قد تنخفض درجات اللغة الإنجليزية، وستكون الدرجات الأعلى من 9 نادرة

مع امتحان تخرج المرحلة الثانوية الإنجليزية لهذا العام، يتوقع المعلمون انخفاض الدرجات مقارنةً بالعام الدراسي الماضي؛ إذ تُعتبر الدرجات التي تتراوح بين 6 و7 مرتفعة، وستكون نسبة الدرجات التي تزيد عن 9 أقل من العام الدراسي الماضي. وستكون الدرجات التي تزيد عن 9 نادرة جدًا.

علقت الأستاذة ترينه ثي كيم دونج، وهي معلمة في مدرسة بان ماي الثانوية والعليا ( هانوي ): "يضمن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 باللغة الإنجليزية هيكلًا من 40 سؤالاً، وتتبع المعرفة عن كثب منهج المدرسة الثانوية وتتبع عن كثب أسئلة توضيح الموضوع لوزارة التعليم والتدريب".

مع ذلك، يُعتبر الامتحان أصعب من الأعوام السابقة، إذ يُركز على تقييم فهم الطلاب للقراءة وقدرتهم على تطبيق اللغة الإنجليزية في مواقف الحياة الواقعية. وقد أُلغيت أسئلة القواعد والنطق والتوتر وتصحيح الأخطاء بشكل كامل.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية هذا العام

الصورة: توان مينه

بالإضافة إلى ذلك، هناك العديد من أنواع الأسئلة الجديدة المتعلقة بمواقف التواصل في الحياة الواقعية (ترتيب المحادثات، والرسائل، والمنشورات، وما إلى ذلك)، وملء الجمل، وإعادة الصياغة.

لإعطاء الإجابة الصحيحة، بالإضافة إلى المعرفة النحوية الصلبة والمفردات الغنية، يحتاج الطلاب أيضًا إلى القدرة على التحليل وفهم السياق والتفكير المنطقي.

يتميز الاختبار بتمايز واضح، يختلف قليلاً عن الأسئلة من ١ إلى ٢٤، مما يضمن حصول الطلاب المتوسطين على ٤-٥ نقاط. أما الأسئلة من ٢٥ إلى ٤٠، فيتميز الاختبار بتمايز واضح، لا سيما في قسم التمايز، مما يساعد على تصفية الطلاب الجيدين والمتميزين بفعالية.

الأسئلة المتعلقة بإدخال الجمل، وإعادة الصياغة، والضمائر، والمفردات السياقية تُشبه إلى حد كبير أسئلة اختبار القراءة (IELTS) من مستوى 5.5 إلى 6.5. أما الأسئلة المتعلقة بمستوى التعرّف، فتتمحور بشكل رئيسي حول اختصار الجمل النسبية، وترتيب الكلمات، وأدوات التكميم، وحروف العطف، وأنواع الكلمات، وغيرها.

توجد الأسئلة ذات المستوى العالي من التطبيق في قسم ملء الفراغات، وأسئلة الاستدلال، وما إلى ذلك.

إن مواضيع القراءة والمفردات قريبة من الحياة العصرية مثل الإدارة المالية الشخصية والزراعة عالية التقنية والسياحة المحفوفة بالمخاطر والبيئة... مما يساهم في بناء مهارات اللغة عمليًا، بدلًا من تعلم الحيل.

وقالت السيدة كيم دونج: "بشكل عام، يعتبر امتحان هذا العام جيدًا، ويتوافق مع أهداف برنامج التعليم العام لعام 2018، والذي يتطلب من الطلاب تطوير مهاراتهم اللغوية وإبداعهم".

وتوقعت السيدة كيم دونج أيضًا أن تنخفض درجات امتحان اللغة الإنجليزية هذا العام مقارنة بالعام الدراسي الماضي؛ حيث أن نطاق الدرجات من 6 إلى 7 مرتفع وستكون نسبة الدرجات فوق 9 أقل من العام الدراسي الماضي.

تعتبر الدرجات التي تبلغ 9 أو أعلى نادرة جدًا، حيث تقع على الطلاب الذين يتمتعون بأساس متين من المعرفة والمهارات، وقدرة جيدة على الدراسة الذاتية وشغف خاص باللغة الإنجليزية.

يعتقد مدرسو اللغة الإنجليزية في نظام Hoc Mai التعليمي أن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 باللغة الإنجليزية أظهر تقاربًا واضحًا مع هدف تطوير كفاءة اللغة الأجنبية في برنامج التعليم العام لعام 2018.

وبدلاً من اختبار المعرفة المنفصلة، يركز الاختبار على استغلال فهم القراءة والتفكير الدلالي وتطبيق اللغة في المواقف القريبة من الحياة الأكاديمية والمهنية.

لا يشجع هذا النهج الطلاب على تعلم فهم اللغة الإنجليزية واستخدامها فحسب، بل يخلق أيضًا تمييزًا معقولًا بين الطلاب المتوسطين والجيدين والمتميزين، وبالتالي فإن عدد الدرجات القصوى والدرجات العالية لن يكون كبيرًا.

المصدر: https://thanhnien.vn/diem-mon-tieng-anh-co-the-giam-diem-tren-9-se-rat-hiem-185250627113056485.htm