رئيس الوزراء: مكافحة الفساد المتعلق بتطوير المناهج وطباعة الكتب المدرسية

بعد ظهر اليوم (٢٢ أغسطس)، عقدت وزارة التعليم والتدريب في مقر الحكومة مؤتمرًا لتلخيص نتائج العام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥ وتوزيع المهام للعام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦. وحضر المؤتمر رئيس الوزراء فام مينه تشينه.

يُعدّ العام الدراسي 2024-2025 عامًا مفصليًا في تطوير المؤسسات والسياسات المعنية بتطوير التعليم والتدريب. ويُعدّ إصدار قانون المعلمين إنجازًا هامًا في تكريم الكوادر التعليمية ورعايتها وحمايتها وتطويرها.

تُنفّذ وزارة التعليم والتدريب بنشاط واستباقية إعادة تنظيم الجهاز الإداري للدولة وتطبيق نظام الحكم المحلي على مستويين. في العام الدراسي 2024-2025، سيتم تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018 بشكل متزامن في جميع الصفوف الدراسية من الأول إلى الثاني عشر على مستوى الدولة.

نظمت وزارة التعليم والتدريب أبحاثًا وطوّرت مشروعًا لجعل اللغة الإنجليزية لغة ثانية في المدارس؛ ونصحت الحكومة بتقديم قرار إلى المكتب السياسي بشأن الإنجازات التعليمية، بما في ذلك جعل الذكاء الاصطناعي موضوعًا رسميًا في برنامج التعليم العام.

تم تطبيق برنامج التعليم الأساسي بفعالية، حيث حصدت الألعاب 33 ميدالية متنوعة، منها 12 ذهبية و14 فضية و7 برونزية. وحافظت الفرق الأولمبية الدولية والفرق العلمية والتكنولوجية الدولية على مراكزها العشرة الأولى من بين 113 دولة/إقليمًا مشاركًا.

شاركت فيتنام لأول مرة في أولمبياد الذكاء الاصطناعي الدولي، وكانت ضمن مجموعة الدول الأربع صاحبة أعلى الإنجازات؛ وكان فريق أولمبياد المعلوماتية الدولي ضمن مجموعة الدول الثماني الرائدة، وكان فريق أولمبياد الرياضيات ضمن مجموعة الدول التسع الرائدة.

وتؤكد هذه النتيجة قدرة ومكانة الطلبة الفيتناميين في مجال العلوم والتكنولوجيا، وتظهر في الوقت نفسه فعالية عمل اكتشاف ورعاية المواهب لخدمة تنمية الموارد البشرية عالية الجودة.

وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون يتحدث

لا يزال التدريب والرعاية لتحسين مؤهلات وقدرات أعضاء هيئة التدريس يحظى بالاهتمام؛ فقد ارتفع معدل المعلمين الذين يستوفون معايير التدريب وفقًا لقانون التعليم لعام ٢٠١٩ في مراحل رياض الأطفال والابتدائي والثانوي مقارنةً بالعام الدراسي السابق. وقد اكتمل نظام قاعدة بيانات قطاع التعليم بشكل أساسي، حيث يضم أكثر من ٢٤ مليون سجل مرتبط بقاعدة البيانات الوطنية.

اكتمل نظام التسجيل الإلكتروني على البوابة الوطنية للخدمة العامة على مستوى "العملية الكاملة"، مما أتاح لجميع المرشحين التسجيل لامتحان الثانوية العامة والقبول في الجامعات والكليات إلكترونيًا بالكامل. وقد تمت رقمنة أكثر من 10 ملايين كشف درجات وأكثر من 1.5 مليون شهادة تخرج من الثانوية العامة، ومزامنتها مع قاعدة البيانات المركزية للوزارة، وتزامنها مع قاعدة البيانات الوطنية.

وفي المؤتمر، سلط ممثلو وزارة التربية والتعليم وقيادات المحافظات والمدن الضوء على النتائج في العام الدراسي 2024-2025 واقترحوا الحلول للعام الدراسي 2025-2026.

صرحت نائبة رئيس اللجنة الشعبية لمدينة هو تشي منه، تران ثي ديو ثوي، بأن مدينة هو تشي منه تضع تطوير التعليم على رأس أولوياتها، وتُولي الأولوية دائمًا للآليات والسياسات الخاصة بقطاع التعليم.

ومع ذلك، فإن حوالي 50% فقط من المسؤولين الثقافيين والاجتماعيين عملوا سابقًا في قطاع التعليم، لذا فهم لا يزالون في حيرة من أمرهم عندما يتعلق الأمر بمهمة إدارة التعليم على المستوى المحلي.

