گزشتہ 5 سالوں سے، ہا گیانگ صوبہ قومی ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات کے اسکور کے لحاظ سے ہمیشہ نیچے کے گروپ میں رہا ہے۔
مسٹر ٹران ڈک کوئ - ہا گیانگ کی صوبائی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین نے لاؤ ڈونگ اخبار کے نامہ نگاروں کے ساتھ اس مسئلے کے بارے میں بات کی۔
PV: کیا 2024 کے ہائی اسکول کے امتحان کے نتائج اور پچھلے سال ہا گیانگ میں تعلیمی معیار کی موجودہ حالت کی عکاسی کرتے ہیں؟ کیا آپ ہمیں بتا سکتے ہیں کہ اس کی وجہ کیا ہے؟
- مسٹر ٹران ڈک کوئ : حالیہ ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے نتائج مکمل طور پر ہا گیانگ کی تعلیمی صورتحال کی عکاسی کرتے ہیں۔ اگرچہ قومی اوسط کے مقابلے یہ سال پچھلے سالوں سے زیادہ ہے، ہا گیانگ اب بھی آخری گروپ صوبہ ہے۔
اس کی کئی وجوہات ہیں۔ سب سے پہلے، ہا گیانگ ایک کم نقطہ آغاز کے ساتھ ایک صوبہ ہے، بنیادی طور پر نسلی اقلیتیں اور مونگ نسلی گروہ ملک میں سب سے زیادہ تناسب کے لیے ہیں۔
دوسرا، تعلیم کی نچلی سطح کی وجہ سے، پرائمری سے لے کر اعلیٰ سطح تک طلبا کا ان پٹ ضروریات کو پورا نہیں کر سکتا۔ اس کے علاوہ، یہ تسلیم کرنا ضروری ہے کہ تعلیمی عملے کی سطح اور صلاحیت نے ملک بھر کے دیگر علاقوں کی طرح ضروریات کو پورا نہیں کیا ہے۔ ظاہر ہے کہ اچھے طلبہ کے لیے اچھے اساتذہ کا ہونا ضروری ہے۔
تیسرا، ہا گیانگ تعلیم میں سرمایہ کاری کو پورا کرنے کے قابل نہیں رہا ہے۔ درحقیقت، اس علاقے میں اب بھی بہت سے اسکول ایسے ہیں جن میں اب بھی کمبائنڈ کلاسز ہیں، تو وہ کیسے پیش رفت کر سکتے ہیں؟
PV: تو، آپ کی رائے میں، وہ کیا حل ہے جس پر صوبہ ہا گیانگ تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے اور امتحان کے اسکور کو بہتر بنانے پر توجہ دے گا؟
مسٹر Tran Duc Quy : اگرچہ ہا گیانگ کے پاس تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے بہت سے حل اور منصوبے ہیں، لیکن اس میں مثبت تبدیلیوں کے لیے ایک طویل عمل درکار ہے۔ سب سے پہلے، لوگوں کے علم میں اضافہ ہونا چاہیے، جس کا مطلب ہے کہ والدین کو اپنے بچوں کی تعلیم پر زیادہ توجہ دینی چاہیے تاکہ اس میں فوری سرمایہ کاری کی جا سکے۔
اہم بات، میری رائے میں، یہ ہے کہ ہا گیانگ کے پاس معیاری اساتذہ کا ذریعہ ہونا ضروری ہے۔ یہ ایک مشکل مسئلہ ہے، حقیقت میں، صلاحیت اور حالات کے حامل زیادہ تر اساتذہ شاذ و نادر ہی ہا گیانگ آتے ہیں۔ دریں اثنا، ہا گیانگ جیسے دور دراز علاقوں میں اساتذہ کو راغب کرنے کی پالیسی واقعی پرکشش نہیں ہے۔
ہا گیانگ صوبے میں تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کا ایک منصوبہ ہے لیکن سب سے بڑی مشکل اس کے لیے فنڈز کی فراہمی ہے جو کہ فی الحال ناکافی ہے۔ مثال کے طور پر، Ha Giang فی الحال مشترکہ کلاسوں کو ختم کرنا چاہتا ہے۔ ایسا کرنے کے لیے آبادی کو جمع کرنے کی ضرورت ہے، لیکن اس جغرافیہ کے ساتھ، یہ بہت مشکل ہے۔ ہا گیانگ یہ کر رہا ہے، لیکن اس میں کافی وقت لگے گا۔
اس کے بعد اسکولوں کی تعداد کو کم کرنا ہے، اور آخر کار انہیں ختم کرنا ہے، یہ ہا گیانگ کا ہدف ہے، لیکن اس کے لیے بچوں کے بورڈنگ اسکول جانے کے لیے بہت بڑا بجٹ درکار ہے۔ اس پہاڑی علاقے کی نوعیت یہ ہے کہ اساتذہ کو کلاس میں آنے کے لیے طلبہ کو تلاش کرنا پڑتا ہے، یہی حقیقت ہے۔
PV: اس طرح کے حل اور عزم کے ساتھ، کیا ہا گیانگ صوبے اور تعلیمی شعبے نے آنے والے وقت کے لیے کوئی اہداف مقرر کیے ہیں، جناب؟
مسٹر ٹران ڈک کوئ : جیسا کہ میں نے کہا، یہ راتوں رات نہیں کیا جا سکتا، اس کا مطلب ہے کہ یہ لیول 1، پھر لیول 2، لیول 3 سے اچھا ہونا چاہیے۔ یہ ایک ایسا عمل ہے، جس میں ہا گیانگ جیسے کم نقطہ آغاز کے ساتھ، ہم اسے مرحلہ وار کریں گے۔
یقینا، مقصد ابھی باقی ہے۔ درحقیقت، پچھلے سالوں کے مقابلے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج بہتر رہے ہیں۔ پچھلے سال کی طرح، ہا گیانگ کے بہترین طلباء کے امتحان میں 20 سے زیادہ طلباء تھے جبکہ پچھلے سالوں میں صرف 5 یا 6 طلباء تھے۔ یہ بھی ایک تبدیلی ہے۔
پی وی: آپ کا شکریہ۔
2024 نیشنل ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے نتائج سے ظاہر ہوا کہ ہا گیانگ نے 5,598 پوائنٹس کے اوسط اسکور کے ساتھ 63/63 نمبر حاصل کیا۔ جس میں ریاضی کا اوسط اسکور 4.58 پوائنٹس کے ساتھ ملک میں سب سے کم رہا۔
یہ لگاتار پانچواں سال ہے جب ہا گیانگ نے امتحان کے اسکور کی درجہ بندی میں آخری نمبر حاصل کیا ہے۔
ماخذ: https://laodong.vn/giao-duc/ha-giang-chia-se-ly-do-5-nam-lien-dung-cuoi-ve-diem-thi-tot-nghiep-1368273.ldo
تبصرہ (0)