এই কাজগুলি ব্যাপক, সঠিক এবং নির্ভুল, দীর্ঘমেয়াদী সমস্যা সমাধানের জন্য গতি তৈরি করে, একই সাথে শিক্ষাক্ষেত্রে অমীমাংসিত সমস্যাগুলি মোকাবেলার উপর মনোযোগ দেয়। একজন শিক্ষক হিসেবে, শিক্ষা খাতের প্রধানের প্রস্তাবিত ১০টি মূল কাজের জন্য আমি খুবই সন্তুষ্ট। এখানে, আমি শিক্ষা খাতের প্রতি ৫টি সুপারিশ করতে চাই।
স্কুল সংস্কৃতি গড়ে তোলার প্রচার
স্কুল সংস্কৃতিকে উন্নীত করার জন্য, শিক্ষকদের সততা অনুশীলন করতে হবে, আস্থা তৈরি করতে হবে এবং শৃঙ্খলা বজায় রাখতে হবে।
শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে সততা, পরীক্ষা, পরীক্ষা, অনুকরণ, পুরষ্কার, আর্থিক প্রাপ্তি এবং ব্যয় ... প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য একটি সুখী স্কুল উদ্ভাবন এবং গড়ে তোলার ভিত্তি। এটি শিক্ষকদের মধ্যে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের মধ্যে, শিক্ষক এবং স্কুল নেতাদের মধ্যে ইতিবাচক শক্তি সঞ্চার করার লিঙ্কও। সেখান থেকে, সবাই বোঝাপড়ার সাথে একসাথে কাজ করে। সততা হল সকল কারণের কারণ, সকল সুযোগের সুযোগ যা স্কুলগুলিকে প্রগতিশীল এবং মানবিক করে তোলে।
আস্থা তৈরি করা এবং বজায় রাখা কঠিন, কিন্তু বিশ্বাসযোগ্য স্কুলে সবকিছুই থাকে। নেতৃত্ব দল এবং শিক্ষকদের দ্বারা স্থাপিত উদাহরণ হল সেই শিখা যা স্কুলের প্রতিটি সদস্যের আস্থাকে আলোকিত করে।
আদর্শ, স্বচ্ছ এবং সৎ শিক্ষকতা হল আস্থা তৈরির সর্বোত্তম উপায়।
স্কুলগুলিকে ছোট ছোট জিনিস থেকে শৃঙ্খলাবদ্ধ করতে হবে এবং নিয়মিতভাবে তা করতে হবে; তদারকি, মূল্যায়ন, পরিপূরক এবং সেই অনুযায়ী সমন্বয় করতে হবে। শিক্ষক, কর্মী এবং শিক্ষার্থীরা যে অনেক ছোট, সুন্দর কাজ করার অভ্যাস করে তা অবশ্যই একটি শৃঙ্খলাবদ্ধ, প্রেমময় এবং দায়িত্বশীল স্কুলের কক্ষপথে বড় পরিবর্তন আনবে।
২০২৩-২০২৪ নতুন স্কুল বছরের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে শিক্ষার্থীরা
শিক্ষকের সক্ষমতা উন্নয়ন
শিক্ষক প্রশিক্ষণ স্কুল থেকে শিক্ষকদের সক্ষমতা তৈরি হয়, ইউনিটে প্রশিক্ষণ, প্রতিটি ব্যক্তির স্ব-প্রশিক্ষণ এবং পরিবেশের প্রভাব (স্কুল, পরিবার, আবাসিক এলাকা, ইত্যাদি) এর মাধ্যমে। সক্ষমতা, দায়িত্ববোধ, মানুষের প্রতি ভালোবাসা, পেশার প্রতি ভালোবাসা মানুষের শিক্ষক তৈরি করে।
