اقتراح لوائح جديدة بشأن التدريس والتعلم الإضافي

اقترحت وزارة التربية والتعليم والتدريب ضوابط جديدة بشأن التدريس والتعلم الإضافي.

صرحت وزارة التعليم والتدريب بأن الحزب والدولة أصدرا مؤخرًا العديد من التوجيهات والسياسات الجديدة ذات الأثر الكبير، بهدف تعزيز التطوير وتحقيق إنجازات نوعية في التعليم والتدريب. لذلك، يُعدّ مراجعة وتحديث الأسس القانونية والسياسية والعملية في السياق الجديد أمرًا ضروريًا لتكييفها واستكمالها على النحو المناسب في تنفيذ التعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT (التعميم رقم 29).

تهدف محتويات التعميم المنقحة والمكملة إلى ضمان تلبيتها للمتطلبات العملية في إدارة التدريس والتعلم الإضافي، بما يتفق مع أحكام قانون التعليم المنقح والمكمل؛ وقانون تنظيم الحكومة؛ وقانون المعلمين والقوانين الأخرى ذات الصلة.

مزيد من المرونة في ساعات التدريس في المدارس

وفقًا للتعميم رقم 29، يُسمح بتدريس ودراسة ثلاث مواد إضافية في المدارس دون تحصيل رسوم دراسية من الطلاب، وهي مخصصة فقط للطلاب المسجلين في حصص إضافية حسب المادة، وهم: الطلاب الذين لم تكن نتائجهم الدراسية في آخر مادة من الفصل الدراسي السابق مرضية؛ والطلاب الذين تختارهم المدرسة لتدريب الطلاب المتفوقين؛ وطلاب السنة النهائية الذين يسجلون طواعيةً لمراجعة امتحانات القبول ومراجعة امتحانات التخرج وفقًا للخطة التعليمية للمدرسة. وفيما يتعلق بمدة التدريس الإضافي في المدارس، ينص التعميم رقم 29 على أنه لا يجوز تنظيم كل مادة لأكثر من فترتين أسبوعيًا (الفقرة ج، البند 4، المادة 5).

في عملية تنفيذ التعميم رقم 29، تخطط وزارة التعليم والتدريب لتعديل وتعديل الأحكام الواردة في النقطة ج، البند 4، المادة 5 من التعميم رقم 29 في اتجاه السماح بمزيد من المرونة في مدة التدريس الإضافي في المدارس، من خلال منح مدير إدارة التعليم والتدريب سلطة البت في الحالات بناءً على طلب مدير المدرسة.

وعلى وجه التحديد، يعدل مشروع التعميم ويكمل، حيث يتعين على مدير المدرسة، استناداً إلى الظروف العملية للمدرسة (من حيث المرافق، والهيئة التدريسية، والوقت لتنظيم الفصل الدراسي الثاني وفقاً لخطة التعليم في المدرسة، والميزانية المخصصة...) النظر في ضرورة وملاءمة إضافة المزيد من وقت التدريس والتعلم لبعض طلاب المدرسة لاقتراحه على مدير إدارة التعليم والتدريب للنظر فيه واتخاذ القرار لصالح الطلاب.

ويضمن هذا التعديل والملحق المبادئ الأساسية للتعميم رقم 29 بشأن إدارة التدريس والتعلم الإضافي في المدارس: عدم جمع الأموال من الطلاب، وعدم زيادة الضغط على التعلم، وعدم تقييد حق الطلاب في الدراسة؛ وتعزيز وتحسين جودة ساعات الدراسة العادية، وتوفير الوقت والمساحة للطلاب لتجربة وممارسة والتدريب من خلال الأنشطة التعليمية وفقًا للاحتياجات الفردية للتنمية الشاملة.

تشديد اللوائح المتعلقة بالإبلاغ عن المعلمين المشاركين في التدريس اللامنهجي

ويقوم مشروع التعميم أيضًا بتعديل متطلبات تسجيل الأعمال التجارية للمنظمات أو الأفراد الذين ينظمون أنشطة تعليمية وتعلمية خارج المنهج الدراسي والتي تجمع رسومًا من الطلاب للامتثال لأحكام قانون المؤسسات الجديد عند تنويع أنواع الأعمال.

كما يتضمن المشروع ضوابط بشأن التحديث المنتظم على بوابة المعلومات الإلكترونية أو النشر في المكان الذي يوجد فيه مقر مؤسسة الدروس الخصوصية عند نشر المعلومات حول المنظمات التي تقدم أنشطة الدروس الخصوصية والتعلم خارج المدرسة لزيادة فعالية الإشراف في الوقت المناسب من قبل المجتمع.

كما ينص المشروع على ضوابط أكثر صرامةً بشأن إعداد التقارير من قِبل المعلمين في المدارس عند مشاركتهم في أنشطة تعليمية لامنهجية. وعليه، يتعين على المعلمين إعداد التقارير قبل بدء العمل، وتحديثها عند حدوث أي تغيير في أحد محتوياتها. وتهدف هذه اللائحة إلى تعزيز المسؤولية الإدارية لمدير المدرسة.

نحو القضاء على "مرض الإنجاز" في التعليم

مشروع تعميم بتعديل واستكمال اختصاصات اللجنة الشعبية على مستوى البلدية (نقل اختصاصات اللجنة الشعبية السابقة على مستوى المنطقة إلى اللجنة الشعبية على مستوى البلدية) وعلى مستوى المحافظة للامتثال لقانون تنظيم الحكومة المحلية رقم 72/2025/QH15 المؤرخ 16 يونيو 2025.

وقالت وزارة التعليم والتدريب إن التعديل والتكملة للتعميم لا تزال تؤكد على روح خدمة مصالح الطلاب، وفقًا لقانون المعلمين رقم 73/2025/QH15 عندما يحظر بشكل صارم على المعلمين "إجبار الطلاب على المشاركة في الفصول الإضافية بأي شكل من الأشكال"، والحفاظ على صورة المعلمين وكرامتهم وفقًا لأحكام قانون التعليم لعام 2019 بشأن الأفعال المحظورة في المؤسسات التعليمية؛ والمساهمة في ضمان المصالح المشروعة والعادلة بين المعلمين الذين يدرسون مواد مختلفة في المدارس؛ ومساعدة الطلاب على القضاء على الميل إلى التركيز على مواد معينة، بهدف القضاء على مرض الإنجاز في التعليم.

وفقا لصحيفة الحكومة

• انظر رابط المصدر: https://baochinhphu.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-102251204212805782.htm

المصدر: https://baobacninhtv.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-postid432509.bbg