أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو التعميم رقم 24 الذي يعدل ويكمل عددًا من مواد لائحة المسابقة الوطنية للبحث العلمي والتكنولوجي لطلاب المدارس الثانوية والعليا الصادرة مع التعميم رقم 06/2024 لوزير التربية والتعليم والتدريب.
تركز التعميم رقم 06 على ثلاثة تعديلات: طرق اختيار مشاريع المنافسة الوطنية، القضايا المتعلقة بتنظيم المنافسة، والقضايا المتعلقة بتنظيم المنافسة على مستوى الوحدة.
وبحسب وزارة التعليم والتدريب، يتعين على الوحدات تحسين النزاهة في البحث العلمي من خلال تحديد المتطلبات مثل الإعلان علناً عن مشاريع المنافسة المختارة للمشاركة على المستوى الوطني، وتوضيح مسؤوليات مدربي البحث العلمي.

ويتم اختيار المشاريع المتنافسة للمشاركة على المستوى الوطني عند الإعلان عنها علناً، مما يضمن الرقابة الاجتماعية ويضمن النزاهة في البحث.
ويقوم التعميم أيضًا بتعديل واستكمال عدد من المحتويات الأخرى لتحسين تنظيم المسابقة، بهدف جعل التنظيم أكثر علنية وشفافية وإنصافًا من أجل تعزيز جعل البحث العلمي والتقني نشاطًا منتظمًا في المدارس العامة، وتعزيز التدريس والتعلم في اتجاه تطوير العلوم والتكنولوجيا STEM لتلبية متطلبات إعداد الموارد البشرية للتنمية الوطنية.
كما حددت وزارة التربية والتعليم كيفية حساب عدد المشاريع المشاركة على المستوى الوطني.
وعلى وجه التحديد، سيتم تخصيص عدد متناسب من المشاريع لإدارات التعليم والتدريب التي تتمتع بحجم جيد وحركة تنافسية للتنافس في المسابقات الوطنية، مما يتجنب التسوية ولا يشجع الحركة حقًا.
إن إدارات التعليم والتدريب التي لا يوجد بها حركة واسعة النطاق، إذا كانت تريد زيادة عدد المشاريع المتنافسة على المستوى الوطني، سوف تضطر إلى النظر في تشجيع وتعزيز الحركة للحصول على المزيد من الممثلين على المستوى الوطني.
يحق للمتنافسين الصغار تقديم ما يصل إلى ثلاثة مشاريع على المستوى الوطني. ويحق للمتنافسين الكبار تقديم ما يصل إلى اثني عشر مشروعًا.
الوحدات المشاركة هي المدارس الثانوية التابعة للوزارة والهيئات الوزارية، والجامعات، والكليات، والمعاهد، والأكاديميات. يُسمح لكل وحدة بتسجيل ثلاثة مشاريع تنافسية كحد أقصى، بزيادة مشروع واحد عن اللوائح السابقة الواردة في التعميم رقم 06.
في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية العام الماضي، وبعد إعلان وزارة التعليم والتدريب قائمة الفائزين بالجوائز الاثنتي عشرة الأولى، تبيّن أن إحدى جوائز مجموعة طلاب مدرسة نجوين سيو الثانوية ( هونغ ين ) مُشبّهةٌ بشكلٍ كبيرٍ بمنتجٍ علميٍّ أجنبي. بعد ذلك، تحققت وزارة التعليم والتدريب من نتائج مجموعة الطلاب وألغتها، وطلبت من إدارة التعليم والتدريب في هونغ ين تحمّل مسؤولية التعامل بحزمٍ مع المجموعات والأفراد الذين انتهكوا اللوائح.
المصدر: https://tienphong.vn/bo-gddt-cong-khai-du-an-thi-khoa-hoc-ki-thuat-quoc-gia-tang-tinh-trung-thuc-post1800968.tpo






تعليق (0)