Спеціальний клас на вершині Суой Джанг

Особливістю цього класу є не лише його організація та зміст навчання, а й любов і прагнення, які він передає дітям у цьому знедоленому гірському регіоні.

У селі Панг Канг, комуна Ван Чан (раніше комуна Суой Зянг), є спеціальний клас, який відкрила та веде пані Чу Тхі Ту Ліен (з етнічної групи нгай), яка зараз є заступницею директора початкової та середньої школи Хоанг Ван Тху. Особливістю цього класу є не лише організація та зміст навчання, а й любов і відданість, які вона приділяє дітям цього гірського регіону, які часто стикаються з багатьма труднощами.

Понад три роки вчителька Чу Тхі Ту Ліен присвячувала свою любов, пристрасть, наполегливість та відданість навчанню дітей Суой Зянг.

Вже понад три роки цей спеціальний клас існує серед гір Суойзянг, попри численні труднощі. 57-річна вчителька досі регулярно, сама на своєму старому мотоциклі, подорожує з району Чунг Там, через колишню комуну Пху Ням, вгору схилом до Суойзянг.

Вчитель Чу Тхі Ту Ліен поділилася: «Заняття проводяться щосуботи та щонеділі. Влітку заняття посилюють практичну діяльність, а учні матимуть додаткові уроки по п’ятницях або коли у вчителя є час. Наразі в класі навчається 35 учнів. Усі діти дуже сумлінно беруть участь у навчанні; батьки також дуже співпрацюють та створюють сприятливі умови для відвідування занять своїми дітьми».

«Були дні, коли заняття скасовували, і діти писали: «Бабусю, ми хочемо прийти на заняття», – поділилася пані Ліен.

Щоб досягти цих результатів, однієї лише наполегливості було недостатньо; пані Ліен вклала в це стільки любові та відданості.

Пані Ліен досі яскраво пам’ятає ті дні у квітні 2021 року, під час дослідницької поїздки для своєї книги про місцеву культурну освіту . Коли вона прибула до Суойзянг і побачила там дітей хмонгів – простих, чесних, проте яким бракувало багатьох речей, від життєвих навичок та здібностей до самонавчання до страху перед незнайомцями та сором’язливості – це спонукало її зробити щось для учнів, і через рік було відкрито «Клас пані Ліен».

Англійська мова – це предмет, якому приділяється багато часу.

У перший день занять було лише двоє учнів. Пані Ліен вивчала мову хмонг, щоб добре спілкуватися з учнями та батьками; вона продовжувала координувати свою діяльність з місцевими політичними організаціями, обходячи будинки, щоб переконати батьків відправити своїх дітей до школи.

«Вона сказала батькам: «Я обіцяю, що цей клас безкоштовний, і я підтримуватиму ваших дітей довгостроково, не лише день чи два». Потім до класу приходило більше учнів, а в деякі дні клас був «переповнений» через брак місць», – згадувала пані Ліен.

Однак раптове, але нерівномірне збільшення відвідуваності учнів, а також часті випадки самовільної відсутності учнів на заняттях, вплинули на самодисципліну учнів та порушили їхній навчальний процес.

Визнаючи недоліки, пані Ліен організувала батьківські збори для узгодження процедур управління класом. Батьки повинні були знати розклад занять, дні та зміст. Якщо дитина пропускала більше трьох уроків, її переводили до пізнішого класу, щоб уникнути прогалин у знаннях та сприяти розвитку почуття відповідальності за навчання кожного учня.

Студенти "класу пані Ліен" навчаються збирати стародавнє чайне листя Шань Туйєт.

Пані Ліен сказала: «Хоча я завжди прагну до відкритої, веселої та розслабленої атмосфери, я також дуже серйозна. Школа є школа, клас є клас; це усвідомлення буде важливою основою не лише в цьому класі, а й у майбутньому». Завдяки такому підходу кількість учнів залишається незмінною, і вони із задоволенням відвідують школу та прагнуть навчатися.

«Клас пані Лієн» поступово стає цікавим та корисним місцем для дітей Панґ Цанґа, яке відвідують щотижня. Цей інтерес та користь зумовлені поєднанням багатьох предметів та унікальних методів навчання.

Пані Ліен особисто готує плани уроків, змінюючи їх щотижня та щомісяця. Навчальна програма різноманітна і охоплює життєві навички та розвиток впевненості в собі, а також мову хмонг, в'єтнамську та англійську мови, і навіть предмети, пов'язані з передачею та збереженням культури хмонг та чаюванням.

Пані Ліен не лише навчає, а й знайомить дітей з вчителями англійської мови та іноземцями, щоб допомогти їм вивчити англійську; вона також знайомить їх з народними майстрами та шанованими людьми, щоб розповісти їм про національну культуру. Вона також сприяє звичці самостійного навчання після кожного уроку, заохочуючи самостійне навчання. Протягом уроку пісні, танці, народні ігри та навчання інтегровані та поєднуються з обговореннями та розмовами, допомагаючи дітям легко отримувати та засвоювати знання.

Клас також перетворився на невелику сцену, де передавалася та продовжувалася традиційна культура. В кінці кожного уроку діти готували свої флейти та сопілки, і разом зі своїм учителем виступали на сцені. Іноді вчитель та учні навіть грали разом у традиційні народні ігри. Пані Ліен, одягнена в традиційний одяг хмонгів, зливалася з дітьми в кожному виступі та народній грі, без жодної дистанції між ними, лише звук сміху лунав по всьому простору.

Вчитель та учні із задоволенням грали разом у традиційні народні ігри.

П'ятнадцятирічна Джан Тхі Май навчається на екскурсовода у професійному коледжі Єн Бай . Вона досі відвідує заняття щовечора у вихідні, перш ніж повернутися додому. Май добре співає, граційно танцює, майстерно грає на флейті та має впевнену поведінку.

«Відколи я приєдналася до цього класу, я не лише більше люблю свою національну культуру та пишаюся нею, але й краще справляюся з англійською мовою та почуваюся набагато впевненіше. Я використовуватиму отримані знання, щоб навчати молодших дітей у класі, щоб у майбутньому ми всі могли разом працювати над розбудовою та розвитком нашої батьківщини», – поділилася Май.

«Клас пані Лієн» – це не просто місце для передачі знань, а й стартовий майданчик для мрій. Організовуючи різні заходи, такі як конкурси читання, розповіді історій, приготування традиційних в’єтнамських рисових коржів та будівництво «будиночків мрії» з Lego, пані Лієн розуміє прагнення кожного учня, і звідси вона використовує методи, щоб заохотити їх навчатися та прагнути до своїх мрій.

Пані Ліен поділилася: «Я сподіваюся мати щонайменше 10 студентів, які вільно володіють англійською мовою та добре розуміють місцеву культуру. Я супроводжуватиму їх, поки вони не закінчать університет, не повернуться до свого села та не зроблять свій внесок у його розвиток».

Її мета зрозуміла: допомогти дітям стати впевненими гідами, пропагуючи їхню етнічну культуру в контексті зосередження Суой Зянг на розвитку громадського туризму. Пані Ліен продовжуватиме свій шлях, непомітно сіяючи зерна грамотності, культурних знань та надії, щоб молоді паростки Суой Зянг могли знайти сили, щоб піднятися та взяти під контроль своє майбутнє.

Джерело: https://baolaocai.vn/lop-hoc-dac-biet-tren-dinh-suoi-giang-post879692.html