Застосування технологій для інноваційних методів викладання та навчання

Технологічні тенденції, такі як штучний інтелект, віртуальна реальність, машинне навчання, робототехніка та STEM, відкривають безпрецедентні можливості, допомагаючи формувати та змінювати способи надання освіти та навчального досвіду в усьому світі.

Відкриваючи Конференцію з освітніх технологій – EDTECH VIETNAM 2025, що відбулася в Хошиміні та була організована Асоціацією інформаційних технологій Хошиміна (HCA), голова HCA пан Лам Нгуєн Хай Лонг зазначив, що освітні технології – це не лише тренд, а й невід’ємна частина сучасної освітньої екосистеми. Світ спостерігає потужну хвилю цифрової трансформації в освіті, від віртуальних класів, цифрових навчальних матеріалів до технологічно інтегрованих методів навчання.

«В’єтнам також стрімко просувається на шляху цифрової трансформації освіти. Деякі помітні тенденції останнього часу, такі як персоналізоване навчання, змішане навчання, віртуальна реальність (VR) та доповнена реальність (AR), навчання на основі ігор (гейміфікація), мобільне навчання (Mobile Learning) та штучний інтелект (ШІ) в освіті, поступово замінюють традиційні інструменти, засоби та методи викладання й навчання», – прокоментував пан Лонг.

Пан Лам Нгуєн Хай Лонг, голова HCA, виступив на технологічній конференції EDTECH VIETNAM 2025, яка відбулася 16 травня в Хошиміні.

ФОТО: ХУОНГ НХА

Зіткнувшись із значними технологічними змінами в освіті, Асоціація інформатики міста Хошимін вперше організувала Конференцію з освітніх технологій - EDTECH VIETNAM 2025 за підтримки Департаменту освіти та навчання й Департаменту науки і технологій.

Це також один із конкретних заходів міста щодо виконання Резолюції Політбюро № 57-NQ/TW про прориви в науці, технологіях, інноваціях та цифровій трансформації. Хошимін впроваджує багато конкретних стратегій для створення екосистеми розумної освіти, де технології відіграють ключову роль у покращенні якості викладання та навчання.

Конференція також допомагає визначити та навчити людські ресурси для відповідності вимогам промислової революції 4.0. Поряд зі сприянням застосуванню технологій в освіті, зосередженням на розвитку науки і техніки, створення сприятливого середовища для розвитку підприємств освітніх технологій (EdTech) також відіграє ключову роль, роблячи значний внесок у процес цифрової трансформації освітнього сектору міста.

Студенти випробували реальні моделі стовбурових конструкцій та роботів на конференції EDTECH VIETNAM 2025

ФОТО: ХУОНГ НХА

У своєму першому виданні EDTECH VIETNAM 2025 також мав багато дискусійних сесій з тем, які привертають велику увагу з боку державних установ, бізнесу та міжнародних експертів. Студенти, які брали участь у семінарі, також отримали практичний досвід роботи зі STEM, робототехнікою, дронами, надихаючи на захоплення, наукові дослідження та технології у молодого покоління.

Джерело: https://thanhnien.vn/ung-dung-cong-nghe-de-doi-moi-phuong-thuc-day-va-hoc-185250516204129355.htm