В'єтнамські студенти надають перевагу французькій та японській мовам над англійською.

З понад 60 000 учнів, які вивчають у школі інші мови, окрім англійської, більшість обирають французьку та японську.

У проекті звіту, що підсумовує 10 років впровадження Резолюції 29 про фундаментальні та комплексні інновації в освіті (2013-2023), Міністерство освіти та навчання зазначило, що викладання та вивчення іноземних мов зазнало багатьох позитивних змін.

На сьогоднішній день 61 провінція та місто запровадили програми ознайомлення з англійською мовою для дітей дошкільного віку. Усі провінції та міста викладають англійську мову протягом 10 років, починаючи з 3 класу. Кількість учнів, які навчаються за 10-річною програмою, зросла на 39% порівняно з 2013-2014 навчальним роком до 68%, що еквівалентно приблизно 12,2 мільйонам учнів.

Окрім англійської, у 41 населеному пункті організовано викладання інших іноземних мов, де навчається понад 60 000 учнів. З них найбільше викладається та вивчається французька мова – майже 30 800 учнів. Далі йдуть японська та китайська. Ці іноземні мови також викладаються на всіх трьох рівнях: початковій, середній та старшій школі.

Решта іноземних мов, включаючи німецьку, корейську та російську, викладаються лише в кількох середніх та старших школах.

Раніше іноземна мова не була обов'язковим предметом у початковій школі, але була обов'язковою у середній та старшій школі. Згідно з новою програмою загальної освіти (програма 2018 року), іноземна мова є обов'язковим предметом з 3 по 12 клас. Окрім англійської, до списку іноземних мов також входять китайська, німецька, японська, корейська, французька та російська.

Згідно з вказівками Міністерства, школи, виходячи з фактичних умов та потреб учнів і батьків, обирають одну з вищезазначених іноземних мов для викладання як обов'язковий предмет (так звана Іноземна мова 1). Крім того, школи можуть викладати учням ще одну іноземну мову (Іноземна мова 2).

Фактично, більшість шкіл обирають англійську як першу іноземну мову. Деякі школи в прикордонних районах обирають китайську, тоді як французька, японська та корейська викладаються переважно у великих містах.

У Ханої пані Нгуєн Тхі Нунг, заступниця директора середньої та старшої школи імені Ломоносова, заявила, що більшість іноземних мов, окрім англійської, які викладатимуться в загальноосвітніх школах, будуть викладатися як «Іноземна мова 2» – предмет за вибором, залежно від потреб батьків та умов кожної школи.

Наприклад, у школі імені Ломоносова викладаються три предмети з іноземних мов 2-го рівня, зокрема німецька, японська та корейська. З них німецька викладається вже давно, оскільки школа є партнером Інституту Гете, тоді як корейська та японська були введені з початком програми загальної освіти у 2018 році. Впровадження цих іноземних мов у викладання також має на меті задовольнити потреби суспільства.

«Ми хочемо, щоб студенти мали можливість вивчати більше іноземних мов, щоб вони могли легше отримувати доступ до світових знань, стати громадянами світу та мати змогу працювати в багатьох сферах», – сказала пані Нунг.

Клас з іноземним вчителем у середній школі для обдарованих дітей Тран Дай Нгіа (HCMC) у 2019 році. Фото: Ле Нам — Клас з іноземним вчителем у середній школі для обдарованих дітей Тран Дай Нгіа (HCMC) у 2019 році. Фото: *Ле Нам*

Програма з іноземної мови 1 у загальній освіті триває 1155 уроків. З них у початковій школі – 420 уроків (4 уроки/тиждень), у середній школі – 420 уроків (3 уроки/тиждень), а у старшій школі учні вивчають 315 уроків (3 уроки/тиждень).

Іноземна мова 2 є предметом за вибором, школи можуть організовувати навчання, починаючи з 6 класу і закінчуючи будь-яким класом, залежно від потреб учнів та можливостей навчального закладу.

Дуонг Там

Посилання на джерело