قضية "طالب يمارس علاقة حميمة مع معلمة على المنصة".. ماذا قالت المعلمة؟

صورة "طالب يمارس الجنس مع معلمة" تنتشر على الإنترنت - صورة: لقطة شاشة

وفي وقت سابق، ظهر مساء يوم 30 سبتمبر/أيلول، مقطع فيديو على مواقع التواصل الاجتماعي يظهر طالبًا يعانق فتاة يُعتقد أنها معلمة على مكتبها، ويداعب شعرها، ويلمس خدها بشكل مثير للسخرية. لقد شهد العديد من الطلاب في الفصل ذلك، وقام بعض الطلاب بتصوير المشهد.

ووفقا للمعلومات المتداولة، فإن الحادث وقع في مدرسة ثانوية بمنطقة لونغ بين.

ماذا يقدم تقرير المدرسة؟

وفي فترة ما بعد الظهر من يوم 2 أكتوبر/تشرين الأول، أعلنت إدارة التعليم والتدريب في هانوي أنها تلقت تقريرا من مدرسة ثاتش بان الثانوية (منطقة لونغ بيان).

وبحسب التقرير، فإن الطالب في المقطع هو TNMĐ.، وهو طالب في الصف 10A4، والمعلمة في المقطع هي السيدة MQT (مواليد 2001)، وهي معلمة أدب متعاقدة في المدرسة.

إيقاف المعلم مؤقتًا عن العمل في حالة "وجود علاقة حميمة بين طالب ومعلمة على المنصة"

وقعت الحادثة في 27 سبتمبر/أيلول، حوالي الساعة التاسعة صباحًا، بينما كان الطلاب في استراحة في الفصل 10A4.

وبحسب المدرسة، فإنه بمجرد علمهم بالحادث، في مساء يوم 30 سبتمبر/أيلول، ناقش مجلس إدارة المدرسة الأمر بسرعة مع شرطة منطقة لونغ بيان، واتصل بالمعلم في المقطع لتأكيد المعلومات.

أوقفت المدرسة المعلم مؤقتًا عن العمل وعينت معلمًا بديلًا بينما يتم حل الحادث.

قال المعلم "نقص في المهارات التربوية"

في صباح يوم 1 أكتوبر، عقد مجلس إدارة مدرسة ثاتش بان الثانوية اجتماعًا للاستماع إلى آراء طلاب الصف 10A4، والعمل مع المعلم وممثلي عائلات الطلاب في المقطع وعائلات الطلاب الذين صوروا المقطع.

وفي الوقت نفسه، استمع إلى رأي معلم الفصل 10A4 الذي يعلق على الخصائص النفسية وشخصيات الطلاب في الفصل، بما في ذلك الطالبين المعنيين.

وبعد الاجتماع تم توضيح المعلومات على النحو التالي:

طلاب TNMD. كان أحد معارف المعلم من قبل. واعترف الطالب بأنه مازح المعلمة بشكل مبالغ فيه ولم يدرك أن سلوكه غير لائق في ذلك الوقت.

وأدرك KTM (الطالب الذي قام بتصوير المقطع) أيضًا أن سلوكه كان خاطئًا، لأنه في ذلك الوقت كان يعتقد فقط أنه كان يصور المقطع لمضايقة صديقه.

وفي الاجتماع، كان والدا الطالبين المعنيين على دراية بسلوك أبنائهما غير اللائق، واتفقا بشكل كامل مع تعامل المدرسة مع الأمر. وفي الوقت نفسه، أتعهد بالمشاركة بشكل أكبر في إدارة وتعليم طفلي، على أمل أن تخلق المدرسة الظروف لطفلي لمواصلة الدراسة والتدريب في المدرسة براحة البال.

كتبت المعلمة MQT تقريرًا ونقدًا ذاتيًا، اعترفت فيه بشكل صارم بتقصيرها في السماح بحدوث الحادث.

وبحسب المدرسة، ففي اللحظة التي بدأ فيها الطالب بالسخرية، ذكّرته السيدة MQT وطلبت منه التوقف عن هذا السلوك. ومع ذلك، اعترفت السيدة MQT بأنها تفتقر إلى المعرفة والمهارات في علم التربية، مما أدى إلى وقوع الحادث.

المصدر: https://tuoitre.vn/vu-nam-sinh-than-mat-voi-co-giao-tren-buc-giang-co-giao-noi-gi-20241002152927141.htm