يتلقى معلمو هانوي تدريباً مكثفاً قبل بدء العام الدراسي الجديد.

أعط الأولوية للتدريب على المحتوى الجديد.

يفرض برنامج التعليم العام لعام 2018 متطلبات عالية على جهود الابتكار في المدارس والمعلمين. وخلال العطلة الصيفية، وخاصة قبل بدء العام الدراسي الجديد، تزداد وتيرة البرامج التدريبية، مما يتطلب من المعلمين أن يكونوا استباقيين ومتشوقين للتعلم من أجل تلبية المتطلبات.

تقوم المدارس بتدريب المعلمين بنشاط استعداداً للعام الدراسي الجديد.

ابتداءً من العام الدراسي 2024-2025، ستُطبّق مدارس هانوي الابتدائية برنامجًا تجريبيًا لتعليم مهارات المواطنة الرقمية للطلاب. ولمساعدة المعلمين على الإلمام بهذا البرنامج وتطبيقه بفعالية بدءًا من العام الدراسي المقبل، نظّمت إدارة التعليم والتدريب في هانوي دورة تدريبية في نهاية الأسبوع الماضي لأكثر من 300 مسؤول ومعلم من 76 مدرسة ابتدائية في أنحاء المدينة. ومن خلال توجيهات منهجية في الجانبين النظري والعملي، ساهم الخبراء في رفع مستوى الوعي لدى الإداريين والمعلمين حول مكانة ودور وأهمية تعليم مهارات المواطنة الرقمية في تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018 على مستوى المدارس الابتدائية؛ كما عملوا على توحيد المحتوى والأساليب والهياكل التنظيمية في جميع المدارس.

بعد نجاح البرنامج التجريبي للسجلات المدرسية الرقمية في المرحلة الابتدائية، ستبدأ جميع المدارس الثانوية في هانوي بتطبيق هذه السجلات ابتداءً من العام الدراسي 2024-2025. وتُعد هذه خطوة ضرورية ومنطقية لتسريع التحول الرقمي في التعليم وتلبية الاحتياجات المتزايدة للمجتمع.

وانطلاقاً من ذلك، صرح مدير مدرسة تاي هو الثانوية، نغوين آنه توان، بأن المدرسة قد أعدت جميع الموارد اللازمة لاستقبال وتطبيق نظام سجلات الطلاب الرقمية بأكثر الطرق فعالية، بما في ذلك تدريب هيئة التدريس.

على الرغم من أن هذا هو العام الثاني لتطبيق هذا البرنامج، أوضحت نغوين ثي ثانه، مديرة مدرسة كو نهوي 2A الابتدائية في مقاطعة باك تو ليم، أن المدرسة ستولي اهتمامًا بالغًا للجوانب المهمة لتطبيق السجلات الرقمية للطلاب من قِبل معلميها. وتشمل هذه الجوانب التواصل مع أولياء الأمور والتأكد من دقة التعليقات في السجلات وملاءمتها للطلاب، وتوافقها مع التعميم رقم 27 الصادر عن وزارة التربية والتعليم . إضافةً إلى ذلك، تُنفذ المدارس بجدية برامج تدريبية حول الكتب المدرسية الجديدة وتحسين أساليب التدريس.

تعزيز وتطوير مهارات المعلمين.

نظّمت لجنة الحزب في مقاطعة با دينه مؤخراً دورة تدريبية سياسية صيفية لما يقارب 4000 من الإداريين والمعلمين والموظفين في قطاع التعليم، من رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية ومراكز التدريب المهني في المقاطعة. يُعدّ هذا البرنامج سنوياً ويهدف إلى رفع مستوى الوعي السياسي والأيديولوجي، وتحسين المعرفة النظرية، وتعزيز العزيمة السياسية لدى الكوادر والمعلمين قبل بدء العام الدراسي الجديد.

بالإضافة إلى التدريب المهني، يتلقى المعلمون تدريباً في مهارات التدريس.

لضمان إلمام معلمات رياض الأطفال بكيفية استخدام مواد "التربية في أنماط حياة راقية ومتحضرة"، نظمت إدارة التعليم والتدريب في هانوي دورة تدريبية لجميع معلمات رياض الأطفال (من عمر 5 إلى 6 سنوات) في رياض الأطفال الحكومية والخاصة بالمدينة. وأشارت لجنة صياغة الوثيقة إلى ضرورة دمج التعليم في الأنشطة اليومية للأطفال، وتقديم النصائح المناسبة لأعمارهم. كما أكدت على أهمية التعاون الوثيق بين المعلمات وأولياء الأمور، وتبادل المعلومات، والاتفاق على أهداف ومحتوى وأساليب التدريس لتعزيز فعالية العملية التعليمية.

إلى جانب تعزيز المعرفة المهنية، هناك أيضًا دورات تدريبية حول مشروع المدرسة السعيدة؛ ومهارات التواصل التربوي، وبناء الصورة من خلال التواصل، وما إلى ذلك. لا توفر هذه الأنشطة المعرفة والإرشاد المنهجي فحسب، بل تلهم المعلمين أيضًا بالعديد من المهارات الجديدة لتطبيقها في التدريس والتواصل مع الطلاب.

في السنوات الأخيرة، أنشأ قطاع التعليم في هانوي مكتبة رقمية ذكية متكاملة الوظائف، تجمع بين إدارة المكتبات التقليدية والإلكترونية، ومستودعًا وطنيًا لموارد التعلم الرقمية، وأنظمة إدارة التعلم الإلكتروني للتقييم والتحليل عبر الإنترنت. كما شجع القطاع استخدام تكنولوجيا المعلومات للتواصل والتفاعل وتبادل المعلومات بين أولياء الأمور والمدارس، مما زاد من استخدام حلول تبادل المعلومات المجانية مثل تطبيقات المراسلة الفورية والبريد الإلكتروني وتطبيقات الهاتف المحمول والمواقع التعليمية. وحثت الوزارة أيضًا المعلمين في جميع أنحاء القطاع على المشاركة في بناء وتقييم موارد التعلم الرقمية لدعم التدريس والتعلم الذاتي للطلاب.

بحلول هذا الوقت، تكون المدارس قد عقدت اجتماعات مع هيئة التدريس؛ كما قامت المجموعات المهنية بإعداد برامج وخطط من المتوقع تنفيذها في العام الدراسي المقبل، بهدف تحسين الجودة، وإنجاز مهام العام الدراسي بنجاح، والمساهمة في تعزيز الإصلاح التربوي.

المصدر: https://kinhtedothi.vn/giao-vien-ha-noi-duoc-tap-huan-chuyen-sau-truc-them-nam-hoc-moi.html