بفضل معرفته بفيتنام من خلال كتب التاريخ في موزمبيق، أعجب أورايدن مانويل سابونيتي بالشعب الفيتنامي الشجاع والمرن في كل معركة ضد الغزاة الأجانب. ولذلك كان يتمنى دائمًا أن تطأ قدمه هذا البلد ولو مرة واحدة.
أورايدن مانويل سابونيتي، من مواليد عام 2000، هو حاليًا طالب متخصص في الهندسة الكهربائية في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا. قبل مجيئه إلى فيتنام للدراسة، درس أورايدن علوم الكمبيوتر في إحدى الجامعات المرموقة في موزمبيق.
تفاجأ الجميع بقراري الذهاب إلى فيتنام. حتى أن والديّ حاولا منعي ظنًّا منهما أن فيتنام لا تزال في حالة حرب، هكذا يتذكر أورايدن عندما ترك المدرسة في موزمبيق. لكن الطالب قال إن هناك أسبابًا كثيرة دفعته لاتخاذ مثل هذا القرار.
أورايدن مانويل سابونيتي، من مواليد عام 2000، هو حاليًا طالب متخصص في الهندسة الكهربائية في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا.
بالنسبة لأورايدن، مع وجود العديد من الأطفال، فإن القدرة على الذهاب إلى المدرسة كانت بالفعل نعمة. حتى أن العديد من الأصدقاء الذين كانوا في نفس وضعه اضطروا للخروج والعمل مباشرة بعد الانتهاء من المدرسة الثانوية.
لا يملك والداي المال الكافي لإعالتي. لذلك، عندما سمعتُ عن منحة الحكومة التي تغطي جميع الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة، وجدتُها فرصةً مناسبةً لي.
والسبب الآخر، وفقًا لأورايدن، هو أنه يستمتع حقًا بدراسة التاريخ والجغرافيا. في الصف الثامن، عندما كان يدرس التاريخ الأجنبي، أعجب أورايدن بالشعب الفيتنامي الشجاع والمرن في كل معركة ضد الغزاة الأجانب.
وعلى وجه الخصوص، فإن فيتنام وموزمبيق عضوان في حركة عدم الانحياز، ولديهما العديد من أوجه التشابه، وقد أقامتا علاقات دبلوماسية منذ عام 1975، مباشرة بعد حصول البلدين على الاستقلال. ولذلك كان الصبي الموزمبيقي يتمنى دائمًا أن تطأ قدمه هذه البلاد ولو مرة واحدة.
بفضل إنجازاته الأكاديمية الجيدة منذ المدرسة الثانوية، عندما كان في السنة الثانية، قرر الشاب البالغ من العمر 19 عامًا التقديم وكان واحدًا من 10 طلاب تم اختيارهم للدراسة التبادلية في فيتنام.
كانت المرة الأولى التي تعرض فيها للغة الفيتنامية عندما درس في جامعة التربية، جامعة ثاي نجوين. لقد صدم أورايدن لأنه لم يعتقد أن اللغة الفيتنامية صعبة إلى هذه الدرجة.
في بلدي، يتحدث الناس عادةً البرتغالية، لكن جميع الدول المجاورة تتحدث الإنجليزية، لذا أستطيع التواصل بسهولة. الفيتنامية لغة صعبة للغاية، وقواعدها مختلفة عن الإنجليزية. حتى بعد عام، ما زلت أخطئ في اللهجات الحادة والصارمة.
ومع ذلك، يشعر أورايدن بأنه محظوظ لأن الفيتناميين يحبون التواصل مع الأجانب ولا يشعرون بالانزعاج من ذلك.
على سبيل المثال، عندما أدرس درس "ماذا تفعل؟"، غالبًا ما أذهب إلى مقهى أو أتجول في الشارع لأجد شخصًا أتحدث إليه. هناك العديد من الأشخاص الطيبين المستعدين لمساعدتي وتعليمي النطق الصحيح. أحب التحدث إلى الأطفال - الذين يستطيعون التحدث عن كل شيء، وكبار السن - الذين يحبون الحديث عن التاريخ والثقافة والمجتمع، كما قال أورايدن.
بالإضافة إلى ذلك، في كل مرة يعودون فيها إلى المنزل من المدرسة، غالبًا ما يضع أورايدن وأصدقاؤه في السكن تحديات لبعضهم البعض. على سبيل المثال، إذا تعلمنا عن الأزياء الفيتنامية، فإن الفصل بأكمله سوف يسأل بعضهم البعض: "ما هو Ao Dai؟"، "متى يتم ارتداء Ao Dai؟".
على الرغم من أنه أتقن القواعد النحوية وأصبح لديه تدريجيًا مفردات جيدة، إلا أنه وفقًا لأورايدن، لا يزال من الصعب جدًا التواصل بطلاقة باللغة الفيتنامية في غضون عام واحد. "أحاول فقط الاستمرار، ولا أخاف من التحدث والاستمرار في التدريب على موضوعاتي المفضلة للحصول على المزيد من الإلهام"، كما قال أورايدن.
