انتصارات مدوية من المرتفعات الوسطى
في أجواء موسم امتحانات 2025 المبهجة، حققت جيا لاي مكانةً مرموقةً على خريطة التعليم التكنولوجي الوطنية. ففي بطولة العالم للمعلوماتية المكتبية - فيتيل 2025، فاز طلاب هذه المقاطعة بامتياز بجائزتين ثانٍتين، وخمس جوائز ثالثة، وست جوائز ترضية، وفي الوقت نفسه، تأهل أربعة مرشحين إلى النهائيات الوطنية - وهو ثاني أعلى رقم في منطقة المرتفعات الوسطى.
لم تتوقف الإنجازات الباهرة عند هذا الحد. فقد فاز فو دانج توي، الطالب بمدرسة تشي لانغ الثانوية، بالمركز الثالث في المسابقة الأولمبية الوطنية للذكاء الاصطناعي للطلاب (VOAI 2025).
على وجه الخصوص، حقق ثلاثة طلاب من الصف الخامس في مدرسة Sao Viet Inter-level - Rcom Nay H Srina و Dong Anh Lan و Vo Thien Lam - معجزة عندما مثل مشروعهم "SnapFood - Health Assistant" فيتنام رسميًا للمشاركة في الجولة الدولية من مسابقة CODEAVOUR 6.0 الدولية للابتكار في الذكاء الاصطناعي والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في قطر من 16 إلى 17 مايو 2025.
لقد رسّخت مدرسة تشي لانغ الثانوية مكانتها ليس فقط من خلال إنجازاتها الأكاديمية، بل أيضًا من خلال رؤيتها التعليمية التقدمية. وللاستعداد للمسابقات، وضعت المدرسة خطة مراجعة مبكرة ومنهجية، مع مسار تعليمي شخصي لكل طالب. وهذا هو الرابط المهم لمدرسة في المرتفعات الوسطى لتُتاح لها فرصة التواصل مع العالم.
على وجه الخصوص، استثمرت المدرسة بكثافة في مجال الروبوتات، حيث وُصفت غرفة التدريب بأنها "أغلى غرفة في المدرسة". لا يجذب نادي VEX للروبوتات في المدرسة الطلاب الذكور فحسب، بل يُمكّن المدرسة أيضًا الطالبات من إظهار قدراتهن. قصة نجوين فوك باو ترام - الطالبة التي ترددت في البداية في المشاركة في الروبوتات، لكنها أصبحت في النهاية عضوًا واثقًا ومتميزًا في الفريق - دليل واضح على أن مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لم تعد عائقًا كبيرًا أمام الطالبات.

بفضل روح الإبداع، حققت المدرسة نتائج مبهرة. في مدرسة ساو فييت، يُعدّ قدرة طلاب الصف الخامس على إنشاء تطبيقات ذكاء اصطناعي معقدة، مثل "سناب فود - المساعد الصحي"، وهو تطبيق يستخدم الذكاء الاصطناعي لتحديد الأطعمة وحساب السعرات الحرارية واقتراح الحميات الغذائية، دليلاً واضحاً على جودة تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المدرسة.
لا يُظهر هذا المشروع القدرة على تطبيق التكنولوجيا فحسب، بل يُظهر أيضًا وعي الطلاب بصحة المجتمع. منتج "من صنع الأطفال" يتمتع بمكانة عالمية، يجمع بين التكنولوجيا والصحة والتعليم.
أنشأت مدرسة ساو فييت متعددة المستويات، بنموذج تعليمي من رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية، منظومة تعليمية متكاملة. تولي المدرسة اهتمامًا خاصًا بالاستثمار في طلاب الفرق المشاركة في المسابقة، من خلال وضع خطة مراجعة علمية محددة. يخضع الطلاب للمراجعة باستخدام أداة Gmetrix MOS الدولية لمراجعة شهادات تكنولوجيا المعلومات المكتبية والتحضير للامتحانات، تحت إشراف معلمين حاصلين على جميع شهادات MOS 365 Apps.
يُشار إلى أن المدرسة قامت بدعوة خبراء لدعم الطلبة في مراجعة وتعزيز أنشطة نادي تكنولوجيا المعلومات، مما يخلق بيئة مناسبة للطلبة للتدرب والتطور معًا.
من أبرز ما يميز مدرسة ساو فييت تطبيق برنامج GrapeSEED، وهو أسلوب تعليمي طبيعي للأطفال باللغة الإنجليزية. في جيا لاي، تُعدّ مدرسة ساو فييت وجهةً نادرةً تُطبّق هذا البرنامج برسوم دراسية شهرية قدرها 1.3 مليون دونج، وقد دعمت المدرسة هذا البرنامج لتخفيض الرسوم بنسبة 50% على الأقل.
صُمم برنامج GrapeSEED لتمكين الطلاب من تطوير "منطقة لغوية" طبيعية. بعد الدراسة في الوحدة ١٦ (بعد ٣ سنوات)، يُمكنهم التقدم لامتحان شهادة Movers، وفي الوحدة ٢١، يُمكنهم التقدم لامتحان Flyers، وبحلول الصف السادس، يُمكنهم استخدام اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.
برأيي، ينبغي على الطلاب تعلم اللغة الإنجليزية منذ الصغر، وأن يتعلموا بشكل طبيعي، لأن الأطفال الصغار يحتاجون إلى تعلم أشياء كثيرة. إذا تعلموا بشكل طبيعي، فسيستغرق الأمر عملية ووقتًا حتى يكوّنوا "مجالًا لغويًا". مع GrapeSEED، أرى أنه يلبي جميع هذه المتطلبات!

