مبادرة السيد توان
نظم قطاع التعليم اليوم 17 نوفمبر المؤتمر الثامن للمحاكاة الوطنية، وحضره 60 معلما من أصحاب الإنجازات المتميزة في الإدارة والتدريس، يمثلون 1.6 مليون معلم على مستوى الجمهورية.
أحدهم هو السيد نجوين نغوك توان، معلم في مدرسة ماي تشاو الابتدائية بمقاطعة جيا لاي . أخبرنا أنه منذ صغره كان يحلم بأن يصبح معلمًا. يستمتع بالوقوف على المنصة، والاستماع إلى ضحكات الأطفال وهم يدرسون. اختار شقيقاه الأكبران مهنة الشرطة، بينما اختار هو مهنة التدريس.

على مدار ٢١ عامًا من التفاني في مهنته، ورغم أن راتبه لم يكن كافيًا للعيش في بعض الأحيان، إلا أن السيد توان يفخر دائمًا باختياره الصائب. وطوال مسيرته، سعى السيد توان دائمًا إلى ابتكار أساليب جديدة لتطبيق الدروس الفعّالة في الصف، وخاصةً عند تطبيق برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨.
في اجتماع مع 60 من المعلمين المتميزين والمسؤولين التعليميين في جميع أنحاء البلاد بمناسبة يوم المعلم في فيتنام، أقر رئيس الوزراء فام مينه تشينه بأن هؤلاء المعلمين هم من ذوي الإنجازات المتميزة في مهنة التعليم والتدريب؛ وهم العناصر الأساسية التي تنشر القيم الجيدة للطلاب؛ وهم أمثلة مشرقة حقًا للأخلاق والدراسة الذاتية والإبداع والتفاني والإخلاص لقضية تعليم الناس.
كمعلم صف منذ العام الدراسي 2019-2020 وحتى الآن، كان دائمًا يتمتع بروح المسؤولية في عمله، حيث كان يبحث باستمرار ويبتكر ويبتكر ويطبق أساليب التدريس النشطة في الفصل، وخاصة تطبيق تكنولوجيا المعلومات، واستخدام البرامج لدعم إعداد المحاضرات الإلكترونية للمحاضرات، وتوضيح الموضوعات...
في حديثه للصحفيين، قال السيد توان إنه خلال العملية التعليمية، نفذ العديد من المبادرات التي حققت نتائج إيجابية. على سبيل المثال، مبادرة "تطبيق بعض الألعاب بشكل إبداعي في أنشطة الإحماء في تدريس الجغرافيا للصف الخامس" في العام الدراسي 2019-2020 (فازت بجائزة "أ" على مستوى المنطقة). وفي العام الدراسي 2020-2021، نفذ مبادرة أخرى بعنوان "دمج التراث الثقافي في تدريس الجغرافيا الفيتنامية للصف الخامس، مما يساهم في تحسين جودة تعليم المادة". وقد أدى تطبيق هذه المبادرة في التدريس إلى سير الدرس بسلاسة، وخلق جوًا من المرح والتشويق، مما ساهم في تحفيز روح التعلم لدى الطلاب في جميع المواد الدراسية الأخرى.
في العام الدراسي ٢٠٢٢-٢٠٢٣، أطلق السيد توان مبادرة "تنظيم أنشطة تمهيدية لتدريس التاريخ للصف الخامس الابتدائي بهدف تنمية قدرات الطلاب ومهاراتهم". وهذا يُساعد الطلاب على استيعاب محتوى الدرس جيدًا، وحب المادة...

