دوافع المدارس للتحسين

في عام 2025، ستضم فيتنام 9 جامعات مدرجة في تصنيفات THE للجامعات لعام 2025، أي بزيادة 3 جامعات عن عام 2024. ومن خلال هذه التصنيفات العليا، تتلقى الجامعات تقييمات وفقًا للمعايير الدولية، مما يساعد على تحديد نقاط القوة والضعف لتعزيزها، ووضع الأهداف، وتطوير استراتيجيات لتحسين قدرة وجودة أنشطتها.

طلاب جامعة هانوي الطبية في حفل استقبال الطلاب للعام الدراسي 2024-2025. الصورة: جامعة هانوي الطبية.

أعلنت مؤسسة تايمز للتعليم العالي (THE) نتائج تصنيف الجامعات العالمية لعام 2025 حسب التخصص. وتضمّن التصنيف تسعة ممثلين من فيتنام، وهو أعلى رقم على الإطلاق، بست جامعات وثلاث كليات. ومن اللافت للنظر، أن جامعة الاقتصاد في مدينة هو تشي منه (UEH) احتلت، في أول ظهور لها، المرتبة 501-600، وهي أعلى مرتبة بين مؤسسات التعليم العالي الفيتنامية. وتلتها مباشرةً جامعة دوي تان وجامعة تون دوك ثانغ، المصنفتان ضمن الفئة 601-800. كما دخلت جامعة هانوي الطبية وجامعة هو تشي منه المفتوحة التصنيف لأول مرة، حيث احتلتا الفئتين 801-1000 و1201-1500 على التوالي، متفوقتين بذلك على جامعة فيتنام الوطنية وجامعة هوي وجامعة هانوي للتكنولوجيا.

على وجه التحديد، يُصنّف مجال الاقتصاد وإدارة الأعمال في جامعة هو تشي منه للاقتصاد (UEH) ضمن أفضل 301 جامعة على مستوى العالم، بينما يُصنّف مجال العلوم الاجتماعية ضمن أفضل 501 جامعة على مستوى العالم، مما يجعلها من الجامعات الفيتنامية الرائدة في هذين المجالين. في 4 أكتوبر 2023، تحوّلت جامعة هو تشي منه للاقتصاد رسميًا إلى جامعة هو تشي منه للاقتصاد (UEH). وبحلول نهاية عام 2024، نجحت الجامعة في اعتماد 19 برنامجًا تدريبيًا وفقًا لمعايير الاعتماد الدولية للجودة FIBAA (الأوروبية). وتتمثل التوجهات المستقبلية لجامعة هو تشي منه للاقتصاد في توسيع نطاق التدريب ليشمل برامج جديدة متعددة التخصصات، مثل تكنولوجيا الفنون، وتكنولوجيا التسويق، والتكنولوجيا المالية، وتكنولوجيا اللوجستيات، والأعمال الرقمية، والأعمال المستدامة والإدارة البيئية، وتحليل البيانات... وفي الوقت نفسه، سيتم تطوير برامج تدريبية جديدة تتماشى بشكل وثيق مع التوجهات الحديثة في مجالات التكنولوجيا والهندسة والتصميم التطبيقي، مثل المدن الذكية، وعلوم الحاسوب، وتكنولوجيا المعلومات، والروبوتات، والذكاء الاصطناعي...

أفاد البروفيسور نغوين هو تو، رئيس جامعة هانوي الطبية، بأن تصنيف مؤسسة تايمز للتعليم العالي (THE) لجامعة هانوي الطبية (HMU) قد صنفها ضمن الفئة 801-1000 عالميًا منذ سبتمبر 2024. وفي هذا العام، حازت الجامعة على تصنيف ضمن الفئة 501-600 في مجال العلوم الصحية. وأوضح البروفيسور تو هذه النتيجة قائلاً إن الجامعة نشرت، منذ عام 2021 وحتى سبتمبر 2024، ما معدله 400 مقال علمي سنويًا في مجلات دولية مرموقة، وهو ما يمثل زيادة ملحوظة مقارنةً بالفترة السابقة. وقد بلغ إجمالي الاستشهادات بهذه المقالات أكثر من 52,000 استشهاد. وفي السنوات الأخيرة، استثمرت الجامعة بكثافة في البنية التحتية والمعدات الحديثة للبحث والتدريس. وفي الوقت نفسه، عززت تعاونها مع الجامعات والمعاهد البحثية الرائدة حول العالم، مما أتاح للطلاب وأعضاء هيئة التدريس الوصول إلى برامج التبادل الأكاديمي والبحثي المتقدمة.

أوضح السيد تو أن الجامعة لم تكن تركز سابقاً على المشاركة في التصنيفات، لكنها ظهرت في عدة تصنيفات مثل تصنيف شنغهاي وتصنيف يو إس نيوز آند وورلد ريبورت... وذلك لأن هذه المؤسسات تعتمد على العديد من المؤشرات الأكاديمية من بيانات جهات خارجية، وليس على البيانات التي تقدمها الجامعة. وتطمح الجامعة إلى أن تكون ضمن أفضل 100 جامعة في آسيا بحلول عام 2030.

انطلاقًا من الهدف نفسه، حددت استراتيجية تطوير جامعة الاقتصاد الوطنية هدفًا يتمثل في أن تصبح الجامعة بحلول عام 2030 ضمن أفضل 100 جامعة في آسيا في مجالات الاقتصاد والإدارة وإدارة الأعمال، وفقًا لمعايير التصنيف الدولية. ووفقًا للأستاذة المشاركة بوي هوي نونغ، نائبة مدير جامعة الاقتصاد الوطنية، فإن تحقيق هذا الهدف يتطلب التركيز على توجهات التطوير المحددة للحفاظ على مكانتها كجامعة رائدة ومحورية. وبحسب منهجية تصنيف منظمات تصنيف الجامعات الدولية الرائدة، فإنه لتحقيق تصنيف عالٍ، لا بد لمؤسسات التعليم العالي من ضمان التنمية الشاملة، فضلًا عن ترسيخ مكانتها الريادية داخل المجتمع الجامعي.

بحسب نغوين ثو ثوي، مديرة إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب)، فإن تصنيفات الجامعات اختيارية وليست إلزامية. وقد ازداد عدد الجامعات المشاركة في هذه التصنيفات مؤخرًا. في الوقت نفسه، يتزايد عدد الجامعات المسجلة للمشاركة في اعتماد البرامج والاعتماد المؤسسي من قبل منظمات اعتماد أجنبية مرموقة. وهذا مؤشر إيجابي على اندماج مؤسسات التعليم العالي الفيتنامية دوليًا. تساعد التصنيفات والاعتمادات الجامعات على مقارنة جودة التدريب والبحث العلمي وتحسينها، وتحديد مكانتها على خريطة التعليم العالي العالمية. وهذا أحد الآثار الإيجابية الهامة لسياسة استقلالية الجامعات.

في وقت سابق، أعرب البروفيسور نغوين دين دوك، رئيس مجلس جامعة التكنولوجيا (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي)، عن رأيه بضرورة مشاركة مؤسسات التعليم العالي في تصنيفات الجامعات، لأنها منصة تساعد الجامعات على مقارنة نفسها وفهم نقاط قوتها وضعفها، وموقعها مقارنةً بالجامعات الأخرى في المنطقة والعالم. ومن ثم، يمكنها تحسين الجودة وتعزيز سمعتها.

المصدر: https://daidoanket.vn/xep-hang-dai-hoc-dong-luc-de-cac-truong-hoan-thien-hon-10299450.html