Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ایک ویتنامی بین الاقوامی طالب علم آسٹریلیا میں ماسٹر ڈگری کی تعلیم کے دوران نصاب لکھنے میں ملوث تھا۔

Báo Thanh niênBáo Thanh niên09/11/2024

ڈیکن یونیورسٹی (آسٹریلیا) میں کمیونیکیشن میں ماسٹر کی ڈگری حاصل کرنے کے دوران دیگر طلباء کے ساتھ کورس کے مواد لکھنے میں حصہ لینے والا ایک ویتنامی طالب علم Nguyen Ngoc Linh (25 سال کی عمر) ہے، جس نے حال ہی میں Deakin یونیورسٹی (Australia) میں کمیونیکیشن میں اپنا ماسٹرز پروگرام مکمل کیا ہے۔
Một du học sinh Việt được tham gia viết giáo trình khi học thạc sĩ tại Úc- Ảnh 1.

Nguyen Ngoc Linh نے اپنے تھریڈز سوشل میڈیا اکاؤنٹ پر خوشخبری شیئر کی۔

تصویر: اسکرین شاٹ

نصاب کا مسودہ مکمل کرنے کے لیے 3 ماہ۔

تین ماہ قبل "مواصلاتی تصورات" کورس مکمل کرنے کے بعد، ڈیکن یونیورسٹی میں کمیونیکیشن کے شعبے میں گریجویٹ طالب علم Nguyen Ngoc Linh کو کورس کے لیے نصابی کتاب لکھنے کا دعوت نامہ موصول ہوا۔ "مجھے حیرت ہوئی جب کورس کے انچارج لیکچرر پروفیسر ایرن ہولی نے ستمبر 2023 میں دعوت نامہ میں توسیع کی۔ میرے پاس مسودہ مکمل کرنے کے لیے تین ماہ تھے۔ اس سال مئی تک کتاب شائع ہو گئی اور نئے تعلیمی سال میں استعمال کی جائے گی۔ میرے جیسے بین الاقوامی طلباء کے لیے یہ ایک نادر موقع ہے،" طالب علم نے کہا۔ اس درسی کتاب میں، Ngoc Linh نے مواصلات میں شناخت کے موضوع پر ایک کیس اسٹڈی میں حصہ لیا۔ "مضمون کا مواد کورس کے آخری مضمون پر مبنی ہے اور اس میں ترمیم کی گئی ہے۔ میرے لیے، جب میں نے پہلی بار شروع کیا تو یہ کورس بہت خلاصہ تھا۔ اس لیے مجھے یقین ہے کہ کیس اسٹڈیز سے طلباء کو کورس کے مواد اور تقاضوں کو سمجھنے میں مدد ملے گی اور ساتھ ہی اسائنمنٹس کو مکمل کرنا آسان ہو جائے گا،" لن نے وضاحت کی۔ Linh نے یہ بھی بتایا کہ میڈیا میں شناخت جیسے وسیع اور کثیر الثقافتی موضوع کے ساتھ، علم کو بہتر طور پر مربوط کرنے اور بہتر تفہیم کی سہولت فراہم کرنے کے لیے اس کے اپنے قومی نقطہ نظر کی عکاسی کرنے والا مضمون ہونا ضروری ہے۔ کورس لکھنے کے مرحلے کے دوران، Ngoc Linh مدد نہیں کر سکا لیکن خوف اور فکر مند محسوس کر سکا۔ "اگرچہ میں اپنی اسائنمنٹس پر اچھے نتائج حاصل کر سکتا ہوں، کورس لکھنا بالکل مختلف ہے۔ میں فکر مند تھا کہ میری پیشکش کورس کے تعلیمی معیارات اور زبان کے انداز پر پورا نہیں اترتی۔ اس کے علاوہ، مجھے اپنے کام پر لاگو کرنے کے لیے لکھنے سے تین ماہ قبل سیکھے گئے علم کو یاد کرنا پڑا،" لن نے اعتراف کیا۔ Ngoc Linh کے مطابق، ان کی نگران لیکچرر کی پرجوش حمایت کی بدولت ان مشکلات پر قابو پایا گیا۔ Linh نے کہا: "لیڈ مصنف کے طور پر، محترمہ Hawley نے زبان، حوالہ جات وغیرہ سے متعلق نصابی کتاب لکھنے کے تقاضوں کے بارے میں مخصوص رہنمائی فراہم کی۔ انہوں نے تعلیمی تقاضوں کو بہتر طور پر سمجھنے اور مواد کو مناسب طریقے سے تیار کرنے کے طریقہ کار کو سمجھنے میں میری مدد کرنے کے لیے تفصیلی رائے بھی دی۔ میں نے محسوس کیا کہ میرا نقطہ نظر ایک منفرد نقطہ ہے جو درسی کتاب کی قدر میں حصہ ڈال سکتا ہے۔"
Một du học sinh Việt được tham gia viết giáo trình khi học thạc sĩ tại Úc- Ảnh 2.