بفضل مبادرات المعلم نجوين نغوك توان، تحسنت جودة التعليم في المدرسة بشكل ملحوظ. يُكمل 100% من طلاب صفه برنامج المرحلة الابتدائية سنويًا، ويُقيّم 62% منهم أو أكثر على أنهم أكملوا واجباتهم الدراسية والتدريبية بامتياز، متجاوزين بذلك الأهداف المحددة. وفي المسابقات التي تُنظمها المدرسة والمنطقة والمقاطعة، فاز الطلاب بالعديد من الجوائز المرموقة.
مخصص لمهنة تعليم الناس
قالت المعلمة تران ثي تونغ جياو، مديرة روضة تروك زانه، حي راش دوا، مدينة هو تشي منه، إنها وُلدت ونشأت في عائلة عريقة في مجال التعليم، وكل قصة من قصص والديها غرست في قلبها بذور اللطف وإرادة قوية للنجاح. ومن ذلك السقف، اشتعلت فيها شعلة التعليم، واستمرت طوال رحلتها.
بدأت السيدة جياو مسيرتها المهنية عام ١٩٩١، وتعمل حاليًا في خمس رياض أطفال. لكل مدرسة خصائصها الخاصة من حيث الموقع الجغرافي والمرافق المادية والكادر التدريسي. وقد أجرت أبحاثًا دقيقة ووضعت استراتيجية تطوير خاصة بها. على سبيل المثال، في روضة تروك زانه، تستثمر في المرافق والمعدات الحديثة، وتُدرّب الموظفين على تكنولوجيا المعلومات، وتُطبّق أساليب تعليمية متطورة، وتُبدع وتُبدع في تنظيم الأنشطة التعليمية؛ وتُتيح للأطفال فرصة التعرّف على اللغة الإنجليزية، وتُنمّي مهاراتهم وقدراتهم منذ الصغر. وبفضل ذلك، تغلبت المدرسة على الصعوبات، وحسّنت جودتها، وتطورت بما يتماشى مع التوجهات الاجتماعية.
قالت السيدة جياو: "كانت 34 عامًا رحلةً شاقةً، لكنها مليئةٌ بالفرح والسعادة. كل ابتسامة، وكل عينٍ براقةٍ لطفل، مكافأةٌ لا تُقدر بثمن، وحافزٌ كبيرٌ لي على السعي الدائم. لو خُيّرت مرةً أخرى، لاخترتُ هذه المهنة، المهنة التي تزرع بذور الروح". ونظرًا لهذه الرحلة التي خاضتها، تشرفت المعلمة تران ثي تونغ جياو بحصولها على وسام العمل من الدرجة الثانية من الرئيس. يُعدّ هذا مكافأةً نبيلةً، ومصدر فخرٍ لها، ودافعًا قويًا لها لمواصلة العطاء، ونشر حبّها للمهنة بين أعضاء هيئة التدريس.
بعد 20 عامًا من العمل في هذه المهنة، درّبت السيدة نجوين ثو كوين، مُعلّمة التاريخ في مدرسة نجوين تراي الثانوية للموهوبين (هاي فونغ)، 168 طالبًا للفوز بجوائز تاريخية على مستوى المقاطعة والوطن، بالإضافة إلى 9 مواضيع بحثية علمية وتقنية ومجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) للفوز بجوائز على مستوى المقاطعة والوطن. ووفقًا للسيدة كوين، فإنّ أكبر صعوبة تواجهها المُعلّمات هي ضغط الوقت والمسؤولية ورحلة التعلم الذاتي المُستمر. ومع ذلك، فإنّ إيمانها بطلابها وحبها للمهنة هو ما ساعدها على المضي قدمًا - بحيث يكون كل درس بمثابة نار مُشتعلة وكل طالب بمثابة ضوء مُضاء.
من خلال خبرتها في التدريس، اقترحت السيدة كوين إنشاء صندوق لمبادرات التعليم الشعبي، ودعم المعلمين في تطبيق نماذج تعليمية مبتكرة، ومجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، والتحول الرقمي، والاستثمار بكثافة في تدريب القدرات الرقمية ومهارات البحث لدى المعلمين، حتى يتمكنوا من إتقان التكنولوجيا في التدريس. تؤمن السيدة كوين بأن التعليم لا يقتصر على غرس القيم فحسب، بل يشمل أيضًا غرس الإيمان والخلق. كل طالب اليوم، إذا رُعي بالمعرفة والمحبة، سيصبح مواطنًا كريمًا ومبدعًا ومسؤولًا تجاه فيتنام غدًا.
المصدر: https://tienphong.vn/nhung-nguoi-soow-hat-giong-tam-hon-post1796707.tpo






تعليق (0)