مكتب البريد العام
في 14 يونيو في نام دينه، عقدت وزارة التعليم والتدريب مؤتمرا حول تطوير التعليم والتدريب في منطقة دلتا النهر الأحمر حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045؛ تنفيذ القرار رقم 30-NQ/TW، المؤرخ 23 نوفمبر 2022، الصادر عن المكتب السياسي بشأن التنمية الاجتماعية والاقتصادية وضمان الدفاع والأمن الوطنيين في منطقة دلتا النهر الأحمر حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045.
مؤتمر تطوير التعليم والتدريب في دلتا النهر الأحمر |
في العام الدراسي 2020-2021، يوجد في منطقة دلتا النهر الأحمر بأكملها 5561 مؤسسة للتعليم العام، تضم أكثر من 4.3 مليون طالب. إن نسبة الفصول إلى المدارس وعدد الطلاب لكل فصل في جميع المستويات في المنطقة أعلى من المتوسط الوطني.
ومن المؤشرات الأخرى لمنطقة دلتا النهر الأحمر التي تحتل المرتبة الأولى أيضًا جودة التعليم الشامل على جميع المستويات. أول أربع مناطق على مستوى البلاد تستكمل تعليم المرحلة الثانوية الشاملة للمستوى الثالث، كلها تقع في هذه المنطقة.
في مسابقة الطلاب المتميزين على المستوى الوطني لعام 2023، كانت 6 من 11 مقاطعة في منطقة دلتا النهر الأحمر وجامعة هانوي الوطنية ضمن أفضل 10 مناطق ووحدات تضم أكبر عدد من الطلاب الحائزين على جوائز وأكبر عدد من جوائز الطلاب المتميزين على المستوى الوطني في البلاد.
وهذه هي المنطقة التي تضم دائمًا أكبر عدد من المرشحين المختارين للمنافسة في الألعاب الأولمبية الدولية والإقليمية في البلاد.
وقال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون إنه إذا كانت المناطق الأخرى لا تزال بحاجة إلى حل مشكلة إرسال الأطفال والطلاب إلى المدارس أو مشكلة الفجوة في جودة التعليم داخل كل منطقة وبين المناطق في المنطقة، فإن دلتا النهر الأحمر لا تحتاج في الأساس إلى حل هذه المشاكل.
وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون |
وتقع جميع مؤشرات معدلات التخرج في جميع المستويات ومتوسط درجات امتحانات التخرج السنوية من المدرسة الثانوية في منطقة دلتا النهر الأحمر في أعلى مستويات البلاد. وتعد هذه المنطقة على وجه الخصوص رائدة في تطبيق أساليب التدريس والاختبار والتقييم المبتكرة لتقليل الضغوط على الطلاب والمعلمين؛ التعليم الذي يوفق بين الأخلاق والذكاء واللياقة البدنية والجماليات ويركز على التعلم جنبًا إلى جنب مع الممارسة حتى يتمكن الطلاب من حل المشكلات في الحياة الواقعية.
إن عملية تنفيذ الابتكار في التعليم العام وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 وبناء مدارس سعيدة ذات نتائج إيجابية عديدة في دلتا النهر الأحمر لا تخلق تغييرات في تعليم المنطقة فحسب، بل تلعب أيضًا دورًا رائدًا في التعليم على مستوى البلاد.
لا تتميز المنطقة بجودة التعليم الجماهيري فحسب، بل لديها أيضًا تقليد غني في تعليم الطليعة والموهوبين. تحتوي المنطقة بأكملها حاليًا على 14 مدرسة متخصصة، بما في ذلك 11 مدرسة تابعة للمقاطعة/المدينة، و3 مدارس تابعة لمؤسسات التعليم العالي وكتلة واحدة من المدارس الثانوية المتخصصة.
وبالإضافة إلى المحليات التي تحمل "علامة تجارية" في الامتحانات الوطنية والدولية مثل نام دينه، وهاي فونج، وهانوي، فقد أضاف الاستثمار المنهجي على مدى السنوات الماضية العديد من المحليات في المنطقة ليتم إدراجها في التعليم الرئيسي مثل فينه فوك، وباك نينه، وها نام، وكوانج نينه، وهاي دونج.
بفضل موقعها الاستراتيجي المهم، تعد دلتا النهر الأحمر أيضًا مركزًا لتدريب الموارد البشرية في جميع أنحاء البلاد. وتضم المنطقة بأكملها حاليًا 113 مؤسسة للتعليم العالي، بما في ذلك العشرات من المؤسسات ذات الحجم والجودة الأكبر في البلاد. في المتوسط، يتخرج كل عام أكثر من 100 ألف طالب وأكثر من 15 ألف متدرب وخريج.
وتبلغ نسبة العمال المدربين الذين تبلغ أعمارهم 15 عامًا فأكثر في المنطقة 32.6% (وهي الرائدة بين المناطق الاجتماعية والاقتصادية الستة). وتبلغ نسبة السكان الحاصلين على شهادة جامعية أو أعلى في المنطقة بأكملها نحو 6.6%. تتمتع هانوي وكوانج نينه بأعلى جودة للعمالة في المنطقة.
ومع ذلك، وعلى الرغم من الإنجازات العديدة، فإن التعليم في دلتا ميكونج يواجه أيضا العديد من الصعوبات. لقد أدى التطور الاقتصادي السريع، إلى جانب أسرع معدلات التحضر والنمو السكاني في البلاد، إلى تخلف القضايا الاجتماعية، بما في ذلك التعليم، عن التنمية العامة، على الرغم من تلقيها الاهتمام.
وعلى وجه التحديد، لا تزال مشكلة تخطيط شبكة المدارس غير كافية؛ المرافق والمعدات التعليمية لا تلبي الاحتياجات. لم يتم حل مشكلة الاكتظاظ في المدارس. ولا يزال هناك نقص في المدارس والفصول الدراسية، وخاصة في المناطق ذات الكثافة السكانية العالية والمناطق الحضرية الجديدة. لا تزال جودة الرعاية والتعليم للأطفال والطلاب في المناطق ذات المتنزهات الصناعية المركزة ومناطق معالجة الصادرات تعاني من العديد من النواقص. وعلى الرغم من أن جودة العمالة في المنطقة أعلى من المتوسط الوطني، إلا أنها لا تزال منخفضة مقارنة بمتطلبات منطقة اقتصادية متقدمة حيث أن ما يقرب من ثلثي القوة العاملة غير مدربة أو ليس لديها درجات علمية/شهادات.
وبحسب وزير التعليم والتدريب، فإن إنشاء المزيد من الروابط الاستباقية لدعم المناطق والمحليات الأخرى هو ما يجب أن يفعله التعليم في دلتا النهر الأحمر. وفي المستقبل القريب، لن تكون قصة المعلمين في منطقة دلتا النهر الأحمر الذين يدعمون التدريس في المدارس الواقعة في المناطق الجبلية الصعبة فريدة من نوعها.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)