Ngoc Linh نے نصابی کتاب کی رونمائی کی تقریب میں مرکزی مصنف کو پھول پیش کیے۔

تصویر: موضوع کے ذریعہ فراہم کردہ

13 شریک مصنفین طالب علم ہیں۔

Thanh Nien اخبار سے بات کرتے ہوئے، نصاب کے سرکردہ مصنف، ڈیکن یونیورسٹی میں گریجویٹ پروگرام ان کمیونیکیشن کے ڈائریکٹر ڈاکٹر ایرن ہولی نے کہا کہ طلباء کو نصاب میں حصہ ڈالنے کے لیے مدعو کیا گیا تھا کیونکہ وہ متنوع پس منظر سے آتے ہیں۔ "کچھ طلباء نے صحافیوں، ٹیلی ویژن پروڈیوسر، یا گرافک ڈیزائنرز کے طور پر کام کیا ہے یا کر رہے ہیں۔ ان کے خصوصی علم اور ثقافتی پس منظر طلباء کے درمیان شیئر کیے جانے پر قیمتی بن جاتے ہیں،" ڈاکٹر ہولی نے کہا۔ "مواصلاتی تصورات" کورس کے نصاب کے بارے میں، ڈاکٹر ہولی نے کہا کہ یہ ایک کھلا تعلیمی وسیلہ (OER) ہے، جو تعاون پر مبنی ہے تاکہ معلمین اور متعلمین ضرورت کے مطابق مواد کو تیار اور موافق بنا سکیں۔ "ایک نصاب جس میں متعدد ممالک کے طلباء کا نقطہ نظر شامل ہو معقول ہے۔ اس سے سیکھنے والوں کو ان کے اپنے ثقافتی نقطہ نظر اور دوسروں کے دونوں نقطہ نظر سے سمجھنے میں مدد ملتی ہے۔ کوئی بھی انسٹرکٹر طلباء کی ہر ثقافت اور شناخت کو پیش نہیں کر سکتا۔ لہذا، اگر طلباء صرف ہر انسٹرکٹر کے نقطہ نظر کو جذب کرتے ہیں تو سیکھنا موثر نہیں ہو گا،" ڈاکٹر ہولی نے مزید کہا۔ ایک کھلے نصاب کی اشاعت کے بارے میں، ڈاکٹر ہولی نے کہا: "مصنف کو ایک کتاب کی تجویز لکھنے کی ضرورت ہے اور اسے موضوع کے ماہر سے منظور کرانا ہوگا۔ یہ عمل تعلیمی مواد اور تجارتی نصابی کتب کو کھولنے پر لاگو ہوتا ہے۔" ڈاکٹر ہولی کے مطابق، OER آج پوری دنیا میں بڑے پیمانے پر نافذ ہے۔
Một du học sinh Việt được tham gia viết giáo trình khi học thạc sĩ tại Úc- Ảnh 3.

مواصلاتی تصورات کورس کا مواد ستمبر 2024 سے زیر استعمال ہے۔

تصویر: ڈیکن ریسرچ آن لائن

"لہٰذا، OER، صرف ڈیکن یونیورسٹی یا آسٹریلیا میں نہیں ہو رہا ہے۔ OER طلباء کو فائدہ پہنچانے اور ان کی زندگیوں اور تجربات کو بہتر بنانے پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ طلباء مفت میں OER تک آن لائن رسائی حاصل کر سکتے ہیں، اس طرح تجارتی نصابی کتابوں کے مقابلے میں مالی بوجھ کو کم کر سکتے ہیں، جو اکثر بہت مہنگی ہوتی ہیں،" ڈاکٹر ہولی نے وضاحت کی۔ 13 طالب علم کے شریک مصنفین کے ساتھ تعاون کرتے ہوئے، ڈاکٹر ہولی نے نوٹ کیا کہ یہ عمل آسانی سے چلا۔ ڈاکٹر ہولی کے مطابق، تعاون کا کلیدی عنصر واضح تھا۔ "طلبہ کو مخصوص معلومات اور ٹائم لائنز فراہم کرنے کی ضرورت ہے۔ انہیں اپنے مخطوطات کا آزادانہ طور پر جائزہ لینے اور پروف ریڈ کرنے کے لیے بھی بااختیار بنانے کی ضرورت ہے۔ اس کے علاوہ، طلباء کو کاپی رائٹ کے مسائل سے متعلق تخلیقی العام لائسنسنگ کے نظام کے بارے میں معلومات فراہم کی گئیں، نیز لائبریری کے عملے کے زیر اہتمام کھلے سیکھنے کے وسائل اور کاپی رائٹ پر ایک ورکشاپ میں حصہ لینے کے لیے،" ڈاکٹر ہولی نے کہا۔

Thanhnien.vn

ماخذ: https://thanhnien.vn/mot-du-hoc-sinh-viet-duoc-tham-gia-viet-giao-trinh-khi-hoc-thac-si-tai-uc-185241109100740115.htm

تبصرہ (0)

برائے مہربانی اپنی جذبات کا اظہار کرنے کے لیے تبصرہ کریں!

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

کرسمس تفریحی مقام ہو چی منہ شہر میں 7 میٹر پائن کے درخت کے ساتھ نوجوانوں میں ہلچل مچا رہا ہے
100 میٹر گلی میں کیا ہے جو کرسمس کے موقع پر ہلچل مچا رہا ہے؟
Phu Quoc میں 7 دن اور راتوں تک منعقد ہونے والی سپر ویڈنگ سے مغلوب
قدیم کاسٹیوم پریڈ: ایک سو پھولوں کی خوشی

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

ویتنام 2025 میں دنیا کی معروف ثقافتی ورثہ منزل ہے۔

کرنٹ افیئرز

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