تعلیمی جدت کو اب بھی ہر کلاس میں مستقل طور پر لاگو کیا جا رہا ہے تاکہ طلباء کی جامع ترقی ہو سکے۔ ان میں ایسے اساتذہ بھی ہیں جو اپنے طلباء میں مثبت اقدار پھیلانے کے لیے مسلسل مطالعہ کرتے ہیں اور پڑھانے میں جدت کرتے ہیں۔
جہاں اساتذہ اور طلباء موسیقی کو اہمیت دیتے ہیں۔
موسیقی نہ صرف ایک مضمون ہے بلکہ ہائی اسکول کے طلباء کی روح کی پرورش اور جامع ترقی میں بھی اہم کردار ادا کرتا ہے۔ موسیقی طلباء کو تناؤ کو دور کرنے، جذبات کو متوازن کرنے اور اظہار خیال کرنے میں مدد کرتی ہے۔ موسیقی ماضی اور حال کے درمیان، روایت اور جدیدیت کے درمیان ایک "پل" بن گیا ہے، جس سے طلباء کو جامع ترقی کرنے میں مدد ملتی ہے۔
Phung Khac Khoan High School - Thach That ( Hanoi ) میں، موسیقی جنرل ایجوکیشن پروگرام (GEP) 2018 کو لاگو کرنے کے پہلے سال سے نصاب کا حصہ بن گئی ہے۔ یہ تبدیلی پیشہ ورانہ امور کے انچارج وائس پرنسپل جناب Nguyen Khac Ly کی پیش قدمی اور لگن کی بدولت حاصل ہوئی۔
ہنوئی اور بہت سے دوسرے علاقوں کے ہائی اسکولوں میں عملے کی شدید کمی کا سامنا کرتے ہوئے، مسٹر نگوین کھاک لی اپنے کردار اور ذمہ داری سے ہمیشہ آگاہ رہتے ہیں۔
ایسا کرنے اور اسے اچھی طرح کرنے کے لیے، مسٹر لی نے مؤثر، اعلیٰ معیار کی، کم لاگت والی تربیت کی ضرورت کے ساتھ، پیشہ ورانہ سرگرمیوں کی ہدایت کے لیے تجربہ اور علم حاصل کرنے کے لیے ایک آن لائن کورس میں فعال طور پر حصہ لیا۔ مسٹر لی نے محسوس کیا کہ ایک نئے طریقے سے آن لائن تدریس ایک ایسا حل ہے جو مشکلات پر قابو پا سکتا ہے۔
ان کی کوششوں کی بدولت موسیقی طلباء تک پہنچی ہے، طلباء گٹار اور بانس کی بانسری جیسے آلات موسیقی کی مشق کرتے ہیں۔ اس سے طلباء کو کارکردگی کی مہارت، اعتماد اور ثقافتی سمجھ پیدا کرنے میں مدد ملتی ہے۔
موسیقی کے آلات کے ساتھ مشق کرنے سے طلباء کو صبر، نظم و ضبط، ارتکاز اور سوشل میڈیا کے استعمال کو کم کرنے میں بھی مدد ملتی ہے۔ اسکول کے پہلے سال کے بعد، بہت سے طلباء نے اعتماد کے ساتھ ہجوم کے سامنے پرفارم کیا ہے، جس سے اسکول کی ثقافتی اور روحانی زندگی کو تقویت ملتی ہے۔
یہ معلوم ہے کہ اب تک، پھنگ کھاک کھوان ہائی اسکول کے موسیقی کی تعلیم کے ماڈل - تھاچ کو ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے ہنوئی کے ہائی اسکولوں میں مقبول بنانے کے لیے ایک ماڈل کے طور پر منتخب کیا ہے۔
ادب: مزید استاد بات نہیں کرتے اور طلباء سنتے ہیں۔
اس تناظر میں کہ پورا تعلیمی شعبہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو سیکھنے والوں کی صلاحیتوں اور خوبیوں کو فروغ دینے کے لیے نافذ کر رہا ہے، جس میں تنقیدی سوچ 21ویں صدی کے شہریوں کی اہم صلاحیتوں میں سے ایک ہے۔ تاہم، ویتنام میں، مباحثے کی سرگرمیاں اب بھی بالکل نئی ہیں، طلباء کو بنیادی طور پر مقابلوں کے ذریعے ان سے آگاہ کیا جاتا ہے۔
