кожен урок тривалістю 35 хвилин у початковій школі є обов'язковим нормативним актом, включеним до Програми загальної освіти 2018 року. На це впровадження навчання не поширюється Циркуляр №29 Міністерства освіти та освіти – положення про додаткове навчання.

Джерело: https://thanhnien.vn/hoc-2-buoi-ngay-tieu-hoc-co-anh-huong-boi-thong-tu-day-them-hoc-them-khong-185250212110611761.htm