سرکلر نمبر 27 کا اطلاق 12 فروری سے ہوگا۔
اس نئے سرکلر کا سب سے بڑا فرق یہ ہے کہ نصابی کتابوں کے انتخاب کا فیصلہ کرنے کا حق پہلے کی طرح صوبائی پیپلز کمیٹی کے بجائے تعلیمی اداروں کو دیا گیا ہے۔
نصابی کتب کے انتخاب کا حق ماضی کی طرح صوبائی عوامی کمیٹیوں کے بجائے سکولوں کو واپس کر دیا جائے گا۔
خاص طور پر، تعلیمی ادارے کی نصابی کتابوں کی انتخابی کونسل تعلیمی ادارے کے پرنسپل یا جاری تعلیمی مرکز کے ڈائریکٹر، پیشہ ورانہ تعلیم - جاری تعلیمی مرکز کے ڈائریکٹر، عمومی تعلیمی پروگرام کو نافذ کرنے والے تعلیمی ادارے کے سربراہ، جونیئر ہائی اسکول اور ہائی اسکول کی سطح پر جاری تعلیمی پروگرام، درسی کتابوں کے انتخاب یا تعلیمی ادارے کے سربراہ کی مدد کے لیے قائم کی جاتی ہے۔
سرکلر 27 میں کہا گیا ہے کہ ہر تعلیمی ادارہ ایک کونسل قائم کرے گا۔ متعدد سطحوں والے تعلیمی اداروں کے لیے، ہر سطح ایک کونسل قائم کرے گی۔
کونسل میں شامل ہیں: سربراہ، نائب سربراہ؛ پیشہ ورانہ گروپ کا سربراہ، پیشہ ورانہ گروپ، اساتذہ کا نمائندہ، تعلیمی ادارے کے والدین کے نمائندہ بورڈ کا نمائندہ۔
کونسل کے اراکین کی تعداد ایک طاق تعداد ہے، جس میں کم از کم 11 افراد ہوتے ہیں۔ 10 سے کم کلاسز والے تعلیمی اداروں کے لیے، کونسل کے اراکین کی کم از کم تعداد 5 افراد ہے۔
جو لوگ نصابی کتب مرتب کرنے میں حصہ لیتے ہیں وہ نصابی کتب کی انتخابی کمیٹی کا حصہ نہیں ہیں۔
سرکلر میں یہ بھی واضح طور پر کہا گیا ہے: "وہ لوگ جنہوں نے نصابی کتب کی تالیف میں حصہ لیا یا نصابی کتب کی تالیف، اشاعت، طباعت اور تقسیم کی ہدایت میں حصہ لیا (وزیر تعلیم و تربیت کی طرف سے منظور شدہ نصابی کتب کی فہرست میں)؛ والدین، والدین، سسر؛ بیوی یا شوہر؛ بہن بھائی اور بہنوئی یا بہنوئی جنہوں نے نصابی کتابوں میں حصہ لیا۔ نصابی کتب کی تالیف، اشاعت، طباعت اور تقسیم کی ہدایت میں حصہ لیا، اشاعتی اداروں اور درسی کتب والے اداروں میں کام کرنے والوں کو کونسل میں شرکت کی اجازت نہیں ہے۔
چونکہ نیا سرکلر تعلیمی اداروں کو نصابی کتب کے انتخاب کا حق تفویض کرتا ہے، اس لیے محکمہ تعلیم و تربیت اپنے زیر انتظام تعلیمی اداروں کے نصابی کتب کے انتخاب کے ریکارڈ کا جائزہ لینے کا ذمہ دار ہے۔ تشخیصی نتائج اور اس کے زیر انتظام تعلیمی اداروں کی طرف سے منتخب کردہ نصابی کتب کی فہرست کے بارے میں محکمہ تعلیم و تربیت کو رپورٹ کرنا۔
محکمہ تعلیم و تربیت اپنے زیر انتظام تعلیمی اداروں کے نصابی کتابوں کے انتخاب کے ریکارڈ کا جائزہ لیتا ہے۔ تشخیصی نتائج اور منتخب تعلیمی اداروں کی نصابی کتب کی فہرست پر محکمہ تعلیم و تربیت کی رپورٹس کا جائزہ لیتا ہے۔ نتائج کی ترکیب کرتا ہے، منتخب تعلیمی اداروں کی نصابی کتب کی فہرست بناتا ہے، اور اسے غور اور منظوری کے لیے صوبائی عوامی کمیٹی کو پیش کرتا ہے۔
پرانے ضابطوں کے مطابق پورے صوبے کے لیے براہ راست ٹیکسٹ بک سلیکشن کونسل قائم کرنے کے بجائے، نئے ریگولیشنز میں صرف تعلیمی اداروں کی طرف سے منتخب کردہ نصابی کتب کی فہرست (محکمہ تعلیم و تربیت کی طرف سے پیش کی گئی) کا فیصلہ کرنا اور اس کی منظوری دینا ہے۔
