يُعدّ مشروع تعزيز اللغة الفيتنامية استراتيجية بالغة الأهمية، إذ يُساعد الأطفال على تنمية مهاراتهم الأربع الأساسية: الاستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة، ويُعرّفهم بأساليب تعليمية جديدة. ويتعرّف الأطفال على اللغة الفيتنامية من خلال المحادثات، والألعاب، والصور، والغناء، والرقص، ورواية القصص، والرسم، والعدّ. كما تُنظّم المدارس أنشطة أكاديمية، مثل مسابقات رواية القصص، وقراءات الشعر، والغناء باللغة الفيتنامية، لتحفيز اهتمامهم بالتعلّم.
يتواصل المعلمون بشكل استباقي باللغة الفيتنامية في جميع المواقف القريبة من الحياة اليومية، مما يساعد الطلاب على زيادة مفرداتهم، واستخدام اللغة الفيتنامية بشكل متكرر، والتغلب تدريجياً على حواجز اللغة، وتحسين قدرتهم على فهم الموضوع.
في العام الدراسي 2025-2026، سيلتحق أكثر من 32,800 طفل بالصف الأول الابتدائي في المقاطعة بأكملها، من بينهم أكثر من 11,600 طالب من الأقليات العرقية. ولا يقتصر دور المشروع على مساعدة هؤلاء الأطفال في الاستعداد للمرحلة الابتدائية فحسب، بل يساهم أيضاً في تحسين جودة التعليم في المناطق ذات الكثافة السكانية العالية من الأقليات العرقية.
المصدر: https://quangngaitv.vn/tang-cuong-day-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-6507495.html
تعليق (0)