تجرأ على التحدي، تجرأ على الخروج من "المنطقة الآمنة"
ما يميز هاتين المدرستين هو فلسفتهما التعليمية، التي تشجع الطلاب على "تحدي أنفسهم وتجاوز منطقة راحتهم". فبدلاً من التركيز فقط على المنهج الأساسي، أتاحت المدرستان فرصًا للطلاب للمشاركة في مسابقات محلية ودولية.
شجّعوا الأطفال دائمًا على المشاركة بجرأة في المسابقات المحلية والدولية. كلما زادت مشاركة الطلاب، كان ذلك أفضل. سيتم احتساب النتائج لاحقًا. الأهم هو أن يكتسب الأطفال الخبرة، كما قال ممثل مدرسة ساو فييت.
ولذلك، فبالإضافة إلى المنهج الرئيسي، تتطور حركة دراسة مواضيع مثل الروبوتات STEM، والتفكير الرياضي، واللغات الأجنبية في المدرستين بقوة من حيث الكم والكيف.
إن نجاح هاتين المدرستين لا يقتصر على أهمية جيا لاي فحسب، بل يُسهم أيضًا في تعزيز القدرات الإبداعية لطلاب جيا لاي، وكذلك سكان المرتفعات الوسطى. في سياق التكامل العالمي، أصبحت مهارات الحاسوب المكتبي واللغة الإنجليزية والتفكير في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) مهارات أساسية لا غنى عنها للطلاب والعاملين.
وأكد المعلم ها داي نجيا: "إن الكفاءة في مهارات الكمبيوتر المكتبية لا تساعد الطلاب على الدراسة بشكل فعال فحسب، بل إنها تعدهم أيضًا للجامعة وتمنحهم ميزة عندما يذهبون إلى العمل".
لقد أتاحت بطولة العالم لعلوم المعلومات المكتبية - فيتيل الفرصة للطلاب في جميع أنحاء البلاد للوصول إلى مهارات علوم المعلومات المكتبية وفق المعايير الدولية، وخاصة في المناطق النائية والمناطق ذات العديد من القيود في الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات.
إن قصة نجوين فوك باو ترام - من فتاة كانت خجولة في البداية عندما شاركت في مجال الروبوتات إلى أن أصبحت عضوًا واثقًا في الفريق - تحمل رسالة قوية حول المساواة بين الجنسين في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
"لم تساعدني شركة VEX Robotics في بناء الروبوتات فحسب، بل ساعدتني أيضًا في أن أصبح فتاة أكثر ثقة، وجريئة في الحلم، وجريئة في التحدي، وجريئة في التغلب على الأشياء التي تبدو مستحيلة"، شاركت باو ترام.

بفضل إنجازاتهما ورؤيتهما للتنمية المستدامة، تؤكد مدرسة تشي لانغ الثانوية ومدرسة ساو فييت الدولية أن التعليم عالي الجودة ليس حكرًا على المدن الكبرى. فمن المرتفعات الوسطى، ينطلق الطلاب بثقة نحو العالمية، حاملين معهم المعرفة والمهارات اللازمة للتنافس على الساحة الدولية.
إن هذا النجاح ليس فخرًا لجيا لاي فحسب، بل هو أيضًا دليل على أنه مع الرؤية الصحيحة والاستثمار المناسب وتفاني هيئة التدريس، يمكن للتعليم الفيتنامي أن يحقق إنجازات فخورة على الساحة الدولية.
إن هذه الانتصارات ليست سوى بداية لرحلة طويلة إلى الأمام، حيث سيواصل جيل طلاب جيا لاي تأكيد موهبتهم ومكانتهم على خريطة التعليم العالمية.
المصدر: https://thanhnien.vn/khi-hoc-sinh-pho-nui-vuon-tam-quoc-gia-va-the-gioi-185250625113038494.htm






تعليق (0)