Вік штучного інтелекту: коли коледж може визначити роль у цифровому суспільстві

(Ден Трі) – В епоху штучного інтелекту вибір спеціальності – це вибір того, як позиціонувати себе в майбутньому суспільстві. Але просто вибрати спеціальність чи спеціалізацію недостатньо, стратегічна робоча сила повинна вміти швидко адаптуватися, опановувати технології та керувати змінами.

Технології перемальовують карту світової кар'єри

Щороку сотні тисяч студентів та батьків стикаються зі звичним питанням: «Яку спеціальність мені слід вивчати, щоб уникнути безробіття або мати гарну роботу?» Але в епоху штучного інтелекту та цифрової трансформації цього питання вже недостатньо. Студентам потрібно поставити собі питання: «Які люди потрібні суспільству і ким я можу стати в цій екосистемі?»

На форумі «Розробка нових імпульсів для нації» пан Труонг Зіа Бінь, голова FPT Group, підтвердив: «Щоб стояти пліч-о-пліч із розвиненими країнами, потрібно перемагати за допомогою знань та технологій».

Під впливом Резолюції 57 щодо розвитку національних людських ресурсів, професії переосмислюються в напрямку технологій: Штучний інтелект та наука про дані («золотий ключ» у всіх сферах – від фінансів, охорони здоров’я до логістики); Кібербезпека, хмарні обчислення (все більш важливі, коли економіка повністю оцифрована); Цифрова економіка, цифровий маркетинг, цифровий менеджмент (традиційні галузі тепер вимагають технологічного мислення та розуміння систем).

Проблема вибору кар'єри стає все гострішою з розвитком штучного інтелекту та необхідністю національної цифрової трансформації.

Вибір кар'єри, заснований на емоціях, може більше не відповідати сучасним тенденціям. Щоб мати елітну робочу силу з достатніми професійними навичками, надійними технологіями та штучним інтелектом для задоволення нагальних потреб ринку, потрібен систематичний план навчання.

«Створення та навчання нової робочої сили, щоб, коли світ все ще стурбований тим, що штучний інтелект забере робочі місця, В'єтнам міг піднятися та стати глобальною робочою силою в галузі управління та штучного інтелекту», – поділився пан Труонг Зіа Бінь на форумі.

Підготовка стратегічних людських ресурсів для оволодіння технологіями та штучним інтелектом є нагальним питанням нової ери.

Вибір кар'єри сьогодні – це вибір ролі в наступні 10, 20 років.

Вибір спеціальності ґрунтується не лише на «гарячих спеціальностях» або «еталонах», а й на необхідності глибше враховувати тенденції розвитку людських ресурсів у наступні 5-10 років. З розвитком штучного інтелекту, а також сильною цифровою трансформацією у В'єтнамі, навчання людських ресурсів полягає не в тому, щоб слідувати за досягненнями чи навчатися, а в тому, щоб застосовувати та опанувати цю гру.

У цьому контексті Університет ФПТ (FPTU) є одним із піонерів у навчанні, пов’язаному з практикою та тенденціями. Не лише студенти технологічних спеціальностей, а й студенти бізнес-адміністрування, права, комунікацій, мов тощо у FPTU також мають міцну технологічну базу, навчаючись паралельно зі штучним інтелектом, щоб студенти могли «долучитися» до цифрової трансформації з аудиторії.

Голова правління Університету FPT Ле Труонг Тунг підтвердив: «Ми більше не навчаємо так, як 3-5 років тому. Студентів потрібно навчити брати участь у національній цифровій трансформації прямо з аудиторії».

FPTU не лише навчає навичкам, а й передає технологічні навички та бачення – навчаючи, як жити, працювати та творити в нестабільному світі.

Університет FPT швидко включився у гонку з підготовки стратегічних людських ресурсів – команди, повністю оснащеної технологіями та знаннями іноземних мов у всіх професіях.

У травні 2025 року Університет FPT запустив перший курс програми «Інженер 57» для підготовки новаторського покоління людських ресурсів для опанування штучного інтелекту, роботи з цифровими системами, здійснення державного управління та реалізації національних проектів цифрової трансформації. Це сила, яка може супроводжувати міністерства, місцеві органи влади та підприємства на всіх технологічних фронтах країни.

Зокрема, з 2025-2026 навчального року FPTU вперше у В'єтнамі проводитиме навчання з цифрової трансформації. Крім того, всі студенти FPTU, незалежно від їхньої спеціальності, з вересня 2025 року вивчатимуть цифрову трансформацію, опанувавши основи штучного інтелекту, технологій та іноземних мов, щоб стати громадянами світу в цифровій економіці.

Завдяки комплексній орієнтації на розвиток, що базується на технологіях та штучному інтелекті, Університет FPT поступово створює робочу силу з глобальною конкурентоспроможністю – людей, які не лише адаптуються до цифрової трансформації, а й можуть очолити цей процес. Там кожен студент навчається не лише для того, щоб отримати диплом, а й щоб відіграти важливу роль у розвитку країни в наступні 10, 20 років.

В Університеті FPT ви не просто вивчаєте предмет, який любите – ви навчаєтесь за допомогою штучного інтелекту, опановуєте технології та готуєтеся до майбутнього.

Від інформаційних технологій, бізнес-адміністрування, комунікаційних технологій, права до міжнародних мов – кожна галузь навчання інтегрує штучний інтелект як супутника: допомагаючи вам навчатися більш креативно, швидше та ефективніше. Що ще важливіше, ви навчені цифровому мисленню – основі для адаптації, критичного мислення та розвитку у світі технологій, що постійно змінюється.

FPTUwAI = FPTU зі ШІ – де ШІ – це не просто предмет, а фундамент для майбутньої кар'єри.

Для отримання додаткової інформації відвідайте: https://daihoc.fpt.edu.vn/tuyen-sinh/dang-ky/

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/thoi-dai-ai-khi-hoc-dai-hoc-co-the-xac-lap-vai-tro-trong-xa-hoi-so-20250509201212643.htm