আগামী ১০ বছরে, শিক্ষা খাতকে সহানুভূতি, সহযোগিতা, তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ, স্কুল মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শ, যোগাযোগ দক্ষতা (স্কুলে, বাড়িতে, সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে) এবং ইংরেজি ব্যবহারের মতো গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রগুলিতে শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়নের উপর মনোযোগ দিতে হবে। শিক্ষা খাত শিক্ষকদের তাদের স্বাস্থ্য এবং মনোভাবের যত্ন নেওয়ার জন্য এবং পর্যায়ক্রমে শিক্ষকদের স্বাস্থ্য পরীক্ষা করার জন্যও নির্দেশনা দেবে।
স্কুল পরিচালনার উদ্ভাবন
যেকোনো পরিস্থিতিতেই, স্কুল পরিচালনার উদ্ভাবনের জন্য গণতন্ত্রকে মূলমন্ত্র হিসেবে, শিক্ষার্থীদের সুখকে মাপকাঠি হিসেবে, শিক্ষক সন্তুষ্টিকে চালিকাশক্তি হিসেবে এবং অভিভাবকদের বৈধ স্বার্থকে ভিত্তি হিসেবে গ্রহণ করা প্রয়োজন।
সেখান থেকে, পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে, উর্ধ্বতনদের নির্দেশনায়, প্রতিটি স্কুল শিক্ষা পরিকল্পনা ডিজাইন এবং বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ার সাথে সম্পর্কিত উদ্ভাবনের চেতনায় একটি ব্যবস্থাপনা পরিকল্পনা তৈরি করে। অধ্যক্ষ এবং উপাধ্যক্ষ লোকোমোটিভ হিসেবে কাজ করেন, অন্যদিকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ রেলপথ তৈরি করে, যাতে স্কুল ব্যবস্থাপনা উদ্ভাবনের ট্রেনটি পরিকল্পিত রোডম্যাপ অনুসরণ করে। স্বচ্ছতা, উন্মুক্ততা, ন্যায্যতা, শ্রবণ এবং ঐক্যমতে পৌঁছানোর জন্য সমালোচনা গ্রহণ করা হল স্কুল ব্যবস্থাপনা উদ্ভাবনের নির্দেশিকা অনুসরণ করা প্রয়োজন।
সামাজিক সম্পদের অপচয় রোধ করতে এবং প্রকৃত শিক্ষা, প্রকৃত পরীক্ষা এবং প্রকৃত প্রতিভা নিশ্চিত করতে শিক্ষা খাতকে পরীক্ষা ও মূল্যায়নে উদ্ভাবন ত্বরান্বিত করতে হবে।
শিক্ষা সত্যিই সর্বোচ্চ জাতীয় নীতি।
শিক্ষায় বিনিয়োগ মানে উন্নয়নে বিনিয়োগ করা, কিন্তু তা সমন্বিত ও সমন্বিতভাবে বাস্তবায়ন করা হয়নি। অতএব, শিক্ষার চিত্র এখনও অন্ধকার এবং অনুন্নত, যার ফলে উদ্বৃত্ত এবং মানব সম্পদের ঘাটতি উভয়ই দেখা দেয়, যার একটি অংশ দক্ষতা এবং চরিত্র উভয় দিক থেকেই দুর্বল। শিক্ষায় বিনিয়োগ একটি পরম সত্য, যার জন্য শিক্ষা খাতকে এটিকে দৃঢ়ভাবে সুসংহত করতে হবে।
ডিজিটাল রূপান্তরের সাথে সম্পর্কিত পরীক্ষা এবং মূল্যায়নে উদ্ভাবন
২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার বিকাশের জন্য পরীক্ষা এবং মূল্যায়নে উদ্ভাবন প্রয়োজন যাতে শিক্ষাক্ষেত্রের ডিজিটাল রূপান্তরের অভিমুখের সাথে উপযুক্ত এবং সামঞ্জস্যপূর্ণ হয় এবং সামাজিক সম্পদের অপচয় এড়ানো যায়, প্রকৃত শিক্ষা, প্রকৃত পরীক্ষা এবং প্রকৃত প্রতিভা নিশ্চিত করা যায়।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
মন্তব্য (0)