یونیورسٹی میں داخلے کے لیے ریاضی یا ادب کا مضمون کے امتزاج میں ہونا ضروری ہے
ریاضی اور ادب ہائی اسکول میں دو اہم مضامین ہیں۔ ان دونوں مضامین کے علم، طریقے اور سوچ کا اطلاق بہت سے دوسرے مضامین کے مطالعہ کے ساتھ ساتھ زندگی کے مسائل کو حل کرنے کے لیے کیا جاتا ہے۔
لہذا، یہ 2 لازمی مضامین اور ہائی اسکول کے داخلے اور گریجویشن کے امتحانات ہیں۔ حال ہی میں، وزارت تعلیم و تربیت نے پری اسکول ایجوکیشن کی یونیورسٹیوں اور کالجوں میں داخلے سے متعلق ایک مسودہ ضابطہ جاری کیا ہے، جس میں کہا گیا ہے کہ داخلہ کے امتزاج میں 3 مضامین ہیں، جو تربیتی پروگرام کی خصوصیات اور تقاضوں کے مطابق ہیں، جن میں ریاضی یا لٹریچر ہونا چاہیے جس میں اسسمنٹ ویٹ سکور کا حساب کتاب کم از کم 1/3 کا ہو۔ اس سے ان 2 مضامین کی اہمیت کی مزید تصدیق ہوتی ہے، جن پر اسکولوں، طلباء اور خاندانوں کو توجہ دینی چاہیے۔
12ویں جماعت کے طلباء ادب کی نئی کلاس میں
تصویر: DAO NGOC THACH
ریاضی ایک مشکل مضمون ہے۔ ہائی اسکول کی سطح پر اس مضمون کو پڑھانے اور سیکھنے کا معیار بہت سے عوامل پر منحصر ہوتا ہے جیسے کہ طلباء کی معلومات، تدریسی عملہ، اسکول کے وسائل، ماحول، سیکھنے کی روایت اور خاندانی سرمایہ کاری... دریں اثنا، پڑھانے اور سیکھنے کے ساتھ ساتھ ادب کا معیار بھی فائدہ مند اور پسماندہ علاقوں کے درمیان بہت زیادہ مختلف نہیں ہے۔
ریاضی اور ادب اہم ہیں، لیکن مضامین کے درمیان توازن طلباء کی کامیابی میں اہم کردار ادا کرتا ہے۔ طلباء نہ صرف ریاضی یا ادب میں کامیاب ہوتے ہیں، بلکہ وہ سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، معاشیات ، تاریخ، جغرافیہ، آرٹ، کھیل وغیرہ کے تمام شعبوں میں کامیاب ہو سکتے ہیں۔ لہٰذا، سیکھنے کی درجہ بندی کرتے وقت، سمسٹر کے آخر میں، سال کے آخر میں، مضامین مکمل طور پر برابر ہوتے ہیں یا اوسط گریجویشن کے امتحان میں شمار کرنے میں، ریاضی یا دیگر مضامین کے سکور جیسے کہ دوسرے مضامین کے سکور ہوتے ہیں۔
20 مقامات 2 مضامین کے اوسط کل اسکور میں آگے ہیں
2024 میں مقامی علاقوں میں ان دو مضامین کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے اسکورز کے نتائج کی بنیاد پر، ہم نے دو مضامین کے اوسط امتحانی اسکورز (TBĐT) کا حساب لگایا، جو اعلی سے کم تک ترتیب دیا گیا ہے۔ نتیجے کے طور پر، ملک بھر کے علاقوں کو 3 گروپوں میں تقسیم کیا گیا: اوپر کے 20 علاقے، درمیانی 20 علاقے، اور نیچے والے 23 علاقے۔ یہ تقسیم رشتہ دار ہے۔
ادب اور ریاضی کے دو مضامین کے اوسط مجموعی اسکور میں سرفہرست 20 علاقے ترقی یافتہ سماجی و اقتصادیات اور تعلیمی روایات کے حامل علاقے ہیں۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ ٹاپ 10 میں دونوں مضامین کے ساتھ 6 مقامات ہیں، یعنی: نام ڈنہ (ادب 4 ویں نمبر پر - ریاضی پہلے نمبر پر)، نین بن (1 - 6)، باک نین (8 - 3)، ہا نام (3 - 8)، ونہ فوک (9 - 5) اور ہائی فونگ (6 - 1)۔ ٹاپ 10 میں 6 علاقوں کا 1 مضمون ہے، بشمول: بن دونگ (18 - 2)، ہا ٹِنہ (10 - 22)، با ریا-ونگ تاؤ (19 - 9)، تھائی بن (23 - 7)، تھانہ ہوا (7 - 38)، ٹرا ونہ (2 - 54)۔ خاص طور پر، ٹرا ونہ ایک ایسا علاقہ ہے جہاں بہت سے خمیر طلباء ہیں، لیکن 2024 میں اس نے ادب میں دوسرا نمبر دیا، جبکہ ریاضی 54 ویں نمبر پر ہے۔
