Генеральний секретар: Інвестування в освіту – це інвестування в сталий та сильний розвиток країни.

(NLDO) - Генеральний секретар То Лам наголосив, що побудова суспільства, що навчається, та заохочення навчання протягом усього життя є найміцнішою основою для самостійної нації.

Вранці 5 вересня в Національному конференц-центрі (Ханой) Міністерство освіти та навчання провело церемонію з нагоди 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття 2025-2026 навчального року.

Генеральний секретар То Лам був присутній на церемонії, виголосив промову та вдарив у барабан, щоб відкрити новий навчальний рік 2025-2026.

Газета «Лао Донг» з повагою представляє повний текст промови Генерального секретаря То Лама.

Генеральний секретар То Лам виступає на церемонії святкування 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття нового 2025-2026 навчального року. Фото: Хуу Хунг

«Сьогодні, у священній та гордій атмосфері всієї країни, яка святкує 80-ту річницю Серпневої революції та Національний день 2 вересня, ми відвідуємо церемонію відкриття нового навчального року , присвячену 80-й річниці першого листа дядька Хо до учнів по всій країні та 80-й річниці створення Міністерства національної освіти – попередника сучасного Міністерства освіти та навчання».

Це для нас можливість переглянути славну традицію та віддати шану внеску поколінь вчителів та освітніх адміністраторів по всій країні. Водночас це також можливість підтвердити нашу рішучість до активних інновацій, щоб освіта справді стала головною національною політикою, ключовою рушійною силою національного розвитку та майбутнього нації .

Від імені керівників партії та держави я хотів би передати вчителям, керівникам освітніх установ та всім учням країни мої найщиріші вітання та найкращі побажання. Бажаю освітньому сектору продовжувати робити прориви в розвитку, гідні традицій наполегливості та прагнень героїчного в'єтнамського народу. Вітаю Міністерство освіти та освіти з нагородженням Медаллю праці першого ступеня.

Наші предки вчили нас: «навчання має йти пліч-о-пліч із практикою», «талант – це життєва енергія нації»; дядько Хо у своєму листі до учнів у перший день навчання у вересні 1945 року писав: «З цього моменту ви почнете отримувати повністю в’єтнамську освіту... засвоюючи освіту незалежної країни, освіту, яка підготує вас до того, щоб стати корисними громадянами В’єтнаму, освіту, яка повністю розвине ваші вроджені здібності». Ці вчення були, є і продовжуватимуть бути метою, до якої потрібно прагнути, девізом дії освіти нашої країни.

80 років тому, одразу після успішної Серпневої революції, Тимчасовий уряд створив Міністерство національної освіти – стратегічне рішення, яке заклало основу для нової освіти незалежного В'єтнаму. Поряд із цим потужно розгорівся рух «Народна освіта» під гаслом «грамотні навчають неграмотних». Боротьба з неписьменністю стала «відкриттям фронту» для покращення знань людей, вивільнення людських ресурсів для розбудови нації. Згадуючи ті священні моменти, ми також пам'ятаємо про великі заслуги президента Хо Ші Міна та його попередників, а також визнаємо великий внесок поколінь вчителів, які «присвятили себе своїм улюбленим учням» та справі освіти.

Протягом останніх 80 років, чи то у полум'ї війни, чи у справі мирного будівництва, революційна освіта у В'єтнамі завжди була на передньому краї: створюючи людські ресурси, плекаючи таланти, роблячи вирішальний внесок у перемогу справи національного визволення, національного об'єднання та розвитку. Особливо з моменту оновлення, освіта та підготовка постійно розширювали свою мережу, покращували свою якість та поступово інтегрувалися на міжнародному рівні.

Генеральний секретар То Лам відвідав церемонію святкування 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття нового 2025-2026 навчального року.

Окрім досягнень, якими ми пишаємося, ми також серйозно визнаємо, що якість освіти все ще нерівномірна, зі значними регіональними відмінностями. Фундаментальні та комплексні інновації ще не синхронізовані, існує плутанина як у сприйнятті, так і в діях. Університетська освіта повільно впроваджує інновації, а зв'язок між навчанням, дослідженнями та ринком праці не є тісним. Методи навчання в багатьох місцях не заохочують творчість та здатність до самостійного навчання. Матеріально-технічна база, цифрова трансформація та міжнародна інтеграція все ще обмежені та неадекватні. Був період, коли освіта не повністю відігравала свою роль рушійної сили розвитку. Це проблеми, які ми повинні рішуче подолати.

Наша країна вступає в новий етап розвитку, маючи на меті стати сучасною індустріальною країною до 2030 року та розвиненою країною з високим рівнем доходу до 2045 року. В умовах глобалізації, економіки знань, науки і технологій, а також активного розвитку цифрової трансформації, освіта та навчання повинні зберігати свою провідну позицію в національній політиці, стаючи ключовою рушійною силою національного розвитку .

