تتولى هانوي زمام المبادرة في تنفيذ نظام التدريس بجلستين يوميًا

تحسين جودة التعليم

ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026، سيُطبّق رسميًا نظام الحصص الدراسية يوميًا كبرنامج إلزامي لطلاب المرحلة الابتدائية على مستوى البلاد. وبناءً على ذلك، ستُدرّس المدارس الابتدائية حصتين دراسيتين يوميًا بحد أقصى 7 حصص يوميًا، مدة كل حصة 35 دقيقة. تُدرّس الحصة الدراسية الأولى المنهج الرئيسي وفقًا للوائح؛ بينما تُخصّص الحصة الدراسية الثانية للأنشطة التعزيزية والتكميلية، وتنمية المهارات، واكتساب الخبرات، والتعرف على التاريخ والثقافة المحلية، وغيرها.

بالنسبة للمرحلتين الإعدادية والثانوية، لا يُشترط تدريس حصتين دراسيتين يوميًا، ولكن يُطبّق ذلك في أماكن تتوفر فيها الظروف المناسبة. تُنظّم المدرسة خمسة أيام دراسية أسبوعيًا كحد أدنى، وإحدى عشرة حصة دراسية كحد أقصى؛ بحيث لا تتجاوز الحصص اليومية سبع حصص، مدة كل حصة 45 دقيقة. يُركّز محتوى الحصة الدراسية الثانية على ثلاث فئات رئيسية: دروس خصوصية للطلاب غير المتفوقين، ورعاية الطلاب المتفوقين، ومراجعة الامتحانات النهائية.

الجديد هو أن وزارة التربية والتعليم والتدريب لا تشترط بشكل قاطع أن يكون الصباح هو الفصل الدراسي الأول والظهر هو الفصل الدراسي الثاني؛ ولا تسمح بالتناوب بين الأقسام الإلزامية والاختيارية في الفصل الدراسي الواحد. وتُنظّم المدارس بمرونة وفقًا للظروف الفعلية.

بالإضافة إلى ذلك، ولضمان العدالة وتخفيف العبء المالي على أولياء الأمور، تُلزم الوزارة بعدم فرض أي رسوم على الدورة الثانية. ويُخصص التمويل من الميزانية المحلية، مع تعزيز التنشئة الاجتماعية...

تدريس جلستين يوميا من شأنه أن يحسن جودة التعليم.

في هانوي ، تُنظّم جميع المدارس الابتدائية دورتين يوميًا، مما يُمثّل ميزةً كبيرةً لتطبيق هذا الشرط الإلزامي بدءًا من العام الدراسي 2025-2026. تُركّز المدارس حاليًا على تحسين جودة أنشطة الدورة الثانية من خلال إضافة العديد من المحتويات الجديدة، مثل المهارات الرقمية وثقافة القراءة...

في المرحلة الثانوية، حوالي 60% من المدارس مؤهلة لتنظيم دورتين يوميًا. حاليًا، قامت العديد من المدارس بوضع خطط استباقية، ودراسة احتياجات الطلاب، وتهيئة الظروف.

على مستوى المرحلة الثانوية، لا يزال عدد المدارس المؤهلة لتنظيم دورتين يوميًا محدودًا، ويتركز بشكل رئيسي في المدارس الخاصة. وتركز المدارس على الاستثمار في المرافق وتصميم برامج مرنة، مرتبطة بالتوجه المهني للطلاب.

وقال السيد تران ذا كوونج - مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي: لقد نفذ قطاع التعليم في العاصمة بشكل استباقي نظام التدريس لمدة جلستين في اليوم، معتبراً ذلك حلاً مهمًا لتحسين جودة التعليم، ومساعدة الطلاب على التطور بشكل شامل من حيث القدرات والصفات والمهارات.

مع بدء العام الدراسي الجديد، طلبت وزارة التعليم والتدريب في هانوي من البلديات والأحياء والمدارس مراجعة ظروف المرافق وهيئة التدريس والعوامل ذات الصلة؛ وفي الوقت نفسه، استطلاع رغبات أولياء الأمور لوضع خطة تنفيذ عملية، وضمان الجوهر والفعالية.

إن أحد الأمور المهمة المتعلقة بتدريس جلستين في اليوم هو تنظيم وجبات طعام آمنة.

النشر المرن

قالت السيدة تا ثي ثوان، مديرة مدرسة داي ثينه الثانوية (بلدية كوانغ مينه): منذ بداية أغسطس 2025، راجعت المدرسة جميع مرافقها، وخاصةً الغرف الصفية، وأعلنت الخطة لأولياء الأمور. وبناءً على رغبات أهالي الطلاب، أعدّت المدرسة محتوىً مرنًا للفصل الدراسي الثاني، يشمل أنشطةً في تعليم مهارات الحياة، والتوجيه المهني، واكتساب الخبرة، وثقافة القراءة، والبحث العلمي.

قالت السيدة فام ثي هونغ جيانج - مديرة مدرسة جيانج فو 2 الثانوية (منطقة جيانج فو) إن المدرسة والوحدات ذات الصلة تستكمل نظام الفصول الدراسية وغرف المواد الدراسية وغرف المعيشة والقاعات متعددة الأغراض وغرف الطعام ... لضمان الظروف الكافية لـ 100٪ من الطلاب للدراسة لمدة دورتين في اليوم ببرنامج متنوع.

وفقًا للسيدة هوانغ مينه هانج، نائبة رئيس إدارة الثقافة والمجتمع في منطقة هوان كيم (هانوي)، ستُطبّق المنطقة نظام التدريس بواقع جلستين يوميًا في جميع مدارسها ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026. ومن المتوقع أن يُحسّن هذا النظام جودة التعليم في المنطقة.

تنفيذًا لتوجيهات وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن تنظيم دورتين يوميًا اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026، قامت المدارس في المنطقة بإعداد المرافق والموظفين التدريسيين المناسبين؛ ونشرت الخطط والمحتوى والجداول الزمنية على موقع المدرسة على الإنترنت.

عند وضع خطة تدريسية من جلستين يوميًا، تأكد من توزيع المحتوى التعليمي بشكل متوازن، مما يساعد الطلاب على إكمال مهامهم التعليمية ومتطلبات البرنامج. وفي الوقت نفسه، هيئ الظروف المناسبة للطلاب لدراسة المواد الاختيارية والمشاركة في الأنشطة التعليمية لتحقيق هدف التعليم الشامل.

المسألة المهمة المتعلقة بتدريس دورتين يوميًا هي تنظيم وجبات آمنة للطلاب المقيمين داخليًا. تضع المدارس خططًا لتنظيم الطلاب المقيمين داخليًا بمحتوى وشكل مناسبين للظروف الحالية، بموافقة الطلاب وأولياء أمورهم ورغبتهم الطوعية، واتباعًا لتوجيهات اللجنة التوجيهية لسلامة الغذاء في مدينة هانوي.

إن مشروع برنامج عمل اللجنة المركزية للحزب لتنفيذ قرار المؤتمر الوطني الرابع عشر للحزب ينص بوضوح على مهمة بناء نظام تعليمي وطني حديث على قدم المساواة مع المنطقة والعالم، بما في ذلك تنظيم دورتين تعليميتين يوميًا للتعليم العام.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-di-dau-trong-thuc-hien-day-hoc-2-buoingay-post754868.html