Nghe An اور Thanh Hoa دو علاقے ہیں جہاں بہت سے طلباء امتحان دیتے ہیں اور پہاڑی علاقوں میں بہت سے اسکول، لیکن ادب 5ویں اور 7ویں نمبر پر ہے۔
مرکزی طور پر چلنے والے پانچ شہروں میں، صرف ہائی فونگ اور ہنوئی نے ٹاپ 20 میں جگہ بنائی، جبکہ ہو چی منہ سٹی، دا نانگ اور کین تھو اس ٹاپ سے باہر رہے۔
2 مضامین کے اوسط کل اسکور کے درمیان میں 20 سرفہرست مقامات
ان 20 درمیانی درجہ بندی والے علاقوں میں، 3 مرکزی حکومت والے شہر ہیں: ہو چی منہ سٹی، کین تھو اور دا نانگ۔ جس میں ہو چی منہ سٹی ریاضی میں 4 ویں لیکن ادب میں 43 ویں نمبر پر، دا نانگ ریاضی میں 14 ویں لیکن ادب میں 51 ویں، کین تھو ریاضی میں 23 ویں اور ادب میں 31 ویں نمبر پر ہے۔
ادب اور ریاضی میں اوسط اسکور کے نچلے حصے میں 23 مقامات
ان 23 علاقوں میں ادب اور ریاضی کی درجہ بندی 40 اور اس سے اوپر ہے۔ یا علاقے کا ایک اعلیٰ درجہ کا مضمون ہے لیکن دوسرا مضمون بہت کم ہے۔ مثال کے طور پر، Vinh Long کا ریاضی میں 15 واں مقام ہے لیکن ادب میں 59 واں، بین ٹری کا ریاضی میں 24 واں اور ادب میں 54 واں مقام ہے۔
زیادہ تر پہاڑی علاقوں میں، بہت سے نسلی اقلیتی طلباء ادب اور ریاضی میں کم درجہ رکھتے ہیں، جیسے ڈاک لک، ڈاک نونگ، لانگ سون، ین بائی، نین تھوان، لائی چاؤ، باک کان، ڈیئن بیئن، سون لا، کاو بینگ، اور ہا گیانگ۔
دو مضامین کے حل: ادب اور ریاضی
2025 ہائی اسکول گریجویشن امتحان 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق نفاذ کا پہلا سال ہے۔
امتحان کے نئے ڈھانچے اور فارمیٹ کے ساتھ، امتحان کے انعقاد کا طریقہ بھی 4 مضامین کے ساتھ بالکل نیا ہے، جس میں ادب اور ریاضی کے 2 لازمی مضامین ہیں، باقی 2 مضامین کا انتخاب طلباء (غیر ملکی زبان، فزکس، کیمسٹری، بیالوجی، انفارمیشن ٹیکنالوجی، تاریخ، جغرافیہ، معاشی تعلیم اور قانون) میں سے کرتے ہیں۔
2023 اور 2024 میں وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے حال ہی میں اعلان کردہ نمونہ ٹیسٹ کے نئے فارمیٹ اور تقاضوں کے مطابق مقامی لوگوں کو ان دو مضامین کے لیے جلد پڑھانے اور ان کا جائزہ لینے کی ضرورت ہے۔ خاص طور پر، لٹریچر کے مضمون میں نصابی کتب سے مواد استعمال نہیں کیا جاتا ہے اور پڑھنے کی فہم سیکشن پر توجہ دی جاتی ہے، پڑھنے کے فہم ٹیسٹ کا سکور پہلے کے مقابلے میں 3 پوائنٹس سے بڑھ کر 4 ہو گیا ہے۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/diem-thi-mon-toan-van-tot-nghiep-thpt-cac-dia-phuong-ra-sao-185241203203743303.htm






تبصرہ (0)