ويتوقع الخبراء أن تنخفض درجة معيار القبول الجامعي لعام 2025.

يتوقع الخبراء انخفاض درجات القبول الجامعي لعام 2025.

يتحقق المرشحون من نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية. (صورة: ثانه تونغ/TTXVN)

مباشرة بعد الإعلان عن نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، من 16 يوليو إلى الساعة 5 مساءً في 28 يوليو، سيقوم المرشحون بالتسجيل وتعديل وإضافة تفضيلاتهم للقبول في الجامعات والكليات على نظام القبول الموحد.

إلى جانب القبولات القائمة على السجلات الأكاديمية واختبارات القدرات وتقييمات مهارات التفكير وشهادات اللغات الأجنبية، لا يزال الطلاب في جميع أنحاء البلاد يركزون جهودهم على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لاستخدام النتائج في القبول الجامعي.

لذلك، تعتبر التقييمات والتنبؤات بدرجات القطع من الخبراء ومؤسسات التدريب مصدراً مرجعياً مهماً للمرشحين لاختيار التخصصات والكليات المناسبة والتسجيل فيها.

انخفضت درجات الحد الأدنى في مجموعات المواد التي تشمل الرياضيات واللغة الإنجليزية.

قال البروفيسور الدكتور نغوين دين دوك، من جامعة التكنولوجيا - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي ، بصفته خبيرًا في مجموعة تحليل توزيع الدرجات، إن درجات القبول الجامعي المتوقعة هذا العام ستكون أقل من العام الماضي، وذلك لعدة أسباب.

على الرغم من انخفاض عدد المتقدمين لامتحانات هذه التخصصات، إلا أن الامتحانات أصبحت أكثر تنوعًا، مما أدى إلى انخفاض الدرجات؛ كما انخفض متوسط الدرجات ونسبة الدرجات العالية في كل تخصص، على عكس السنوات السابقة التي شهدت ارتفاعًا ملحوظًا في الدرجات العالية. لذا، قد تكون الدرجات المطلوبة للقبول أقل بنقطتين أو ثلاث نقاط، وذلك بحسب التخصص.

لا تزال متوسطات درجات الأدب والجغرافيا هذا العام مرتفعة نسبيًا، لذا فإن درجات القطع لمجموعات المواد التي تشمل هذه المواد لن تختلف اختلافًا كبيرًا عن العام الماضي؛ على سبيل المثال، ستظل درجات مجموعة C00 مستقرة نسبيًا.

ومع ذلك، فإن المجموعات التي تشمل درجات الرياضيات واللغة الإنجليزية ستشهد انخفاضًا بمقدار 2-3 نقاط.

بحسب البروفيسور والدكتور نغوين دين دوك، فقد صُدم العديد من المرشحين والمعلمين هذا العام من التباين في أسئلة الامتحانات، وخاصة في الرياضيات واللغة الإنجليزية.

في الواقع، عندما نشرت الوزارة نماذج أسئلة الامتحان، علّق الخبراء بأنها أكثر صعوبة. لذا، ينبغي على المعلمين وأولياء الأمور والطلاب إدراك ذلك للاستعداد بشكل أفضل في السنوات القادمة، بهدف تحقيق تعلّم حقيقي وفعّال، وفهم راسخ للمعرفة.

ولضمان العدالة للمرشحين، أعرب البروفيسور والدكتور نغوين دين دوك عن تقديره الكبير لتطبيق وزارة التعليم والتدريب للوائح المتعلقة بتحويل الدرجات المكافئة بين طرق القبول المختلفة بدءًا من موسم القبول لهذا العام، وإدخال معامل تعديل عند النظر في امتحانات القبول، وخاصة بالنسبة للتخصصات التي تتطلب مجموعات متعددة من المواد الدراسية.

على سبيل المثال، في مجالات مثل القانون أو العلوم الاجتماعية والإنسانية، حيث تأخذ القبولات في الاعتبار جميع مجموعات المواد (أ، ب، ج، د)، فإن تحويل الدرجات إلى مستويات مكافئة هو طريقة مناسبة وسليمة علميًا.

أكد البروفيسور والدكتور نغوين دين دوك على ضرورة الحفاظ على الاستقرار في لوائح القبول بالوزارة وخطط القبول بالجامعات، قائلاً: "يجب أن تظل خطط القبول مستقرة على مدى سنوات عديدة، ولا ينبغي تغييرها كل عام، مما يسبب صعوبات للمرشحين".

فعلى سبيل المثال، في المجال الطبي، كانت عمليات القبول تعتمد على مجموعات المواد التقليدية بما في ذلك الكيمياء والأحياء، ولكن الآن هناك مجموعات غير عادية يجب أخذها في الاعتبار للتوافق مع الممارسات الدولية.

إن اختيار التخصص الجامعي سيحدد اختيار المواد الدراسية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية؛ لذلك، فإن التفكير والتقييم الدقيقين ضروريان لضمان جودة الطلاب الجدد.

كما يتعين على وزارة التعليم والتدريب ومؤسسات التدريب الإعلان عن خطط القبول مبكراً، بدلاً من الانتظار حتى مارس أو أبريل كما في السنوات الأخيرة، الأمر الذي تسبب في "صدمة" المرشحين بالتغييرات المفاجئة.