بعد اجتياز امتحان اللغة بحصوله على 10 نقاط في المحادثة، عندما جاء الأمر لاختيار التخصص، اختار أورايدن الهندسة الكهربائية في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا لأن المعرفة التي تعلمها هنا ضرورية لبناء صناعة الطاقة في موزمبيق. لكن الدروس القليلة الأولى كانت لا تزال مرهقة بالنسبة لأورايدن.
حاجز اللغة، الذي كان يكفي للتواصل فقط، جعلني عاجزًا عن فهم أي شيء. مع أنني درستُ حساب التفاضل والتكامل في موزمبيق، إلا أنني وجدتُ صعوبة بالغة عند وصولي إلى فيتنام. حتى أنني اضطررتُ لإعادة دراسة بعض المواد العامة.
في ظل وجود مواضيع متخصصة غالبًا ما تحتوي على مفردات صعبة، يتعين على أورايدن في كثير من الأحيان أن يطلب من المعلمين أو زملائه في الفصل المساعدة في الشرح. كما أنه يدرس في كثير من الأحيان بمفرده لمدة 3-4 ساعات يوميًا لمواكبة أصدقائه. يعترف أورايدن بأن الدراسة في البوليتكنيك "صعبة" للغاية. حتى أن أحد صديقيه الموزمبيقيين اضطر إلى العودة إلى المنزل لأنه شعر بالتوتر ولم يتمكن من مواكبة الأمر.
وتغلبت أورايدن على حاجز اللغة، وحصلت أيضًا على درجات كاملة في بعض المواد، مثل الاقتصاد السياسي الماركسي اللينيني.
الصبي شغوف بالتاريخ والثقافة الفيتنامية
وبحسب أورايدن، فإنه بمجرد أن يتحدث عن تاريخ بلد ما، فإنه يستمتع حقًا بالتعرف على اقتصاد هذا البلد وماليته. لذلك، يتعلم أورايدن في كثير من الأحيان عن تاريخ فيتنام وثقافتها واقتصادها من خلال الكتب والصحف ويوتيوب.
وأعجب المعلمون في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا بشغف الطالب الأجنبي بالتاريخ الفيتنامي، وشجعوا أورايدن على المشاركة في العديد من المسابقات والأبحاث العلمية. في عام 2021، فاز أورايدن بالجائزة الأولى للبحث العلمي على مستوى الجامعة حول موضوع "العلاقات الاقتصادية بين فيتنام وموزامبيق من منظور سياسة التكامل الاقتصادي الدولي لفيتنام".
يشارك أورايدن والمحاضرون في مسابقة المقال السياسي للدفاع عن الأساس الأيديولوجي للحزب.
بالإضافة إلى ذلك، شارك هو وأساتذته في مسابقة سياسية للدفاع عن الأساس الأيديولوجي للحزب، وفازوا بالجائزة الوطنية المستقبلية، والجائزة الأولى في فئة المجلة، والجائزة الثانية في فئة الفيديو، والتي تمنحها لجنة حزب هانوي.
في نهاية شهر أكتوبر/تشرين الأول من هذا العام، شارك أورايدن وصديقان له من لاوس وكمبوديا في مسابقة التحدث باللغة الفيتنامية للطلاب الأجانب الذين يدرسون في فيتنام. في هذه المسابقة، اختار أورايدن وأصدقاؤه موضوع "الانتصارات العظيمة ذات الأهمية التاريخية للثورة الفيتنامية من عام 1930 حتى الوقت الحاضر".
ورغم أنه فاز بجائزة التشجيع فقط، بحسب أورايدن، إلا أنه من خلال المسابقات تعلم المزيد عن تاريخ وجغرافيا وثقافة وشعب فيتنام.
"التاريخ الفيتنامي ليس صعبًا، بل إنني أحبه كثيرًا لأنني عرفت عن فيتنام من خلال صفحات كتب التاريخ في موزمبيق."
وبحسب أورايدن، تشتهر فيتنام في التاريخ بمعاركها الصامدة، وعدم استسلامها للغزاة الأجانب. وبالإضافة إلى ذلك، فإن الشعب الفيتنامي لطيف للغاية، حيث يوفر تغطية الإنترنت حتى للمناطق الريفية في مسقط رأسه.
قبل ذلك، عندما علموا بسفري إلى فيتنام، حاول والداي منعي بسبب الحرب الدائرة هناك. لكنني قلتُ إن هذا مجرد تاريخ، وإن فيتنام حاليًا من أكثر الدول أمانًا.
شارك أورايدن وصديقان له من لاوس وكمبوديا في مسابقة التحدث باللغة الفيتنامية للطلاب الأجانب الذين يدرسون في فيتنام.
بعد 3 سنوات من الدراسة في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، أدرك أورايدن أن لغته الفيتنامية قد تحسنت كثيرًا، وأصبح قادرًا على التحدث بثقة مع الأصدقاء والمعلمين. إنه يحب فيتنام ويحب الاسم الذي أطلقه عليه معلموه، دوك.
تتمثل رغبة الطلاب الموزمبيقيين خلال الفترة المتبقية لهم في فيتنام في اكتساب المزيد من المعرفة بالثقافة والمأكولات والجغرافيا قبل العودة إلى الوطن، كما هو ملتزم به برنامج المنح الدراسية.
Vietnamnet.vn
تعليق (0)