طلباء سائنس اور ٹیکنالوجی کے امتحانات دے رہے ہیں: ہو چی منہ سٹی محکمہ تعلیم و تربیت 'سرقہ سرقہ' کو روکنے کے طریقے تلاش کر رہا ہے؟

4 فروری کو، ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت نے شہر کی سطح پر ہائی اسکول کے طلباء کے لیے سائنس اور ٹیکنالوجی کے مقابلے کا انعقاد کیا، جس میں ادبی سرقہ سے نمٹنے اور طلباء کی سائنسی تحقیقی سرگرمیوں میں ایمانداری کو بڑھانے کے حل شامل تھے۔

ہائی اسکول کے طلباء کے لیے سائنس اور ٹیکنالوجی مقابلے کے ابتدائی راؤنڈ میں حصہ لینے والے 131 سیکنڈری اور ہائی اسکولوں کے طلباء کے 1,226 پروجیکٹس میں سے آج صبح ہونے والے فائنل راؤنڈ میں شرکت کے لیے 52 پروجیکٹس کا انتخاب کیا گیا۔ ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنماؤں نے اندازہ لگایا کہ سائنس اور ٹیکنالوجی کے مقابلے طلباء کو سائنسی تحقیق سے واقفیت حاصل کرنے اور حقیقی زندگی کے حالات کو حل کرنے کے لیے سیکھے گئے علم کو استعمال کرنے کا طریقہ جانتے ہیں۔

تقریباً 50% موضوعات سماجی اور رویے کے علوم میں ہیں۔

اس کے مطابق، سائنس اور ٹیکنالوجی کے مقابلے میں حصہ لینے والے تقریباً 50% موضوعات سماجی اور رویے کے علوم کے ہیں، جو آج کی شہری زندگی میں عمر کی نفسیات اور طرز عمل کے مسائل میں نوجوان نسل کی بڑی دلچسپی کو ظاہر کرتے ہیں۔ سماجی اور رویے سے متعلق سائنس کے منصوبوں نے تعلیم ، سماجی ثقافت، معلومات اور مواصلات کے شعبوں کے لیے ڈیٹا کا ایک اہم ذریعہ بنانے میں مدد کی ہے تاکہ مستقبل میں بروقت واقفیت حاصل کرنے کے لیے نوجوانوں کی حقیقت کے بارے میں مزید معلومات حاصل کر سکیں۔

سائنس اور ٹیکنالوجی مقابلے کی جیوری نے طلباء سے کہا کہ وہ اپنے سائنسی تحقیقی موضوعات کی وضاحت کریں۔

بیچ تھانہ

شہر کے ڈیجیٹل تبدیلی پر مبنی موضوعات جیسے ایمبیڈڈ سسٹمز، روبوٹس اور سمارٹ مشینیں، سافٹ ویئر سسٹمز وغیرہ نے معیار اور مقدار میں نمایاں تبدیلیاں دیکھی ہیں۔ بائیو کیمسٹری، بائیو میڈیکل انجینئرنگ، کیمسٹری، اور میٹریل سائنس جیسی شہر کی طاقتوں نے نمایاں پیش رفت دکھائی ہے، جو پروجیکٹس وغیرہ میں حصہ لینے کے دوران اساتذہ کی تلاش، سیکھنے اور تخلیقی صلاحیتوں کا مظاہرہ کرتی ہے۔

فائنل راؤنڈ میں امیدواروں نے اپنے تحقیقی موضوعات پیش کیے اور ججز کے سوالات کے جوابات دیے۔ ججوں نے آزادانہ طور پر اسکور کیا اور وزارت تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام 2022-2023 تعلیمی سال کے قومی سائنس اور ٹیکنالوجی مقابلے میں حصہ لینے کے لیے فائنل راؤنڈ میں داخل ہونے کے لیے 52 میں سے 4 پروجیکٹس کا انتخاب کیا۔

جیوری 2023 ہو چی منہ سٹی کے طلباء کے سائنس اور ٹیکنالوجی مقابلے میں موضوعات کو اسکور کرتی ہے۔

این جی او سی ڈونگ

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر جناب Nguyen Bao Quoc نے کہا کہ اس سال کے مقابلے میں تنظیم میں نئے نکات ہیں جیسے: ابتدائی راؤنڈ، کیونکہ صرف اسکورنگ دستاویزات پر مبنی ہے، محکمے نے ایسے حل لاگو کیے ہیں جیسے کہ سرقہ مخالف سافٹ ویئر کا استعمال، اظہار کے طریقے پر توجہ دینا، طلباء کے درمیان علمی سطح، معلوماتی مواد کے ساتھ مطابقت کی سطح؛ وقت کے عوامل، سہولیات، تحقیق کے ذرائع اور تحقیق کے اظہار کے طریقے کے درمیان مطابقت اور سائنس؛ مقابلہ کے منصوبے کا پچھلی تحقیق کے ساتھ اور اسی موضوع پر پروجیکٹس کے درمیان موازنہ کرنا؛ طالب علم کے مقابلہ کے منصوبے کے بارے میں اسکول بورڈ کی یقین دہانی؛ اساتذہ اور طلباء کے ساتھ براہ راست بات چیت کے ذریعے ایمانداری کی تصدیق کرنا۔

