11 جولائی کی صبح، صدر کے دفتر نے 15ویں قومی اسمبلی کے اپنے 9ویں اجلاس میں منظور کیے گئے قوانین کو نافذ کرنے والے صدر کے حکم کا اعلان کرنے کے لیے ایک پریس کانفرنس کی۔
جناب فام نگوک تھونگ، ڈپٹی منسٹر آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ، نے اساتذہ سے متعلق قانون کے کچھ اہم مواد کے بارے میں آگاہ کیا۔
جناب فام نگوک تھونگ، نائب وزیر تعلیم و تربیت
تصویر: جی آئی اے ہان
اساتذہ کی تنخواہیں سب سے زیادہ ہیں۔
ملک بھر میں 10 لاکھ سے زیادہ اساتذہ کے ساتھ، اساتذہ کا قانون ایک اہم قانونی راہداری ہے، جو مزید مکمل اور بہتر پالیسیاں بناتا ہے تاکہ اساتذہ ذہنی سکون کے ساتھ کام کر سکیں اور اپنے پیشے کے لیے خود کو وقف کر سکیں۔
خاص طور پر، اساتذہ سے متعلق قانون اساتذہ کے لیے آمدنی کی پالیسیوں کو بہتر بناتا ہے۔ خاص طور پر، اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی کیریئر سیلری سکیل سسٹم میں سب سے زیادہ درجہ دیا جاتا ہے۔
اس قانون کے آرٹیکل 23 میں کہا گیا ہے کہ "اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی کیریئر کے تنخواہ سکیل کے نظام میں سب سے زیادہ درجہ دیا جاتا ہے" اور حکومت کو اساتذہ کے لیے تنخواہ کی پالیسیوں کے بارے میں تفصیلات بتانے کے لیے تفویض کرتا ہے۔
وزارت تعلیم و تربیت اساتذہ کے لیے تنخواہوں، الاؤنسز، معاونت اور کشش کے نظام سے متعلق پالیسیوں کو ریگولیٹ کرنے والے ایک مسودہ حکمنامے کو حتمی شکل دے رہی ہے جس پر اساتذہ کے قانون کے نفاذ کے بعد عمل درآمد کیا جائے گا۔
جیسا کہ منصوبہ بندی کی گئی ہے، وزارت تعلیم و تربیت حکومت کو اساتذہ اور سرکاری ملازمین اور دیگر شعبوں اور شعبوں کے پیشہ ورانہ عہدوں کی تنخواہوں کے جدولوں کو یکجا کرنے کے لیے اساتذہ کے کچھ عہدوں (جیسے پری اسکول کے اساتذہ، عمومی تعلیم کے اساتذہ، یونیورسٹی کے تیاری کے اساتذہ، درجہ چہارم پیشہ ورانہ تعلیم کے اساتذہ وغیرہ) کی تنخواہوں کو دوبارہ ترتیب دینے کا مشورہ دے گی۔ اساتذہ کے معیار زندگی کو یقینی بنانا۔
اس کے علاوہ، قانون کے مطابق، اساتذہ اضافی خصوصی الاؤنسز، ذمہ داریاں، مراعات، پسماندہ علاقوں کے لیے سبسڈی، جامع تعلیم کے لیے سبسڈی، سنیارٹی، نقل و حرکت وغیرہ کے بھی حقدار ہیں، جو آمدنی میں اضافے میں معاون ہیں۔
تعلیم کا شعبہ اساتذہ کی بھرتی کے لیے سرگرم ہے۔
اساتذہ کا قانون ان اساتذہ کی حمایت اور راغب کرنے کے لیے پالیسیوں کو بھی پورا کرتا ہے جو تعلیم کے شعبے میں کام کرنے کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔
قانون سپورٹ پالیسی کے نظام کو وسعت اور مضبوط کرتا ہے، اس بات پر زور دیتا ہے: انتہائی مشکل علاقوں میں اساتذہ کے لیے عوامی رہائش یا کرایہ کے لیے تعاون؛ تمام اساتذہ کے لیے وقتاً فوقتاً صحت کے فوائد، تربیت اور پیشہ ورانہ ترقی، قطع نظر اس کے کہ عوامی یا غیر عوامی۔ دور دراز علاقوں میں کام کرنے والے اساتذہ کی بھرتی، تبادلے اور استقبال میں ترجیح...
پری اسکول کے اساتذہ جو پنشن میں کمی کے بغیر 5 سال پہلے ریٹائر ہونا چاہتے ہیں (اگر ان کے پاس 15 سال کی سماجی بیمہ کی شراکت ہے)۔
دریں اثنا، مخصوص شعبوں میں کام کرنے والے پروفیسرز، ایسوسی ایٹ پروفیسرز، ڈاکٹروں یا اساتذہ کو صلاحیتوں کو برقرار رکھنے کے لیے بڑی عمر میں ریٹائر ہونے کی اجازت ہے۔
قانون معیارات کے دو نظاموں (پیشہ ورانہ عنوانات اور پیشہ ورانہ معیارات) کو پیشہ ورانہ صلاحیت کے معیارات سے وابستہ عنوانات کے ایک نظام میں ضم کرتا ہے، جس کا اطلاق عوامی اور غیر عوامی دونوں شعبوں پر یکساں طور پر ہوتا ہے۔
قابل ذکر بات یہ ہے کہ اساتذہ سے متعلق قانون تعلیم کے شعبے کو اساتذہ کی بھرتی میں پہل کرنے کے اختیار کو یکجا کرتا ہے، سرکاری یونیورسٹیوں اور پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کے سربراہوں کو بھرتی کے اختیار کو وکندریقرت بناتا ہے تاکہ اساتذہ کو خود مختار طریقے سے بھرتی کیا جا سکے۔
وزیر تعلیم و تربیت پری اسکول، عمومی تعلیم، اور جاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ کی بھرتی کے اختیار کو کنٹرول کرتا ہے۔
قانون میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت ایک ایسی ایجنسی ہے جو وزارتوں، وزارتی سطح کی ایجنسیوں، اور صوبائی عوامی کمیٹیوں کے ساتھ ہم آہنگی کی ذمہ داری رکھتی ہے تاکہ حکمت عملی، منصوبوں، ترقیاتی منصوبوں، اور اس کے انتظامی اختیار کے تحت اساتذہ کے مکمل عملے کو فیصلے کے لیے مجاز حکام کو پیش کیا جا سکے۔
ساتھ ہی، وزارتوں، وزارتی سطح کی ایجنسیوں، اور صوبائی عوامی کمیٹیوں کے ساتھ مل کر، سرکاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ کی تعداد کو منظور کرنے کے لیے مجاز حکام کو تجویز کریں۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-du-kien-de-xuat-xep-lai-luong-mot-so-chuc-danh-nha-giao-185250711100802561.htm
تبصرہ (0)