جامعة هانوي الوطنية للتعليم
هذا العام، حصل تخصص علم أصول التدريس في التاريخ على أعلى درجة معيارية في جامعة هانوي الوطنية للتربية، بمجموع 29.06 نقطة. بالإضافة إلى ذلك، حصلت العديد من التخصصات الأخرى على درجات معيارية أعلى من 28 نقطة، مثل: علم أصول التدريس في الرياضيات، علم أصول التدريس في الرياضيات (تدريس الرياضيات باللغة الإنجليزية)، علم أصول التدريس في الفيزياء، علم أصول التدريس في الكيمياء، علم أصول التدريس في الأدب، علم أصول التدريس في الجغرافيا، علم أصول التدريس في التاريخ والجغرافيا.


جامعة اللغات الأجنبية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي
هذا العام، تُقدّم جامعة اللغات الأجنبية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي، تخصصين في التربية بدرجات معيارية تصل إلى 30، وهما التربية الإنجليزية والتربية الصينية. أما التخصصان الآخران، التربية اليابانية والتربية الكورية، فقد حققا أيضًا درجات عالية، 28.1 و27.81 على التوالي.

جامعة اللغات الأجنبية - جامعة هوي
هذا العام، حصل تخصصا التربية الإنجليزية والتربية الصينية في جامعة اللغات الأجنبية - جامعة هوي أيضًا على الدرجة المعيارية المطلقة 30/30.
على وجه الخصوص، يعتمد تخصص التربية الإنجليزية على معيارين ثانويين، ألا وهما الحصول على درجة 9.5 كحد أدنى في اللغة الإنجليزية و8.5 كحد أدنى في الأدب. أما تخصص التربية الصينية، فيجب أن تكون درجة اللغة الأجنبية 10.

جامعة التربية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي
في عام ٢٠٢٥، سجلت جامعة التربية - جامعة هانوي الوطنية درجة معيارية تتراوح بين ٢٥.٣٧ و٢٩.٨٤ نقطة، وذلك حسب التخصص. وقد حقق تخصص التربية في التاريخ والجغرافيا أعلى درجة معيارية، حيث وصلت إلى ٢٩.٨٤ نقطة. كما تجاوزت درجات العديد من تخصصات الجامعة هذا العام ٢٨ نقطة، مثل: التربية في الرياضيات، التربية في الفيزياء، التربية في الأدب، التربية في التاريخ، والتربية في التعليم الابتدائي.

جامعة هانوي الوطنية للتعليم 2
سجلت جامعة هانوي الوطنية للتربية هذا العام أعلى معدل قبول في تخصص الأدب، بـ 28.52 نقطة. كما أن تخصصي التاريخ (28.31) والتاريخ والجغرافيا (28.03) ضمن أعلى معدلات القبول.

جامعة هانوي متروبوليتان
حصلت التخصصات التربوية على أعلى معدلات قبول في جامعة هانوي كابيتال هذا العام، حيث تجاوزت 27 نقطة. وأعلى معدل هو تخصص التربية التاريخية، بمعدل 27.38 نقطة. يليه تخصصا التربية الأدبية والتربية الرياضية بمعدل 27.35 و27.34 نقطة على التوالي.


يُعزى الارتفاع الحاد في معيار القبول إلى سياسات الدولة التفضيلية ودعمها لقطاع التدريب التربوي والهيئة التدريسية في الآونة الأخيرة. وقد صدر مؤخرًا المرسوم 116 (الذي ينص على سياسات لدعم الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة لطلاب التربية)، وقانون المعلمين، إلى جانب خطة لطريقة جديدة لحساب الرواتب تتضمن سياسات فعّالة ودعمًا للمعلمين حديثي التخرج، مما ساهم في رفع معيار القبول.
المصدر: https://vietnamnet.vn/diem-chuan-khoi-cac-truong-su-pham-len-ngoi-2435250.html
تعليق (0)