يُعد مشروع تعزيز اللغة الفيتنامية استراتيجيةً مهمة، إذ يُساعد الأطفال على ممارسة مهاراتهم الأربع: الاستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة، والتعرف على أساليب تعلم جديدة. يتعرّف الأطفال على اللغة الفيتنامية من خلال المحادثات، والألعاب، والصور، والغناء، والرقص، ورواية القصص، والرسم، والعدّ. كما تُتيح المدارس ساحاتٍ تعليميةً، مثل رواية القصص، وإلقاء الشعر، والغناء باللغة الفيتنامية، لتحفيز اهتمامهم بالتعلم.
يتواصل المعلمون بشكل نشط باللغة الفيتنامية في جميع المواقف القريبة من الحياة الواقعية، مما يساعد الطلاب على زيادة مفرداتهم، واستخدام اللغة الفيتنامية بانتظام، وإزالة الحواجز اللغوية تدريجيًا، وتحسين قدرتهم على استيعاب الموضوع.
في العام الدراسي 2025-2026، سيبلغ عدد طلاب الصف الأول الابتدائي في المقاطعة أكثر من 32,800 طالب، منهم أكثر من 11,600 طالب من الأقليات العرقية. ولا يقتصر هذا المشروع على مساعدة الأطفال على الاستعداد للمرحلة الابتدائية فحسب، بل يُحسّن أيضًا جودة التعليم في المناطق التي تضم عددًا كبيرًا من الأقليات العرقية.
المصدر: https://quangngaitv.vn/tang-cuong-day-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-6507495.html
تعليق (0)