نحتاج أيضًا إلى اتباع الممارسات الدولية واعتماد أساليب أفضل لتقييم الكفاءة، في البداية من خلال اختبار 2 في 1، ولكن على المدى الطويل، نحتاج إلى اختبارات موحدة مماثلة لتلك الموجودة في الولايات المتحدة (SAT، ICT، إلخ) لضمان التوحيد والسماح للمرشحين بإجراء الاختبار عدة مرات في السنة.

بعد تلقي نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية، قدم البروفيسور والدكتور نغوين دين دوك نصيحة للمرشحين قائلاً: "بناءً على توزيع الدرجات، ستحدد الجامعات عتبات القبول لكل تخصص".

يحتاج المرشحون إلى البحث بعناية عن كل مدرسة ومجال دراسي لتسجيل تفضيلاتهم وفقًا لذلك.

يوجد فرق كبير في درجات القبول بين المدارس.

بالنظر إلى توزيع الدرجات، توقع السيد نغوين فينه سان - رئيس قسم الإدارة، جامعة التربية، جامعة دا نانغ - أنه في عام 2025، سيكون توزيع درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية متمايزًا بشكل جيد، مع تحول توزيع الدرجات نحو المنتصف وإظهار توازن على كلا الجانبين.

يمكن القول إن هذا هو توزيع الدرجات الأنسب في السنوات الأخيرة لامتحان تُستخدم نتائجه لتقييم التخرج من المدرسة الثانوية ولتوفير بيانات موثوقة لمؤسسات التعليم العالي والتعليم المهني لاستخدامها في القبول بروح الاستقلالية.

يساعد توزيع الدرجات الأكثر تمايزًا الجامعات على تجميع المرشحين واختيار الطلاب ذوي القدرات المناسبة، وخاصة بالنسبة للجامعات ذات متطلبات القبول العالية أو المؤسسات من الدرجة الأولى.

من المتوقع أن تشهد الجامعات اختلافات كبيرة في الحد الأدنى لدرجات القبول. أما بالنسبة للجامعات المرموقة، فمن غير المتوقع أن تتغير درجات القبول بشكل ملحوظ، باستثناء تلك التي تتضمن الرياضيات كمادة دراسية، والتي قد تشهد انخفاضًا طفيفًا.

بالنسبة للمدارس ذات التصنيف الأدنى، ستنخفض درجات القبول هذا العام بشكل كبير (2-3 نقاط أو أكثر).

ويتفق مع هذا الرأي الدكتور نغوين ترونغ نهان، رئيس قسم التدريب في جامعة هو تشي منه للصناعة، ويعتقد أن متوسط الدرجات في عام 2025 سينخفض في جميع المواد، مما سيؤدي إلى انخفاض بمقدار 1-2 نقطة في متوسط الدرجات لمجموعات المواد التقليدية مثل A00 (الرياضيات - الفيزياء - الكيمياء)، وB00 (الرياضيات - الكيمياء - الأحياء)، وA01 (الرياضيات - الفيزياء - اللغة الإنجليزية)، وC01 (الرياضيات - الأدب - الفيزياء)، وD01 (الرياضيات - الأدب - اللغة الإنجليزية).

لذا، ستنخفض درجات القبول المعتمدة على نتائج امتحانات شهادة الثانوية العامة في جميع التخصصات. وعلى وجه الخصوص، ستشهد التخصصات التي تشمل الرياضيات والكيمياء والأحياء انخفاضًا ملحوظًا، قد يصل إلى نقطتين أو ثلاث نقاط مقارنةً بعام ٢٠٢٤.

صرح الدكتور فو ثانه هاي، نائب مدير جامعة دوي تان، قائلاً: "في جميع مواد الامتحان، انخفض متوسط ومتوسط الدرجات مقارنة بالعام الماضي (باستثناء الفيزياء)."

كان الانخفاض الأكبر في مادة الرياضيات، حيث تراجع متوسط الدرجات بمقدار 2.2 نقطة، مسجلاً أدنى متوسط درجات بين المواد الاثنتي عشرة. مع ذلك، تُعدّ الرياضيات إحدى المادتين الإجباريتين في امتحان شهادة الثانوية العامة، وإحدى المادتين الإجباريتين في كل برنامج قبول جامعي.

هذا العام، تُعتبر اللغة الإنجليزية مادة اختيارية، يختارها الطلاب ذوو القدرات الأكاديمية فوق المتوسط. ومع ذلك، فإن متوسط ودرجة الوسيط لهذه المادة هذا العام أقل من العام الماضي، مما يدل على صعوبة الامتحان.

مع ذلك، بالنظر إلى توزيع الدرجات، يتضح أن المواد الدراسية متفاوتة بشكل جيد. ومن المتوقع أن تبقى درجات القبول في التخصصات المرموقة كالطب والذكاء الاصطناعي ثابتة، نظراً لوجود العديد من الدرجات الكاملة هذا العام.

وبحسب الإحصائيات، حقق أكثر من 15000 مرشح درجة كاملة قدرها 10، وهو أعلى من العام الماضي.

ومع ذلك، قد تحدث تقلبات في درجات القطع في مجموعة التخصصات التي يبلغ متوسط درجاتها حوالي 6-7.5 نقطة لكل مادة؛ وقد تشهد التخصصات في هذا النطاق انخفاضًا في درجات القطع.

(VNA/Vietnam+)

المصدر: https://baothanhhoa.vn/chuyen-gia-du-doan-diem-chuan-xet-tuyen-dai-hoc-2025-se-giam-255022.htm