قدّمت الفرق المهنية في مدرسة لي دين تشينه الابتدائية النموذج الجديد في مؤتمر الموظفين والعاملين على مستوى المدرسة للعام الدراسي 2024-2025. الصورة: NTCC
أساس قانوني غير كافٍ
في العاشر من أكتوبر، أصدرت إدارة التعليم والتدريب في دا نانغ الوثيقة الرسمية رقم 3018 إلى وحدات الخدمة العامة التابعة لها، معلنةً تعليق مراجعات ترقية الألقاب المهنية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الحكومية. وبناءً على ذلك، سيتم تعليق عملية الترقية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الحكومية مؤقتًا.
وبناءً على ذلك، قامت إدارة التعليم والتدريب في دا نانغ بوضع خطة لتنظيم ترقية الألقاب المهنية من الرتبة الثالثة إلى الرتبة الثانية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية في المؤسسات التعليمية العامة الخاضعة لإدارتها، وقامت بالإبلاغ وطلبت من السلطة المختصة تقييم واعتماد الحصص للتنفيذ.
عند إجراء تقييم معايير الترقية، تطلب وزارة الشؤون الداخلية من وزارة التعليم والتدريب النظر في توقيت إجراء تقييم الترقية إلى المسميات المهنية من الرتبة الثانية أو أعلى عندما يتم ضمان جميع الأسس القانونية.
وبالتحديد، وفقًا للبند 2، المادة 32 من المرسوم الحكومي رقم 115/2020/ND-CP بتاريخ 25 سبتمبر 2020، بشأن توظيف واستخدام وإدارة موظفي الخدمة المدنية (المعدل والمكمل بالبند 16، المادة 1 من المرسوم رقم 85/2023/ND-CP)، للنظر في الترقية إلى الألقاب المهنية من الدرجة الثانية والدرجة الأولى، بالإضافة إلى الشروط العامة المنصوص عليها، يجب على الوزارة التي تدير اللقب المهني المتخصص إصدار لوائح محددة بشأن المعايير والشروط للنظر في الترقية.
حتى الآن، لم تصدر وزارة التعليم والتدريب تعميمًا يحدد شروط ومعايير ترقية الرتب المهنية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الحكومية. وقد طلبت إدارة التعليم والتدريب في دا نانغ من الوزارة إصدار التعميم على وجه السرعة، لكي يتوفر للمنطقة أساس قانوني لتنفيذ ترقية معلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية من الرتبة الثالثة إلى الرتبة الثانية.
وبناءً على تعميم الوزارة، ستقوم إدارة التعليم والتدريب على الفور بتنفيذ عملية مراجعة الترقية للمعلمين الخاضعين لإدارتها؛ ويتعين على الوحدات إرسال ممثلين إلى إدارة شؤون الموظفين والتنظيم (إدارة التعليم والتدريب في دا نانغ) لاستلام ملفات المعلمين الذين سجلوا لمراجعة الترقية، إما لحفظها أو ليحتفظ بها المعلمون، وذلك لمواصلة عملية التسجيل عند توجيه إدارة التعليم والتدريب بذلك.
في السابق، كانت اللجان الشعبية في أحياء وبلديات مدينة دا نانغ تُشكّل مجالس لمراجعة ترقيات معلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية من الرتبة الثالثة إلى الرتبة الثانية في مؤسسات التعليم والتدريب الحكومية الخاضعة لسلطتها. فعلى سبيل المثال، في حي هاي تشاو، اجتاز 427 موظفًا حكوميًا مراجعة الترقية التي عُقدت في يوليو 2024، من بينهم: 296 معلمًا في رياض الأطفال، و73 معلمًا في المدارس الابتدائية، و58 معلمًا في المدارس الثانوية. أما في حي ثانه خي، فقد تمت ترقية 301 معلمًا من الرتبة الثالثة إلى الرتبة الثانية.
حصلت مدرسة هوا لو الابتدائية (مقاطعة ثانه خي) على ترقية 12 من أصل 13 معلماً من الرتبة الثالثة إلى الرتبة الثانية، وسيبدأون في استلام رواتبهم الجديدة اعتباراً من أكتوبر 2024. وقالت مديرة المدرسة، السيدة هوينه ثي ثانه تينه: "لقد حفزت نتائج الترقية المعلمين على السعي نحو التطور، بدءاً من أولئك الذين تمت ترقيتهم من الرتبة الثالثة إلى الرتبة الثانية، وصولاً إلى المعلمين الشباب الذين لم تكن لديهم أقدمية كافية للمشاركة في مراجعة الترقية".