Нещодавно Політбюро видало Резолюцію № 71 про прорив у розвитку освіти та навчання . Цього місяця Секретаріат організує Національну конференцію для поширення та впровадження цієї резолюції. Це резолюція великого значення, зі стратегічним баченням, великими, конкретними цілями, завданнями та потужними проривними рішеннями, що впроваджують в'єтнамську освіту та навчання у світовий потік освіти. Щоб швидко втілити цю резолюцію в життя, я пропоную:

Уся партія повинна рішуче впроваджувати інновації у своєму керівництві щодо освіти, не нав'язуючи старих стандартів сучасній освіті, а рішуче та ефективно спрямовуючи, організовуючи та впроваджуючи освіту, послідовно розглядаючи її як головну національну політику.

Національним зборам необхідно продовжувати вдосконалювати правову систему, створюючи безперебійний, стабільний та прогресивний правовий коридор для інновацій в освіті та навчанні.

Уряд збільшує інвестиції, забезпечує фінансові ресурси, обладнання та персонал; водночас рішуче усуває вузькі місця в механізмах та політиці для розблокування та максимальної мобілізації всіх соціальних ресурсів для освіти.

Вітчизняний фронт, профспілки та громадські організації повинні сприяти зміцненню великої солідарності, заохочувати та поширювати рух всього народу, щоб піклуватися про справу освіти народу.

Сектор освіти має бути піонером в інноваціях мислення, методів та управління; створювати команду вчителів, які є обізнаними, етичними та мають бажання робити свій внесок. Вчителі повинні бути яскравим прикладом та джерелом натхнення для учнів. Учні повинні плекати великі амбіції та прагнення, навчатися та практикуватися, щоб стати громадянами світу, поступово інтегруючись у міжнародні стандарти, завжди зберігаючи в'єтнамську ідентичність та душу.

Для успішної реалізації справи інновацій в освіті та навчанні в новий період я хотів би наголосити на деяких основних напрямках:

По-перше, рішуче впроваджуйте інноваційні методи мислення та дій . Перейдіть від «коригувальних» реформ до креативного мислення – лідерства в національному розвитку через освіту; враховуючи показники якості, рівності, інтеграції та ефективності; посиліть дисципліну правоохоронних органів.

По-друге, забезпечити рівний доступ до освіти та підвищити інтелектуальний рівень людей . Не залишайте жодної дитини позаду; надавайте пріоритет віддаленим, ізольованим, прикордонним, острівним та неблагополучним районам; збільште інвестиції в школи – шкільне харчування – вчителів – цифрову інфраструктуру. Нещодавно ми звільнили від плати за навчання всіх учнів від дитячого садка до старшої школи; деякі населені пункти підтримали забезпечення безкоштовними обідами для дітей, які навчаються 2 сесії. Політбюро також ухвалило рішення щодо інвестиційної політики будівництва міжрівневих шкіл-інтернатів у 248 прикордонних комунах. Найближчим часом пілотні інвестиції завершать будівництво або реконструкцію 100 шкіл у 2025 році, що має бути завершено не пізніше початку наступного навчального року.

По-третє, реформувати загальну освіту у комплексному напрямку . Не лише передати знання, а й виховувати особистість – тренувати тіло – плекати душу, пробуджувати громадянський дух, почуття дисципліни та соціальної відповідальності; формувати покоління людей, які є «водночас талановитими, добрими та стійкими»; прагнути якнайшвидшої універсалізації загальної освіти.

По-четверте, створити прориви у вищій та професійно-технічній освіті . Університети повинні стати центрами виробництва знань і технологій, ядром інновацій та підприємництва; тісно пов'язуючи навчання, дослідження та трансфер з потребами розвитку країни. Необхідно формувати великі університети регіонального та міжнародного рівня, сучасні професійно-технічні навчальні заклади, готувати висококваліфіковані людські ресурси, що сприятиме прориву країни в науці і технологіях, індустріалізації та цифровій трансформації.

По-п'яте, сприяти міжнародній інтеграції в освіті . Інтеграція для навчання найкращим навичкам, скорочення розриву, поширення стандартів; заохочення спільного навчання, об'єднання програм, визнання кредитів, обміну викладачами та студентами, залучення іноземних науковців; тим самим покращуючи становище в'єтнамської освіти.

По-шосте, подбати про формування команди вчителів та адміністраторів освіти . Вчителі – це душа освіти, вирішальний фактор успіху чи невдачі інновацій. Вчителі не лише передають знання, а й сіють прагнення, розвивають особистість та запалюють віру в учнів. Тому самі вчителі повинні постійно навчатися, бути творчими та подавати взірцевий приклад. Закон про вчителів, прийнятий Національними зборами, є основою для забезпечення покращення матеріального життя, прав та законних інтересів, а також для підвищення професійних стандартів, етики, відповідальності та соціального статусу вчителів.

По-сьоме, сприяти цифровій трансформації та штучному інтелекту (ШІ) в освіті . Перетворити технології на рушійну силу фундаментальних та комплексних інновацій: гнучке викладання та навчання, відкриті навчальні матеріали, безпечні та гуманні цифрові платформи; покращити цифровий потенціал вчителів та учнів; забезпечити безпеку та захист даних.

