اقتراح بقيمة 600 مليار دونج تقريبًا لبناء 3 مدارس داخلية في منطقة داك لاك الحدودية

اقترحت وزارة التعليم والتدريب في داك لاك للتو ما يقرب من 600 مليار دونج لبناء وتوسيع وتجديد 3 مدارس داخلية متعددة المستويات في بلديات الحدود، من أجل خلق ظروف تعليمية أفضل للطلاب في المناطق النائية وفقًا للقرار رقم 298 للحكومة.

بناء المدارس الداخلية في المناطق الحدودية

في حديثها مع مراسل صحيفة ثانه نين ، صرحت السيدة لي ثي ثانه شوان، مديرة إدارة التعليم والتدريب في داك لاك ، بأن الوحدة أرسلت وثيقة إلى اللجنة الشعبية الإقليمية تُوصي فيها ببناء ثلاث مدارس داخلية متعددة المستويات في بلديات إيا رفي، وإيا لوب، وبون دون الحدودية. وتُعدّ هذه خطوةً مُحددةً لتنفيذ القرار الحكومي رقم 298، وفي الوقت نفسه، تهيئة بيئة تعليمية ومعيشية آمنة وحديثة لأطفال الأقليات العرقية.

وبحسب السيدة شوان، قامت إدارة التعليم والتدريب في داك لاك بالتنسيق بشكل استباقي مع الإدارات والفروع والسلطات المحلية ذات الصلة لمراجعة الاحتياجات والحجم وصندوق الأراضي ومصادر رأس المال الاستثماري.

قالت السيدة شوان: "لقد اكتملت جميع الأعمال المتعلقة بتحديد الموقع والمساحة وأصل الأرض وخطة التعويض وتطهير الموقع. وقد نسقنا بشكل وثيق مع البلديات الحدودية لضمان جدوى تنفيذ المشروع".

لا تزال حياة الناس في منطقة داك لاك الحدودية مليئة بالصعوبات. الصورة: هوو تو

على الرغم من أن وزارة التعليم والتدريب والوزارات المركزية وفروعها لم تُصدر بعدُ تعليماتٍ مُفصّلة بشأن تنفيذ القرار رقم 298، فقد بادرت إدارة التعليم والتدريب في داك لاك بإعداد جميع المواد اللازمة. كما طلبت الوحدة من اللجنة الشعبية الإقليمية تأجيل وضع خطة مُفصّلة إلى حين صدور توجيهات من الحكومة المركزية، لضمان الاتساق والفعالية.

استناداً إلى مسح احتياجات الطلاب للفترة 2026-2030، أنشأت وزارة التعليم والتدريب في داك لاك قائمة وخطة استثمار بميزانية إجمالية مقترحة قدرها 585 مليار دونج لثلاثة مشاريع لبناء مدارس داخلية في المناطق الحدودية.

ضمان معايير التعليم وجودته في المناطق الحدودية

وفقًا لإدارة التعليم والتدريب في داك لاك، ازداد حجم الاستثمار في المدارس الداخلية الثلاث المشتركة بين المستويات المذكورة أعلاه مقارنةً بالمقترح الأولي. وبعد المراجعة، تجاوز عدد الطلاب في البلديات الثلاث: إيا رفي، وإيا لوب، وبون دون، الثلاثين فصلًا دراسيًا وفقًا لتعليمات وزارة التعليم والتدريب، مما استلزم زيادة عدد الفصول الدراسية والمساكن والمرافق الملحقة.

علاوةً على ذلك، فإن مساحة وتصميم عناصر البناء التي أوصى بها المعهد الوطني للهندسة المعمارية أكبر من النموذج السابق، وذلك لتلبية متطلبات التدريس والمعيشة والتدريب البدني على أكمل وجه. وسيتم هدم أو تجديد بعض العناصر القائمة التي لم تعد مناسبة لخطة التقسيم الوظيفي الجديدة لتغيير وظائفها.

حفل رفع العلم في مدرسة ابتدائية في أعماق الغابة في منطقة حدود بون دون

الصورة: هوو تو

وفقًا لممثل إدارة التعليم والتدريب في داك لاك، فإن بناء المدارس الداخلية في المناطق الحدودية لا يقتصر على بناء الفصول الدراسية، بل يشمل أيضًا الاستثمار في البنية التحتية المتزامنة، بدءًا من شبكة الطرق والكهرباء وإمدادات المياه، وصولًا إلى الوقاية من الحرائق ومكافحتها. وهذه عوامل مهمة لضمان سلامة واستدامة المدارس في المناطق الحدودية.

حاليًا، العديد من معدات التدريس في مدارس المناطق الحدودية قديمة ومتضررة وغير مناسبة لبرنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. لذلك، توصي وزارة التعليم والتدريب في داك لاك بالاستثمار في معدات جديدة لضمان مرافق متزامنة وحديثة وفقًا للمعايير الحكومية .

أظهرت مرافق المدارس في منطقة الحدود بإقليم داك لاك علامات التدهور.

الصورة: هوو تو

وبحسب إدارة التعليم والتدريب في داك لاك، فإن زيادة حجم رأس المال الاستثماري أمر ضروري لتحسين جودة التعليم في المناطق الحدودية، ومساعدة الطلاب على الحصول على بيئة للدراسة وممارسة التدريب البدني والتطور بشكل شامل، لا تقل أهمية عن المناطق المتقدمة الأخرى.

وأضافت السيدة شوان "لا يتعلق الأمر فقط ببناء المدارس، بل ببناء مستقبل قوي لأطفال الأقليات العرقية في المناطق الحدودية للوطن الأم".

تقترح إدارة التعليم والتدريب في داك لاك أن تدرس اللجنة الشعبية الإقليمية وتقدم تقريراً إلى وزارة التعليم والتدريب ووزارة المالية لتجميع وتقديم مشروع بناء 3 مدارس داخلية في منطقة الحدود إلى السلطات المختصة لترتيب التمويل وتنفيذه قريبًا، مما يساهم في التنمية المستدامة لتعليم داك لاك وتضييق الفجوة الإقليمية.

المصدر: https://thanhnien.vn/de-xuat-gan-600-ti-dong-xay-3-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-dak-lak-185251008153449186.htm