اقترح نائب رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة توين كوانغ فونغ نغوك ها تنفيذ سياسة الاستثمار بشكل عاجل وفعال لبناء مدارس داخلية للمستويين الابتدائي والثانوي في 248 بلدية حدودية برية.

"تنفيذ آلية الاستثمار لبناء المدارس الداخلية الابتدائية والثانوية في بلديات الحدود في وقت مبكر وفعال وواضح.

وقال نائب رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة توين كوانج: "هذه سياسة صحيحة وتلبي تطلعات الناس في المناطق الحدودية، وتخلق ظروفًا مهمة للغاية لزيادة معدل تعبئة الطلاب ومعدل الحضور والمساهمة في جودة التعليم في المناطق الجبلية، فضلاً عن المساهمة في ترسيخ دفاع الشعب عن الحدود وحماية سيادة الحدود الوطنية" .

رئيس الوزراء: مكافحة الفساد المتعلق بتطوير المناهج وطباعة الكتب المدرسية - 3

واقترحت الآراء في المؤتمر تهيئة الظروف الجيدة لضمان الإدخال التدريجي للغة الإنجليزية كلغة ثانية في المدارس؛ وتعزيز وتحسين جودة التعليم لتطوير القدرة الرقمية والتعليم باستخدام الذكاء الاصطناعي؛ واقتراح استكمال رواتب المعلمين للفترة 2026 - 2030 للتغلب على نقص المعلمين، وخاصة تنفيذ التدريس بمعدل جلستين في اليوم.

واقترحت الآراء أيضا ضرورة استكمال قواعد بيانات الصناعة بشكل عاجل، وضمان ربط وتوافق البيانات داخل الصناعة مع قواعد البيانات الوطنية، وخاصة قواعد البيانات التي تخدم تقديم الخدمات العامة عبر الإنترنت.

طلب رئيس لجنة الثقافة والمجتمع في الجمعية الوطنية نجوين داك فينه من وزارة التعليم والتدريب إعداد برنامج وطني مستهدف بشكل عاجل لتحديث وتحسين جودة التعليم والتدريب للفترة 2026-2035.

- مواصلة مراجعة وتعديل اللامركزية وتفويض الصلاحيات في مجال التعليم والتدريب على وجه السرعة لضمان توافقها مع وظائف ومهام وقدرات الجهات الأربع التنظيمية: الوزارة، والدائرة، واللجنة الشعبية على مستوى البلديات، والمؤسسات التعليمية، بما يضمن وصول إنفاق ميزانية الدولة على التعليم والتدريب إلى 20% على الأقل.

قال السيد نجوين داك فينه: "يجب أن يصل تخصيص الإنفاق الاستثماري إلى 5% على الأقل، وأن يصل الإنفاق على التعليم العالي إلى 3% على الأقل. يجب التركيز على إيجاد حلول لسد نقص المعلمين في المناطق، وخاصةً في المواد الدراسية الجديدة" .

مكافحة السلبية والفساد المتعلق بتطوير المناهج وطباعة الكتب المدرسية

وفي كلمته في المؤتمر، سلط رئيس الوزراء فام مينه تشينه الضوء على النقاط المضيئة في قطاع التعليم في عامي 2024 و2025، بما في ذلك تحسين المؤسسات والآليات والسياسات؛ وتبسيط الجهاز؛ وتحسين جودة التدريب على جميع المستويات؛ وتنظيم امتحان التخرج من المدارس الثانوية المهنية بنجاح؛ وتحسين جودة المعلمين؛ وتوسيع التعاون، وتعزيز التكامل الدولي في التعليم والتدريب؛ والبنية التحتية المتزايدة الاتساع للتعليم والتدريب؛ وتعزيز الاختراقات في تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي و"المواهب المزدهرة في وقت مبكر".

وأكد رئيس الوزراء بشكل خاص أن تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 لا يزال يعاني من بعض النواقص، واقترح توحيده في برنامج واحد "وليس السماح للبلد بأن يكون لديه برنامجان تعليميان".

يجب أن نحارب السلبية والفساد المتعلقين بتطوير المناهج وطباعة الكتب المدرسية وبيعها. في الماضي، عندما كنا نذهب إلى المدرسة خلال الحرب، كنا نتبادل الكتب المدرسية وننجح. الآن، لماذا نستمر في التغيير؟ لماذا لا ننقذ؟ لا بد من وجود حركة إنقاذ.

