إنشاء منصة ذكاء اصطناعي لدعم التدريس: رحلة شاب يبلغ من العمر 23 عامًا يعيد سيلفيومي إلى الواجهة

بفضل دمج الذكاء الاصطناعي في منصة "سيلفومي"، ستصبح العديد من مراحل التدريس والتعلم وإدارة الطلاب في مراكز اللغات الأجنبية أسهل. هذا ما صرّح به الكاتب والمؤسس المشارك لهذه المنصة، بوي لي تشي باو، البالغ من العمر 23 عامًا.

بوي لي تشي باو، مؤلف منصة Selfomy للتدريس والتعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي، والتي يستخدمها حاليًا 30 مركزًا على مستوى البلاد - الصورة: CT

من المدهش حقًا أن سلف موقع Selfomy كان موقعًا على الويب يطرح ويجيب على أسئلة الواجبات المنزلية للطلاب، والذي أنشأه باو وأصدقاؤه بأنفسهم منذ أكثر من عشر سنوات.

من موقع ويب للطلاب إلى شركة ناشئة تضم مليون مستخدم

تخرج تشي باو بدرجة في علوم الحاسوب من جامعة جولدسميث (جامعة لندن، المملكة المتحدة)، وعمل لمدة ثلاث سنوات في شركة تكنولوجيا بالولايات المتحدة، ويكتب برمجيات لإنشاء مواقع إلكترونية منذ الصف السادس الابتدائي. هذه نبذة مختصرة عن هذا الرجل.

ليس هذا فحسب، بل إن موقع الأسئلة والأجوبة المذكور أعلاه، والذي يتناول موضوع التعلم بعد أربع سنوات، كان من بين أكثر 500 موقع إلكتروني زيارةً في فيتنام (وفقًا لتصنيف SimilarWeb). وفي الفترة من 2017 إلى 2023، بلغ متوسط ​​عدد مستخدميه النشطين مليون مستخدم شهريًا.

كانت شركة سلفومي تعمل بثبات تام عندما واجهتها مشكلة. شهد برنامج التعليم العام تغييرات عديدة، لا سيما ظهور ChatGPT، مما عرّض سلفومي لخطر الانهيار، وفي الوقت نفسه، كان على باو التركيز على التخرج من الجامعة.

على الرغم من أنها كانت فكرة مبتكرة عمل جاهداً على بنائها، إلا أن الصعوبات أجبرت باو على تحمل الأمر ووداع معظم زملائه، لكنه ظل يعتز باليوم الذي سيعود فيه.

عند النظر إلى المشكلة، عرفت أن هذه هي اللحظة المناسبة لتطبيق المعرفة التي اكتسبتها وخبرتي التي اكتسبتها على مدار ثلاث سنوات في العمل لدى شركة تكنولوجيا في الولايات المتحدة لبدء سلسلة من الأيام لإجبار Selfomy على حل والإجابة على الأسئلة التي تم طرحها. - BUI LE CHI BAO.

الذكاء الاصطناعي يحل مشكلة التحميل الزائد في مراكز اللغات الأجنبية

في أوائل عام ٢٠٢٤، سمع باو بالصدفة عن التحديات والصعوبات التي تواجهها مراكز إعداد اختبارات اللغات الأجنبية. كانت هناك مراكز إعداد لاختبارات شهادات IELTS وTOEIC وSAT، وكانت تستغرق وقتًا طويلاً في تصحيح الأوراق يدويًا، وكان المعلمون مُثقلين باختبارات الكتابة والتحدث، ولم تكن أمام الطلاب سوى فرصة ضئيلة لتحسين أدائهم.

أثناء بحثي، عرفتُ أن العديد من المراكز تفتقر إلى منصة تُمكّن من تخصيص مسارات تعلم اللغات الأجنبية. فالإدارة اليدوية من خلال المستندات والأشخاص تُصعّب متابعة التقدم المُفصّل لكل طالب. ناهيك عن صعوبة مزامنة البيانات، حيث تُدير معظم المراكز باستخدام أدوات مُختلفة.