"إن الجهود المبذولة لتحسين المهارات المهنية والخبرة التدريسية التي يتم إظهارها من خلال المسابقات المهنية مثل تصميم دروس التعلم الإلكتروني، ومسابقات معلمي الصفوف المتميزين، ومسابقات المعلمين المتميزين على جميع المستويات... ستكون ميزة تضيف إلى إنجازات المعلمين عند المشاركة في عملية الترقية."
طلاب من مدرسة نغوين بينه خيم الثانوية يشاركون في عرض نماذج كتب استجابةً لأسبوع التعلّم مدى الحياة. الصورة: NTCC.
أفكار ومشاعر المعلم
في الوقت الذي نظمت فيه اللجنة الشعبية لمنطقة ليان تشيو (دا نانغ) مراجعة لترقية معلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية من الرتبة الثالثة إلى الرتبة الثانية في وحدات التعليم والتدريب العامة التابعة لها، كان السيد لي فو مينه هوب - وهو معلم في مدرسة نغوين بينه خيم الثانوية - لا يزال لديه 3 أشهر متبقية من متطلبات مدة خدمته.
على الرغم من امتلاكه خبرة تدريسية تقارب العشر سنوات، إلا أن السيد هوب لم يستوفِ متطلبات المشاركة في امتحان الترقية اعتبارًا من أغسطس 2024، وذلك لأن فترة الاختبار التي تبلغ عامًا واحدًا لا تُحتسب. لذلك، عندما سمع السيد هوب خبر تعليق إدارة التعليم والتدريب في دا نانغ للامتحان مؤقتًا، قال إن همه الوحيد هو متى سيُستأنف امتحان الترقية.
قام السيد لي مينه هيو، وهو مدرس في مدرسة لي دينه تشينه الابتدائية (مقاطعة هاي تشاو، مدينة دا نانغ)، بالتسجيل للمشاركة في مسابقة المعلمين المتميزين على مستوى المدرسة للعام الدراسي 2024-2025، ويسعى جاهداً لتلبية المعايير اللازمة ليتم النظر في منحه لقب المعلم المتميز على مستوى المدرسة.
أعرب السيد هيو عن قلقه قائلاً: "في يوليو 2024، عندما أعلنت اللجنة الشعبية لمنطقة هاي تشاو عن امتحان ترقية المعلمين من الدرجة الثالثة إلى الدرجة الثانية، لم أكن قد أكملت سنوات الخدمة المطلوبة. في الوقت نفسه، كان مجموع نقاطي قد بلغ 20 نقطة. إذا استمر تعليق عملية الترقية لفترة أطول، فسيكون ذلك مجحفاً بحق المعلمين الذين من المتوقع أن يكونوا مؤهلين للمشاركة في عام 2025".
في حين أن الوحدات والمدارس التابعة لإدارات التعليم والتدريب على مستوى المقاطعات في دا نانغ قد خضعت بالفعل لمراجعة الترقيات وحصلت على رواتب جديدة، فإن الوحدات والمدارس التابعة لإدارة التعليم والتدريب لم تشهد أي تغييرات حتى الآن. كما قدمت الناخبة فو ثي هوونغ - المجموعة 22، حي ناي هين دونغ (مقاطعة سون ترا، مدينة دا نانغ) عريضة إلى مجلس الشعب لمدينة دا نانغ، تطلب فيها من إدارة التعليم والتدريب التنسيق مع إدارة الشؤون الداخلية للنظر في مراجعات ترقيات معلمي المدارس الثانوية.
في الرسالة الرسمية رقم 7415 المؤرخة في 15 ديسمبر 2023، بشأن تنفيذ اللوائح المتعلقة بترقية الألقاب المهنية للموظفين المدنيين، طلبت وزارة الداخلية من الوزارات التي تدير الألقاب المهنية المتخصصة للموظفين المدنيين إصدار لوائح على وجه السرعة بشأن المعايير والشروط المتعلقة بالنظر في الترقية على النحو المنصوص عليه في البند 16، المادة 1 من المرسوم رقم 85/2023/ND-CP، بما يضمن الامتثال للموعد النهائي المنصوص عليه في البند 5، المادة 2 من المرسوم رقم 85/2023/ND-CP، كأساس للوزارات والقطاعات والمحليات لتنظيم النظر في ترقية الموظفين المدنيين على وجه السرعة.
تعليق (0)