في كل مرة يأتي فيها تيت، نشعر نحن المعلمين بالسعادة والقلق في آنٍ واحد. سعداء لأن لدينا المزيد من الوقت للراحة بعد عامٍ من العمل الشاق، لنكون مع أطفالنا وعائلاتنا لنعوض عن عناء العمل.
ومع ذلك، نشعر بقلق أقل وقلق أكبر. قلقون لأن رواتب المعلمين تُثقل كاهلهم أحيانًا لتغطية نفقاتهم اليومية، وخلال عيد رأس السنة القمرية الجديدة (تيت)، نعاني من كثرة نفقات الأجداد من كلا الطرفين والأطفال في المنزل، لدرجة أننا لا نعرف من أين نحصل عليها. أحيانًا أتمنى لو حصل المعلمون على مكافآت ورواتب الشهر الثالث عشر كغيرهم من المهن، حتى يكون عيد رأس السنة القمرية الجديدة (تيت) مكتملًا.
مهنة التدريس ليس لها راتب أو مكافأة تيت مثل المهن الأخرى.
ألا يستحق المعلمون مكافآت تيت؟
لقد عملت مدرسًا في مدرسة ثانوية لمدة تقترب من عشرين عطلة رأس السنة القمرية الجديدة، ولكنني لم أتلق أي مكافأة رأس السنة القمرية الجديدة أو راتب الشهر الثالث عشر، وهو شيء يتباهى به الأشخاص في المهن الأخرى بكل سرور في نهاية العام.
عندما جاء تيت، أتيحت لأصدقائي فرصة الجلوس معًا، واكتشفتُ أن الجميع قد حصلوا على مكافآت. بعضهم حصل على بضعة ملايين، وبعضهم على عشرات الملايين، بل إن بعضهم عمل في شركات أجنبية وحصل على مئات الملايين، أي أكثر من راتبي السنوي بأكمله. عندما سألني أصدقائي، ابتسمتُ فقط وأجبتُ: "أنا مُعلّم".
في مثل هذه الأوقات، لا يسعني إلا أن أشعر بالأسف على نفسي. المسألة ليست في العدد، بل في الاهتمام والمشاركة. الجميع يقول إن التدريس أسمى المهن، لذا ليس من الصواب أن نستمر نحن المعلمين في الحديث عن رواتبنا الزهيدة.
أنا وزملائي نتفهم ذلك، لذا في الأوقات الصعبة، نشجع بعضنا البعض على موازنة نفقاتنا، وسيكون كل شيء على ما يرام. في الواقع، نحن مجرد بشر، لدينا احتياجات أساسية يجب تلبيتها، وكفاحنا من أجل الطعام والملابس والأرز والمال دائمًا ما يكون ثقيلًا على أكتافنا.
إنها مهنة نبيلة، ولكن إن لم يكن لدينا مال، فلن يبيعنا أحد الأرز أو اللحم أو الخضراوات بالدين أو يمنحنا خصمًا. هذا يُظهر أهمية المال، خاصةً في أوقات الحاجة للإنفاق كعيد تيت، حيث يصبح المال أكثر أهمية.
مع أننا وفرنا ووفرنا كل ما نستطيع خلال تيت، إلا أن هناك أمورًا لا يمكن الاستغناء عنها، مثل هدايا الأجداد. نعمل طوال العام، ويمكننا تجاهلها في الأيام العادية، ولكن كيف لا نهدي آباءنا بعض الهدايا خلال تيت؟ أو مثل شراء ملابس جديدة لأطفالنا، فرغم أن الأطفال الآن لا يعانون من نقص في الملابس كما في الماضي، إلا أن الملابس الجديدة لا تزال فرحة تيت بالنسبة لهم، ولا يمكننا أن ندعهم يفقدون هذه الفرحة الصغيرة بسبب صعوبات الكبار.
كل هذه الأمور تتطلب المال للقيام بها. وهو أمرٌ لا نملكه نحن المعلمين، وأيام رأس السنة القمرية الجديدة أكثر صعوبة، خاصةً في السنوات التي تُدفع فيها الرواتب بعد رأس السنة القمرية الجديدة، كما هو الحال هذا العام، حيث يبدو أن الصعوبة تتضاعف.
مكافأة تيت بمثابة تشجيع للعاملين بعد عام من العمل الجاد. ولذلك أشعر بحزن أكبر عندما أسمع أصدقائي يتحدثون عن هذا المبلغ. ألا نستحق نحن المعلمين مكافأة تيت نظير الجهد الذي بذلناه بعد عام من العمل الجاد؟
حلم "راتب الشهر الثالث عشر"
لا يجرؤ العديد من المعلمين على العودة إلى مدنهم الأصلية.
مع أنني لا أملك مكافأة تيت، إلا أنني أشعر بأنني أكثر حظًا من كثير من أصدقائي وزملائي الذين يعملون بعيدًا عن المنزل. ليس لديّ مال كافٍ لتيت، لذا أدخر وأشتري أقل، لكنني ما زلت أشعر بالدفء والسعادة مع عائلتي. لديّ زملاء يُدرّسون بعيدًا عن المنزل طوال العام خلال تيت ويرغبون في العودة إلى ديارهم، ولكن عندما ينظرون إلى الراتب الذي يتقاضونه، يترددون طويلًا قبل أن يقرروا الذهاب أم لا.
في إحدى السنوات، أرسلتِ لي رسالةً تُخبرني فيها برغبتكِ في العودة إلى المنزل، لكن تكاليف السفر والهدايا ومستلزمات تيت الأخرى كانت باهظة، فاضطررتِ للبقاء وانتظار عطلة الصيف. لو حصلتِ على مكافأة تيت، لكان ذلك رائعًا. عند قراءة الرسالة، شعرتُ بالأسف لأجلكِ. مع أن مكافأة تيت كانت ضئيلة، لو حصلنا عليها نحن المعلمين، لساعدتنا على مُشاركة بعض الصعوبات التي نمر بها في الأيام التي تسبق العام الجديد.
في كل عام، مع حلول رأس السنة القمرية الجديدة (تيت)، ولكسب دخل إضافي، نضطر أنا وزملائي للعمل في وظائف بدوام جزئي عديدة بعد العمل، فبعضنا يبيع الفاكهة والكعك، وبعضنا يبيع المنتجات المحلية. أعمالنا في رأس السنة القمرية الجديدة جيدة في بعض السنوات، مما يُمكّننا من الإنفاق بشكل جيد خلاله، ولكن في بعض السنوات الأخرى، تسوء الأمور لدرجة أننا لا نستطيع حتى تحقيق التعادل، ناهيك عن تحقيق الربح.
مع أنني أعلم أن مكافأة تيت أمرٌ غريبٌ جدًا على مهنة التدريس، إلا أنني آمل أن يحصل المعلمون عليها قريبًا كغيرهم من المهن. ستساعد مكافأة نهاية العام هذه المعلمين، مثلي، على قضاء تيت دافئ، أو مثل صديقي، على العودة إلى منازلهم ليجتمعوا مع عائلاتهم في عشاء لمّ الشمل في أول أيام العام الدراسي دون القلق كثيرًا بشأن المال.
هوانغ نهان تام (معلم)
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)