Про що свідчить різке збільшення кількості кандидатів на посади професорів та доцентів?

Державна рада професорів щойно оголосила список із 933 кандидатів, рекомендованих до розгляду для визнання професорами та доцентами у 2025 році, що на 260 кандидатів більше, ніж минулого року. Це найбільше збільшення за багато років.

3-тя сесія Державної ради професорів на термін 2024-2029 років - Фото: Державна рада професорів

За вражаючою кількістю кандидатів на посади професорів та доцентів криється багатогранна картина системи вищої освіти та академічного персоналу В'єтнаму. Однак, слід також поставити питання про те, що це зростання відображає в системі вищої освіти, і чи справді якість відповідає кількості.

Збільшення на 26 кандидатів професорів та 234 кандидатів доцентів.

Порівняно з 2024 роком кількість кандидатів на посади професора зросла з 63 до 89, а кількість кандидатів на посади доцента – з 610 до 844. Це означає, що лише за один рік у В'єтнамі з'явилося на 26 кандидатів на посади професора та 234 кандидати на посади доцента.

Список кандидатів цього року показує, що економіка , медицина та інженерія продовжують лідирувати за кількістю заявників. Зокрема: з економіки – 153 кандидати (11 професорів, 142 доценти); з медицини – 124 кандидати (15 професорів, 109 доцентів).

Додавання академічного персоналу є практичною необхідністю для розвитку потенціалу післядипломної підготовки, керівництва докторантами та забезпечення провідної академічної ролі в передових галузях.

Насправді, багато університетів, особливо в галузі інженерії, технологій та медицини, активно створюють можливості для викладачів підвищувати свою кваліфікацію, щоб відповідати вимогам відкриття нових спеціальностей, забезпечення післядипломної підготовки та інтеграції на міжнародному рівні.

І навпаки, деякі галузі в рамках соціальних та гуманітарних наук демонструють нестачу заявок. У галузі літератури є лише один кандидат на посаду доцента. У галузях історії, археології та етнології – лише шість кандидатів, а в багатьох галузях взагалі немає кандидатів на посаду професора.

Наразі університети зазнають значного тиску щодо стандартів якості акредитації, причому професорські та доцентські звання є ключовими критеріями для міжнародної акредитації.

Занепокоєння щодо наукової доброчесності

Відразу після оприлюднення списку кандидатів, рекомендованих професорською радою університету для розгляду на посади професора та доцента у 2025 році, численні листи-скарги були надіслані до різних місць, у яких стверджувалося, що багато кандидатів «порушили доброчесність», а деякі з них були «надлюдьми» з величезною кількістю міжнародних публікацій.

Раніше, на етапі, коли рада факультету відбирала кандидатів, надходило безліч листів зі скаргами щодо якості кандидатів, зокрема щодо деяких, яким було відмовлено один чи два рази в попередніх сезонах визнання академічних звань.

Багатьох в академічній спільноті збентежило те, що деякі кандидати, яким раніше було відмовлено в акредитації через звинувачення у порушеннях академічної доброчесності, таких як плагіат, непрозоре цитування та неякісні наукові публікації, тепер рекомендуються до акредитації професорськими радами університетів.

Що стосується процедури, чинне законодавство не забороняє кандидатам повторно подавати свої заявки після відхилення. Однак відсутність механізму для остаточного усунення минулих порушень або проведення ретельної переоцінки перед включенням до списку висунутих кандидатів може призвести до негативних наслідків для довіри до всієї системи розгляду.

Необхідно стверджувати, що академічна доброчесність — це не просто формальна вимога, а фундаментальна етична основа для науковців. Система оцінки наукових звань, яка враховує лише «відповідність критеріям», ігноруючи професійну етику, дуже ймовірно, потрапить у ситуацію «відповідності стандартам на папері, але браку по суті».

Це слугує сигналом тривоги для всіх рад факультетів, міждисциплінарних рад, і особливо для Державної ради факультетів, щодо необхідності серйозно посилити перевірку та переоцінку історії кандидатів, замість того, щоб дозволяти продовжувати механізм «повторного подання та перегляду», незалежно від того, чи були заявки раніше суперечливими.

Якість кандидата завжди є ключовим фактором.

Значне збільшення кількості кандидатів на посади професорів та доцентів у 2025 році є позитивним знаком, що відображає зусилля щодо підвищення стандартів викладацького складу. Однак суспільство хвилює не лише те, скільки людей отримують визнання, а й те, скільки з них справді цього заслуговують.

Звання професора та доцента не можуть бути винагородою чи формальністю, а мають бути результатом чесного, серйозного та наполегливого академічного процесу. Якщо процес оцінювання є недбалим та непрозорим, ризик «інфляції академічних звань» підірве престиж та довіру до вищої освіти.

Досягнення статусу професора чи доцента залежить не лише від кількості публікацій, годин викладання чи керівництва дисертацією, а й від самостійного дослідницького потенціалу, академічного впливу та здатності керувати командою.

Збільшення кількості абітурієнтів також відображає прагнення до академічного розвитку. Але для реалізації цього прагнення потрібне довгострокове бачення, яке включає інвестування в людей, заохочення серйозних досліджень та побудову сталої академічної культури. Академічні звання – це лише відправна точка, а не кінцева.

Здорова академічна система потребує не лише багатьох людей з академічними званнями, а й правильних людей — тих, хто має належну компетенцію та відданість. Тільки тоді академічні звання справді стануть символами знань не лише на папері, а й у практичних дослідженнях та викладанні.

Список кандидатів, рекомендованих факультетською радою університету для розгляду на посади професорів та доцентів у 2025 році, доступний тут.

ТРАН ХУЇНГ

Джерело: https://tuoitre.vn/ung-vien-giao-su-pho-giao-su-tang-manh-noi-len-dieu-gi-20250908184946148.htm