فائنل راؤنڈ میں، محکمہ تعلیم و تربیت طلباء کے ساتھ ججوں کے انٹرویوز کے مواد پر توجہ مرکوز کرے گا۔ ججز کے سوالات طلباء کو اپنی صلاحیتوں کو واضح طور پر ظاہر کرنے میں مدد کریں گے۔

ہو چی منہ سٹی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین مسٹر ڈوونگ انہ ڈک سائنسی اور تکنیکی تحقیقی موضوعات پر موجود طلباء کو سن رہے ہیں۔

بیچ تھانہ

ہو چی منہ شہر کا محکمہ تعلیم و تربیت سائنسی اور تکنیکی تحقیق میں دیانت کو کیسے بڑھاتا ہے؟

Thanh Nien اخبار کی جانب سے ہائی اسکول کے طلباء کی سائنسی تحقیق کے موجودہ حالات اور تضادات پر مضامین کی ایک سیریز شائع کرنے کے بعد سائنس اور ٹیکنالوجی کے مقابلوں کے انعقاد میں طلباء کی سائنسی تحقیقی سرگرمیوں کی ایمانداری پر زور دیا گیا ہے۔ مضامین عمل درآمد کے عمل کی ایمانداری پر شک کرنے والی رائے کی عکاسی کرتے ہیں اور نشاندہی کرتے ہیں کہ تحقیق پر لاکھوں خرچ ہوتے ہیں لیکن عملی طور پر اس کا اطلاق نہیں ہوتا ہے۔

سائنس اور ٹیکنالوجی مقابلے کے فائنل راؤنڈ کے عین موقع پر، تھانہ نین اخبار کے رپورٹر سے بات کرتے ہوئے، مسٹر کووک نے کہا کہ محکمہ تعلیم و تربیت نے مقابلے کے ججوں پر زور دیا کہ اسے تحقیق میں ایمانداری کو فروغ دینا چاہیے اور یہ پروڈکٹ طلبہ کے تخلیقی خیالات اور تحقیقی سرگرمیوں سے حاصل ہونی چاہیے۔

مسٹر Quoc کے مطابق، جیوری یونیورسٹیوں کے تجربہ کار اراکین پر مشتمل ہوتی ہے، جنہیں موضوع اور تحقیقی موضوع کے مطابق منتخب کیا جاتا ہے۔ فائنل راؤنڈ میں، ہر جج ہر طالب علم سے براہ راست بات چیت کرے گا۔ یہ بحث موضوع میں طلبہ کی شرکت کی حد تک جائزہ لینے کے لیے جاری رہے گی۔

امیدوار پریزنٹیشن کے لیے مصنوعات تیار کرتے ہیں۔

این جی او سی ڈونگ

مسٹر Quoc کے مطابق، محکمہ تعلیم و تربیت نے یہ بھی نوٹ کیا کہ جیوری کو طالب علموں کو ان مسائل کی تکمیل اور ایڈجسٹ کرنے میں مدد کرنی چاہیے جو انھوں نے تحقیقی عمل میں حاصل نہیں کیے ہیں۔ قومی فائنل راؤنڈ میں حصہ لینے کے لیے عنوانات کی ترقی پر توجہ دیں، اس طرح ان کے مستقبل کے مطالعہ اور تحقیق کے راستے کو جاری رکھا جائے۔

جب ان سے پوچھا گیا کہ تعلیمی شعبہ کیا کرے گا تاکہ طلباء کے سائنسی تحقیقی موضوعات کو حقیقت پر لاگو کیا جا سکے نہ کہ صرف "ٹیسٹ میں ڈال کر دراز میں ڈالیں"، مسٹر کووک نے کہا کہ تحقیقی موضوعات حقیقت سے آتے ہیں جیسے کہ سماجی رویے کی تحقیق، بصارت سے محروم افراد کے لیے مدد...

"لہٰذا، ہم اسے ہمیشہ اہم مسائل میں سے ایک سمجھتے ہیں۔ محکمہ تعلیم و تربیت کے سیاسی اور نظریاتی امور کے شعبہ نے ایک تخلیقی آغاز مقابلہ منعقد کرنے کا منصوبہ بنایا ہے اور فائنل راؤنڈ تک پہنچنے والے تحقیقی موضوعات ایک ایسا موضوع ہوں گے جو اس مقابلے میں حصہ لیتے رہیں گے۔ فوائد، "مسٹر Quoc نے مزید کہا۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-thi-khoa-hoc-ky-thuat-so-gd-dt-tphcm-tim-cach-chong-dao-van-185230204123057194.htm