По-восьме, пріоритезація інвестицій в освіту . Інвестування в освіту – це інвестиція в майбутнє нації. Розробіть генеральний план, організуйте систему (особливо державні університети) для формування навчально-дослідницьких та інноваційних центрів на рівні регіону, досягаючи міжнародного рівня; ефективно використовуйте державні витрати, а не розпорошуйте їх; зміцнюйте державно-приватне співробітництво, активно мобілізуйте соціальні ресурси для об’єднання зусиль у справі розвитку народу.

По-дев'яте, побудова суспільства, що навчається, навчання протягом усього життя . В епоху Четвертої промислової революції знання змінюються щодня, щогодини; те, що є передовим сьогодні, може застаріти завтра. Тому навчання — це не лише особиста потреба, а й, перш за все, має розглядатися як політичний обов'язок, постійна революційна дія кожного громадянина. У будь-якому віці, галузі чи професії ми повинні навчитися не відставати, навчитися опановувати знання та технології, навчитися розвиватися та робити свій внесок у побудову сильної та процвітаючої країни.

Побудова суспільства, що навчається, та заохочення навчання протягом усього життя є найміцнішою основою для самостійної нації. Це не лише багаж кожної окремої людини, а й основна цінність нації, що забезпечує наш розвиток у ногу з часом, утверджуючи в'єтнамський дух та інтелект на міжнародній арені.

З нагоди відкриття нового 2025-2026 навчального року я кажу вам наступне: попереднє покоління здобуло перемогу кров’ю та кістками, сьогодні, в мирі, інтеграції та прагненні до піднесення, відповідальність вашого покоління полягає в тому, щоб здобути нову перемогу знаннями, мужністю та творчістю . Тому ви: (1) Ставте чіткі цілі; практикуйте самодисципліну ; плекайте пристрасть до відкриттів; (2) Підвищуйте свої здібності, опановуйте цифрові технології та штучний інтелект розумним, безпечним та гуманним способом ; (3) Вмійте любити, ділитися, жити відповідально з собою, своєю родиною та громадою .

Кожен ваш крок уперед – це майбутнє країни. Молоді студенти повинні добре практикувати 5 повчань дядька Хо; старшокласники повинні розвивати особистість, громадянську свідомість, збагачувати знання та плекати прагнення; студенти університетів повинні мати великі амбіції, сміливо думати, сміливо діяти, бути на передовій науки і технологій, інновацій, цифрової трансформації, зеленої економіки та міжнародної інтеграції, навчатися та практикуватися, щоб стати корисними працівниками для сім'ї та суспільства.

Протягом останніх 80 років в'єтнамський викладацький склад мовчки, але наполегливо, жертвував собою та робив величезний внесок у справу « виховання народу ». Від імені керівництва партії та держави я хотів би висловити свою глибоку вдячність та щиру подяку поколінням вчителів. У новий період я сподіваюся, що вчителі: (1) продовжуватимуть подавати приклад, впроваджувати інноваційні методи та вести учнів шляхом знань та розвитку особистості; (2) будуть піонерами цифрової трансформації, навчатимуть учнів використовувати технології (особливо штучний інтелект) творчо, ефективно, безпечно та гуманно; (3) братимуть активну участь у розробці політики та співпрацюватимуть з усією галуззю для покращення якості та рівності в освіті.

Наша партія завжди розглядала освіту та навчання як головну національну політику, ключову рушійну силу, що визначає майбутнє нації. Більше ніж будь-коли ми повинні розглядати інвестиції в освіту як інвестиції в майбутнє, у сталий та сильний розвиток країни.

80-та річниця листа дядька Хо до студентів та 80-та річниця створення Міністерства освіти сьогодні – це не лише привід переглянути славну традицію, але й, що ще важливіше, підтвердити рішучість побудувати сучасну, гуманну та інтегровану в'єтнамську систему освіти, яка сприятиме славі нації та допоможе країні стати пліч-о-пліч із великими державами п'яти континентів.

Я закликаю всю Партію, весь народ, всю армію; всі рівні, сектори, місцевості; кожну родину та кожного громадянина – об’єднати зусилля, щоб подбати про справу освіти народу, про майбутнє наших дітей, про процвітання Вітчизни, про щастя Народу.

Зважаючи на традиції старанності, команду відданих викладачів, зусилля учнів по всій країні та увагу всього суспільства, я вірю, що освітній сектор нашої країни й надалі долатиме труднощі, досягне багатьох великих досягнень та сприятиме реалізації прагнень побудови сильного та процвітаючого В'єтнаму.

З нагоди нового навчального року бажаю всім вчителям, батькам та учням по всій країні нового навчального року, сповненого ентузіазму, успіхів та радості!

Джерело: https://nld.com.vn/tong-bi-thu-dau-tu-cho-giao-duc-la-dau-tu-cho-su-phat-trien-ben-vung-va-hung-cuong-cua-dat-nuoc-196250905110102445.htm