في الماضي، كان هناك منهج دراسي واحد فقط، أما الآن فهناك العديد من البرامج التي يمكن الرجوع إليها، ولكن لا بد من وجود منهج دراسي أساسي. فالكتب المدرسية ليست مسؤولية والتزامًا تجاه النظام التعليمي والبلد فحسب، بل هي أيضًا جوهر الإنسان،" كما أشار رئيس الوزراء.

وفي الفترة المقبلة، طلب رئيس الوزراء من قطاع التعليم والتدريب بأكمله تنفيذ وجهة النظر التوجيهية الرئيسية بشكل فعال: "اعتبار الطالب مركزًا وموضوعًا - والمعلمين قوة دافعة - والمدرسة دعمًا - والأسرة محورًا - والمجتمع أساسًا".

قال رئيس الوزراء: "يجب التركيز على تحويل الدولة من اعتبار التعليم والتدريب مسؤولية قطاع التعليم وحده، إلى مهمة مشتركة للنظام السياسي بأكمله، والشعب بأكمله، والمجتمع بأسره، وتحويل الدولة من تسليح المعرفة إلى تنمية القدرات الشاملة للمتعلمين". يجب مواصلة الابتكار في جميع الأفكار والمناهج والحلول المنهجية لقضايا التعليم والتدريب، مما يعني أن جميع المواطنين يجب أن يتمتعوا بفرص متساوية في التعليم والتدريب، وخاصةً الفئات المحرومة، وسكان المناطق النائية، والمناطق الحدودية، والجزر، ومناطق الأقليات العرقية.

بناء منهج دراسي أكثر تقدما وحداثة وعملية، ومناسب للوضع في فيتنام والعالم.

وفيما يتعلق بالمهام المحددة، طلب رئيس الوزراء التركيز على إعداد الظروف اللازمة للعام الدراسي الجديد بعناية، بما في ذلك حفل افتتاح وطني عبر الإنترنت على مستوى البلديات (سيعقد في 5 سبتمبر 2025)؛ وعدم وجود نقص في المعلمين أو المدارس أو الطعام أو الملابس.

أجرى المدير العام لإذاعة صوت فيتنام دو تيان سي تقريرا ومناقشة مع رئيس الوزراء فام مينه تشينه حول التواصل في التعليم والتدريب.

مواصلة تطوير المؤسسات، وتعزيز فعالية وكفاءة إدارة الدولة للتعليم. بناء وتطوير فريق من المعلمين ذوي الكفاءات والقدرات الكافية، على قدر المسؤولية. التركيز على معالجة مشكلة الفائض والنقص في المعلمين، مع ضمان مبدأ "حيث يوجد الطلاب، يوجد معلمون في الفصل".

الاهتمام بتطوير التعليم للأطفال والطلبة في المناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة، ومناطق الأقليات العرقية، والمناطق الجبلية، والمناطق الحدودية، والجزر.

وطلب رئيس الوزراء أيضًا الاستعداد لاستيعاب قرار المكتب السياسي بشأن تحقيق اختراقات في تطوير التعليم والتدريب بشكل كامل ومتزامن وحازم وفعال بمجرد صدور القرار.

مواصلة مراجعة وتخطيط شبكة رياض الأطفال، والتعليم العام، والتعليم المستمر، وتعليم ذوي الإعاقة، والتعليم الجامعي، والتعليم المهني. تحسين جودة تدريب الموارد البشرية، وخاصةً الموارد البشرية عالية الجودة المرتبطة بالبحث العلمي والابتكار.

وفي عشية العام الدراسي الجديد، تمنى رئيس الوزراء لقطاع التعليم والتدريب وجميع المعلمين أن يعززوا دائمًا إحساسهم بالمسؤولية والحماس تجاه مهنتهم، والتغلب على جميع الصعوبات، والمثابرة في هدف الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، وتقديم مساهمة مهمة في جلب بلدنا إلى التنمية المستقرة في العصر الجديد.

لاي هوا مينه هونغ (VOV)

الرابط: https://vov.vn/chinh-tri/thu-tuong-moi-cong-dan-phai-duoc-tiep-can-binh-dang-voi-Giao-duc-dao-tao-post1224453.vov?fbclid=IwY2xjawMVTjN leHRuA2FlbQIxMABicmlkETF6OTA4ekFKVzVQVllZYnpRAR7n5C40JivlEjr96pHl6IoawuG8t0OWl_6M_MUaL8wX7WLhWXTrAxGZYebfRg_aem_bzpRG1dxzg7tJJCm6Rseuw

المصدر: https://vtcnews.vn/thu-tuong-chong-tham-nhung-lien-quan-xay-dung-chuong-trinh-in-sach-giao-khoa-ar961226.html