وقال تشي باو بثقة "إن هناك الكثير من المشاكل التي يتعين علينا التعامل معها ولا يمكننا حلها إلا إذا عرفنا كيفية الاستفادة من التكنولوجيا".

هل تدرك مراكز اللغات هذه المشكلة؟ الإجابة هي نعم. لقد بحثوا واقترحوا حلولاً عديدة، لكن شراء حساب تحضير للاختبارات ومشاركته مع العديد من الطلاب أمرٌ محظور. في الوقت نفسه، استخدام موقع إلكتروني مجاني للطلاب للتدرب وحل التمارين ليس بالضرورة فعالاً.

ومن ناحية أخرى، فإن استخدام تطبيقات تحرير النصوص المجانية لتعيين الواجبات المنزلية وتقييم الطلاب بشكل تدريجي يخلق ثغرات، مما يحد من نشر المحتوى التعليمي وفقًا للمنهج الدراسي الذي يضعه المعلمون أنفسهم.

هناك مراكز لغات أجنبية شكّلت فرقًا لتكنولوجيا المعلومات أو تعاقدت مع شركة برمجيات لبناء منصتها الخاصة. مع ذلك، فإن هذا النهج مكلف للغاية ويستغرق وقتًا طويلاً، وله تكاليف تشغيلية، وأحيانًا توجد أيضًا العديد من الأخطاء التي تحتاج إلى تصحيح،" ضحك باو.

Selfomy الإصدار الجديد: منصة تعليم وتعلم تعتمد على الذكاء الاصطناعي

رأى تشي باو فرصةً سانحةً في هذه المجموعة من الأسئلة. فأُطلقت النسخة الجديدة من Selfomy، لتصبح منصةً تعليميةً وتعلميةً لمراكز اللغات الأجنبية. تُمكّن المنصة من إجراء اختبارات تجريبية، وتوزيع الواجبات المنزلية وإدارتها، واختبارات تجريبية، وتصحيح الأوراق، كل ذلك بدعمٍ كاملٍ من الذكاء الاصطناعي.

منصة Selfomy، التي طورتها شركة Bao، تُنشئ بيئة تحضيرية واقعية تمامًا للاختبارات. كما تُدمج فيها ميزات المراقبة، وإشعارات الجدول الزمني، والتقييم، وتشجيع الطلاب على الدراسة الذاتية.

حقق الموقع الرسمي لسيلفومى أرقامًا أولية مبهرة، إذ بلغ عدد مستخدميه 65,000 مستخدم وأكثر من مليون ونصف مشاهدة. سيلفومى حاليًا شريك "تأجير منصات" لحوالي 30 مركزًا للغات الأجنبية على مستوى البلاد.

من ركن صغير في الفصل الدراسي إلى مجتمع تعليمي يضم مئات الآلاف من الأشخاص

على الموقع الرسمي، قد يجد الكثيرون صعوبة في تجاهل قسم "قصتنا" الذي يروي قصة رحلة ورسالة Selfomy. وهنا يكمن اهتمام مؤسسي هذه المنصة بسؤال: "كيف نجعل التعلم أكثر تشويقًا وتفاعلًا، أم هل من الممكن الدراسة الذاتية مع الحفاظ على الإتقان؟".

أكد فريق إنشاء موقع Selfomy أنهم بحماس الشباب، أنشأوا الموقع معًا، والذي بدأ كموقع إلكتروني لتبادل الدروس بين زملاء الدراسة عام ٢٠١٣. وقال هؤلاء الشباب بثقة: "أصبح موقع Selfomy منصةً ومجتمعًا تعليميًا ديناميكيًا في فيتنام، يساعد مئات الآلاف من الطلاب شهريًا ممن يواجهون صعوبات في الدراسة".

المصدر: https://tuoitre.vn/khoi-nghiep-voi-nen-tang-ai-ho-tro-day-hoc-hanh-trinh-cua-chang-trai-23-tuoi-dua-selfomy-tro-lai-20250823101919568.htm