مسٹر Nguyen Khac Ly، Phung Khac Khoan ہائی اسکول میں پیشہ ورانہ امور کے انچارج وائس پرنسپل - Thach That (Hanoi)
نیوٹن سیکنڈری اینڈ ہائی سکول کی پرنسپل محترمہ ہوانگ تھی مین نے دیکھا کہ ہر ادبی کلاس میں اساتذہ طلباء کو علم دینے کی کوشش کرتے ہیں، جبکہ طلباء توجہ سے سنتے ہیں، نوٹ لیتے ہیں اور شاذ و نادر ہی کام کے بارے میں ذاتی رائے کا اظہار کرتے ہیں۔
ایک مینیجر کے طور پر، کلاسوں کا مشاہدہ کرنے کے بہت سے مواقع ملنے پر، محترمہ نے مزید واضح طور پر محسوس کیا کہ ادب کے اساتذہ بہت زیادہ بات کرتے ہیں جبکہ حقیقت میں، ہر ادبی متن کے کئی معنی ہوتے ہیں اور کام کے مواد کو سمجھنے کے لیے، سیکھنے والوں کو کثیر جہتی تناظر کا ہونا ضروری ہے۔
اسی حقیقت سے ان کے اندر ادب کی تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے نصاب میں بحث کو شامل کرنے کا خیال پروان چڑھنے لگا۔
ادب اور انگریزی کی تعلیم کے لیے سننے - بولنے - پڑھنا - لکھنے کی چار مہارتوں کو فروغ دینے پر توجہ دینے کی ضرورت ہے۔ لہذا، محترمہ ہوانگ تھی مین اور دیگر پیشہ ور گروپوں نے ایک پروگرام تیار کیا ہے اور پورے اسکول میں طلباء کے لیے انگریزی اور ویتنامی زبانوں میں مباحثے کے اسباق کا اہتمام کیا ہے۔
ہم وقت ساز حل کے ساتھ، 1 مباحثہ سبق/ہفتے کو نافذ کرنا، اور نیوٹن کے طلباء کے لیے "ڈیبیٹ" کلب کی بنیاد اور ترقی کرنا۔ سالانہ مباحثہ مقابلہ منعقد کرنے، طلباء کے لیے اپنے اظہار کے لیے ایک کھیل کا میدان بنانے کے علاوہ، اسکول نے جامع نتائج حاصل کیے ہیں، جس سے طلباء کو ان کی صلاحیتوں کو فروغ دینے میں مدد ملی ہے اور پورے اسکول کی مجموعی کامیابیوں میں اپنا حصہ ڈالا ہے۔
ایسا کرنے کے لیے مختلف سطحوں کے ساتھ 9 سالہ سفر ہے۔ ابتدائی طور پر طلباء کے لیے انگریزی مباحثے کے کھیل کے میدان کا اہتمام کرنا؛ ڈیبیٹ کلب کا قیام؛ اساتذہ اور طلباء دونوں پر لاگو مباحثہ مقابلہ کا ویتنامی ورژن بنانا؛ بحث کے موضوع کو نافذ کرنا؛ 15 کلاسوں کے ساتھ پائلٹ بحث اور 2023-2024 تعلیمی سال سے باضابطہ طور پر ایک موضوع بننا۔
بحث کو لاگو کرنے کے مختصر وقت کے بعد، نیوٹن اسکول میں انگریزی اور ادب پڑھانے اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنایا گیا ہے۔ بہت کچھ سننے کے بجائے، طلباء اب بحث کے دورانیے میں سبق کا مرکز بن جاتے ہیں۔
ویتنام ایجوکیشن ٹریڈ یونین کے چیئرمین ڈاکٹر Nguyen Ngoc An نے تبصرہ کیا: "بحث ایک اچھی لیکن مشکل تدریسی تکنیک ہے۔ یہ تکنیک طلباء کو فعال طور پر سننے اور تعمیری رائے دینے کی تربیت دیتی ہے۔
مجھے یقین ہے کہ پرنسپل ہونگ تھی مین کا طریقہ اچھے نتائج لائے گا اور زیادہ سے زیادہ پھیلے گا۔"
ماخذ: https://phunuvietnam.vn/lan-toa-gia-tri-tich-cuc-trong-doi-moi-giao-duc-20250204150004936.htm
تبصرہ (0)