2025 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کا منصوبہ اعلان کی تاریخ سے پہلے ظاہر کیا گیا تھا۔ وزارت تعلیم و تربیت نے کیا کہا؟

منصوبے کے مطابق، آج دوپہر کے آخر میں، 29 نومبر کو، وزارت تعلیم و تربیت ملاقات کرے گی اور 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے لیے پلان کا اعلان کرے گی۔ تاہم، آج صبح سے، 4 مضامین کے گریجویشن امتحان (2 لازمی مضامین ریاضی، ادب اور 2 انتخابی مضامین) کے منصوبے پر دستاویز تمام سوشل نیٹ ورکس پر پھیل چکی ہے۔

تعلیم و تربیت کے نائب وزیر فام نگوک تھونگ نے کہا کہ 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے منصوبے پر 28 نومبر کو دستخط کیے گئے تھے، اور پریس کانفرنس کے اعلان کی تاریخ 29 نومبر ہے۔

انہوں نے کہا کہ "یہ فیصلہ کوئی خفیہ دستاویز نہیں ہے، اس لیے یہ یقینی نہیں ہے کہ دستاویزات کا کوئی افشاء یا افشاء ہوا تھا۔ وزارت تعلیم و تربیت کو افسوس ہے کہ پریس کانفرنس سے قبل یہ معلومات غیر سرکاری طور پر پھیلائی گئیں۔"

تعلیم و تربیت کے نائب وزیر فام نگوک تھونگ نے آج سہ پہر بات کی۔

وزارت تعلیم و تربیت کے شعبہ کوالٹی مینجمنٹ کے ڈائریکٹر مسٹر Huynh Van Chuong کے مطابق پریس کانفرنس سے پہلے معلوماتی مواد تیاری کے کئی مراحل سے گزرا۔ "وزارت تعلیم اور تربیت 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے منصوبے کے بارے میں معلومات کا اعلان کرنے کے لیے پریس کانفرنس سے پہلے معلومات کے لیک ہونے کی تصدیق کر رہی ہے۔"

مسٹر چوونگ نے مزید کہا کہ 2025 ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے منصوبے کی تعمیر کے لیے واقفیت تین بڑے اصولوں پر مبنی ہے۔

سب سے پہلے، پارٹی اور حکومت کی قراردادوں کی بنیاد پر، جو کلیدی الفاظ پر زور دیتے ہیں جیسے کہ "امتحان کو دباؤ کم کرنا چاہیے"، "کومپیکٹ ہونا چاہیے"، "معاشرے کے اخراجات کم کرنا"۔

دوسرا، امتحان نئے عمومی تعلیمی پروگرام کے اہداف کی قریب سے پیروی کرتا ہے۔

تیسرا، امتحان ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات میں حالیہ برسوں کا تجربہ وراثت میں ملا ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کے اعلان کردہ منصوبے کے مطابق، 2025 سے، امیدوار دو لازمی مضامین بشمول ریاضی اور ادب اور درج ذیل مضامین میں سے دو انتخابی مضامین لیں گے: غیر ملکی زبان، تاریخ، جغرافیہ، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، اقتصادی اور قانونی تعلیم، انفارمیشن ٹیکنالوجی، اور ٹیکنالوجی۔

ادب کے مضمون کا امتحان مضمون کی شکل میں کیا جاتا ہے، باقی مضامین کا متعدد انتخابی فارمیٹ میں ٹیسٹ کیا جاتا ہے۔ ٹیسٹ کا مواد نئے عمومی تعلیمی پروگرام کی قریب سے پیروی کرتا ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت ملک بھر میں ایک جیسے سوالات، ایک ہی امتحانی سیشنز اور ایک ہی وقت کے ساتھ امتحان کا اہتمام کرے گی۔ گریجویشن کی شناخت کا طریقہ عمل کے جائزے اور گریجویشن امتحان کے نتائج کو اس تناسب میں جوڑ دے گا جو کہ نئے عمومی تعلیمی پروگرام کو لاگو کرنے کے روڈ میپ کے لیے موزوں ہے۔

صوبوں اور مرکز کے زیر انتظام شہروں کی عوامی کمیٹیاں اب بھی مقامی امتحانات کے لیے مکمل طور پر ذمہ دار ہیں، انسانی وسائل، مادی وسائل اور امتحانات کے انعقاد کے لیے ضروری حالات کی سرگرمی سے منصوبہ بندی کر رہی ہیں۔ مقامی علاقے بھی فعال طور پر معائنہ کا اہتمام کرتے ہیں، امتحانات کی تنظیم کی نگرانی کرتے ہیں اور عام امتحانات کے شیڈول اور وزارت کی ہدایات کے مطابق علاقے میں ہائی اسکول گریجویشن کو تسلیم کرنے پر غور کرتے ہیں۔

امتحان کا مقصد نئے عمومی تعلیمی پروگرام کے مطلوبہ معیارات کے مطابق طلباء کے سیکھنے کے نتائج کا اندازہ لگانا، اور امتحان کے نتائج کو ہائی اسکول گریجویشن کی شناخت پر غور کرنے کے لیے استعمال کرنا ہے۔

امتحان کے نتائج تدریس اور سیکھنے کے معیار کو جانچنے، یونیورسٹیوں اور پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں کو خودمختاری کی روح میں اندراج میں استعمال کرنے کے لیے قابل اعتماد ڈیٹا فراہم کرنے کی بنیاد بھی ہیں۔

ہا کوونگ

ماخذ