لزيادة فرص العمل في أوروبا، ما الذي ينبغي على الطلاب الدوليين الفيتناميين فعله؟

في معرض التعليم الأوروبي الذي أقيم في 19 أكتوبر، أجرى ممثلون من 60 جامعة وشركة مناقشات وقدموا إرشادات مهنية لمساعدة الطلاب الفيتناميين على التخطيط لدراستهم في الخارج وإيجاد فرص عمل في دول الاتحاد الأوروبي.

خلال جلسة مناقشة آفاق العمل، سأل العديد من الشباب رواد الأعمال والخبراء: ما هي المعارف والمهارات التي يجب على الطلاب إعدادها أثناء دراستهم لتأمين فرص عمل في أوروبا بعد التخرج؟

Để tăng cơ hội làm việc tại châu Âu, du học sinh Việt cần làm gì?- Ảnh 1. — قدّم ممثلون عن إحدى الجامعات الألمانية معلومات للآباء والطلاب حول سياسات الدراسة في الخارج والمنح الدراسية.

تلعب اللغة دورًا حاسمًا.

في سياق العولمة، ترى أسون بليتي، رئيسة قسم التدريب في جامعة كومبلوتنسي بمدريد (إسبانيا)، أن اللغة أداة بالغة الأهمية للطلاب للاندماج في المجتمع المضيف. وتقول: "نصيحتي الأولى للطلاب الدوليين هي تعلم اللغة المحلية، لأن فهمها يُحسّن مهارات التواصل، مما يُسهّل عليهم الاندماج والتواصل".

إلى جانب اللغة الإنجليزية العالمية، يتمتع الطلاب الذين يتقنون لغاتٍ محلية كالألمانية والفرنسية والإسبانية بميزة تنافسية عند التقدم للعمل في الشركات متعددة الجنسيات. وقد صرّحت إيرينا نيكوليتا سيميون، رئيسة قسم العلاقات الدولية في جامعة ستراسبورغ (فرنسا)، بأن اللغة الفرنسية إلزامية في فرنسا في بعض المجالات المتعلقة بالعلوم الاجتماعية والثقافة والفنون. وأضافت: "قد لا تكون اللغة الإنجليزية ضرورية بعد الآن".

أوضحت السيدة هوينه دو باو تام، الحاصلة على درجة الماجستير والتي درست في الخارج بمنحة إيراسموس+، أن إتقان اللغة المحلية كان عاملاً حاسماً في إيجاد فرص عمل خلال دراستها وعملها في دول أوروبية مثل بلجيكا وألمانيا والبرتغال. وأكدت السيدة باو تام قائلة: "لن تختار الشركات موظفين دوليين يعيقون التواصل معها. كما أن إتقان اللغة يساعد الموظفين على التكيف بسرعة مع إجراءات الشركة وثقافتها".

Để tăng cơ hội làm việc tại châu Âu, du học sinh Việt cần làm gì?- Ảnh 2. — تقدم السيدة باو تام، الحاصلة على درجة الماجستير، المشورة للطلاب بشأن برنامج منحة إيراسموس الدراسية.

إدراكًا للصعوبات التي يواجهها الطلاب الدوليون عند تعلم لغتهم الأم، تقدم العديد من الجامعات في أوروبا دورات لغة مجانية. صرّحت البروفيسورة مونيكا فراي-لوكسمبورغر من جامعة فورتفانغن: "تقدم جامعتنا دورات مجانية في اللغة الألمانية، مصممة لتناسب جداول الطلاب الدوليين". كما أكدت على ضرورة التحاق الطلاب بدورات اللغة منذ الفصل الدراسي الأول للاستعداد الأمثل لمساراتهم المهنية المستقبلية.

الأمر لا يقتصر على المؤهلات المهنية فقط.

تؤكد إيرينا نيكوليتا سيميون، التي تستقبل أكثر من 12000 طالب دولي من 156 ثقافة مختلفة كل عام، أن المهارات بين الثقافات ليست هي العوامل الرئيسية التي تساعد الطلاب الدوليين على التميز وإبهار أصحاب العمل بسهولة، بل هي المؤهلات المهنية.

"تشمل المهارات بين الثقافات فهم واحترام والتواصل الفعال مع أشخاص من ثقافات مختلفة. عندما يتعلم الطلاب التكيف وقبول اختلافات بعضهم البعض، فسوف يندمجون ويتعلمون ويعملون بسهولة أكبر في بيئة متعددة الثقافات، مما يحسن أداء العمل ويقلل من النزاعات"، هذا ما أوضحته إيرينا.

Để tăng cơ hội làm việc tại châu Âu, du học sinh Việt cần làm gì?- Ảnh 3. — يشجع ممثلو جامعة ستراسبورغ الطلاب الدوليين على تعلم كيفية التكيف مع بيئة متعددة الثقافات.

تشارك أسون بليتي الرأي نفسه، إذ تعتقد أن الموظف الدولي المحتمل هو من يندمج بفعالية في ثقافة جديدة. وعلّقت قائلة: "لإثبات ملاءمتهم للشركة، يحتاج المرشحون إلى إظهار انتمائهم للمجتمع المحلي. فإذا اقتصروا على دوائرهم المألوفة كالأصدقاء وتناول طعام بلدتهم، سيفوت الطلاب فرصة التعرّف على الثقافة المحلية بشكل كامل، مما يجعلهم، دون قصد، يبدون غرباء في نظر مسؤولي التوظيف".

فيما يتعلق بالمعرفة المهنية، ووفقًا لويليام، أحد المتحدثين في ندوة حول فرص العمل في الشركات الأوروبية، فإن 5% فقط من المعرفة الجامعية تُطبّق مباشرةً في العمل، بينما قد تُنسى النسبة المتبقية البالغة 95% أو نادرًا ما تُستخدم. لذا، بدلًا من التركيز على التحصيل الأكاديمي، ينبغي على الطلاب اكتساب المزيد من المهارات الشخصية، وأهمها التفكير المنطقي.

Để tăng cơ hội làm việc tại châu Âu, du học sinh Việt cần làm gì?- Ảnh 4. — نصح السيد ويليام الطلاب بتنمية مهارات التفكير المنطقي والتعلم الاستباقي لأشياء جديدة.

وأوضح ويليام قائلاً: "تُدرّبك هذه المهارة على التعامل مع المشكلات وحلها بسرعة وكفاءة، كما تُحسّن مهاراتك في التفاعل والعمل الجماعي مع زملائك، مما يزيد من كفاءة العمل. بالإضافة إلى ذلك، يُتيح لك التفكير المنطقي تعلم أشياء جديدة بسرعة كبيرة".

بعد أن درست في جامعة إيراسموس روتردام (هولندا)، لاحظت دانغ فونغ لينه، العضو في المجلس الاستشاري لشبكة خريجي الاتحاد الأوروبي، أن الطلاب الفيتناميين يتميزون بالاجتهاد وسرعة البديهة. وأضافت: "الفيتناميون شغوفون بالتعلم، ويستوعبون ويطورون كل ما هو جديد بنشاط، وهي مهارة أساسية للعمل في أوروبا. فهي تساعدنا على اكتساب الكثير من المعرفة والفهم، وأن نصبح موظفين متعددي المهارات، وأن نتمتع بميزة تنافسية على زملائنا المحليين".

المصدر: https://thanhnien.vn/de-tang-co-hoi-lam-viec-tai-chau-au-du-hoc-sinh-viet-can-lam-gi-185241020180522558.htm