4 سال، درسی کتاب کے انتخاب کے ضوابط میں 3 تبدیلیاں
وزارت تعلیم و تربیت کی جانب سے 30 جنوری 2020 کو جاری کردہ سرکلر نمبر 01 کے مطابق نصابی کتابوں کے انتخاب کے بارے میں فیصلہ کرنے کا حق عام تعلیمی اداروں کا ہے۔ ہر سکول پرنسپل کی ہدایت پر نصابی کتابوں کی انتخابی کونسل قائم کرتا ہے۔
کونسل کے کم از کم 2/3 ممبران پیشہ ور گروپوں کے سربراہ اور مضامین اور تعلیمی سرگرمیوں کے اساتذہ ہیں۔ یہ سرکلر صرف 2020-2021 تعلیمی سال پر لاگو ہوتا ہے، جو کہ "درسی کتاب کی تبدیلی" کو نافذ کرنے کا پہلا سال ہے۔
26 اگست 2020 کو، وزارت تعلیم و تربیت نے نصابی کتابوں کے انتخاب پر سرکلر نمبر 01 کو تبدیل کرنے کے لیے سرکلر نمبر 25 جاری کیا۔ ٹیکسٹ بک سلیکشن کونسل صوبائی عوامی کمیٹی کے ذریعہ قائم کی گئی ہے تاکہ صوبائی عوامی کمیٹی کو نصابی کتب کے انتخاب کو ہر اسکول کو تفویض کرنے کے بجائے ترتیب دینے میں مدد ملے جیسا کہ سرکلر نمبر 01 میں ہے۔
یہ بتاتے ہوئے کہ تعلیمی اداروں کی نصابی کتب کے انتخاب کے حق سے متعلق ضابطے کا اطلاق صرف 2020-2021 تعلیمی سال میں گریڈ 1 کے لیے نصابی کتب کے انتخاب پر ہوتا ہے، وزارت تعلیم و تربیت کے نمائندے نے کہا کہ یکم جولائی 2020 سے، قانون برائے تعلیم (ترمیم شدہ) اس ضابطے کے ساتھ نافذ العمل ہو جائے گا: "پیپلز کے قابل ٹیکسٹ بک کے انتخاب کے لیے کمیٹی کا فیصلہ۔ علاقے میں عام تعلیمی ادارے" (پوائنٹ سی، شق 1، آرٹیکل 32)۔ دریں اثنا، 2020-2021 کے تعلیمی سال کے لیے درخواست دینے کے لیے گریڈ 1 کی نئی نصابی کتب کے انتخاب کی تنظیم کو 2020 کے آغاز سے منظم کیا جانا چاہیے اور مئی 2020 میں نتائج کا اعلان کیا جانا چاہیے تاکہ منتخب نصابی کتب کے ساتھ پبلشرز ستمبر 2020 میں تعلیمی سال کے آغاز کے لیے وقت پر پرنٹنگ، تقسیم کا انتظام کر سکیں۔
ٹیکسٹ بک پروگرام کی جدت پر قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی کے مانیٹرنگ وفد نے اندازہ لگایا کہ وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 25 میں عمومی تعلیم کی نصابی کتب کے انتخاب کے ضوابط سخت نہیں ہیں، جس کی وجہ سے مقامی لوگوں میں عمل درآمد کے طریقے متضاد ہیں۔ یہاں تک کہ یہ منافع خوری اور غیر منصفانہ مقابلے کے لیے خامیاں پیدا کرتا ہے۔ کچھ قومی اسمبلی کے مندوبین نے نصابی کتب کے انتخاب کے عمل میں گروہی مفادات یا "پیچھے چھرا گھونپنے" کے بارے میں خدشات کا اظہار کیا...
سرکلر 25 کے مطابق درسی کتب کے انتخاب کا مطالعہ کرنے کے 3 سال بعد کوتاہیوں کا سامنا کرتے ہوئے وزارت تعلیم و تربیت کو نصابی کتب کے انتخاب کے ضوابط سے متعلق ایک نیا سرکلر تیار کرکے جاری کرنا پڑا، جس میں سب سے قابل ذکر نیا نکتہ یہ ہے کہ نصابی کتب کے انتخاب کا حق صوبائی عوامی کمیٹی کے بجائے سکولوں کو واپس کر دیا گیا ہے جیسا کہ سرکلر 25 میں ہے۔
ماخذ لنک






تبصرہ (0)