লাও ডং-এর সাথে কথা বলতে গিয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের (MOET) শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগের পরিচালক ডঃ ভু মিন ডাক বলেন যে শিক্ষকদের আইন তৈরির প্রক্রিয়ায়, MOET শিক্ষকদের বেতন নীতি নিয়ন্ত্রণকারী একটি ডিক্রি সহ ডিক্রি এবং সার্কুলারও তৈরি করেছে।
মিঃ ডুক বলেন যে শিক্ষক আইনের ধারা ২৩ এর ধারা ১ এর খ অনুচ্ছেদে বলা হয়েছে যে "শিক্ষকদের বেতন প্রশাসনিক কর্মজীবন বেতন স্কেল ব্যবস্থায় সর্বোচ্চ স্থান পায়" এবং সরকারকে শিক্ষকদের বেতন নীতিমালা সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য নির্দিষ্ট করার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে।
"সর্বোচ্চ র্যাঙ্কিং" নীতি নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষকদের বেতন সম্পর্কিত নিয়মকানুন থাকা সরকারের জন্য এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি - মিঃ ডুক বলেন।
মিঃ ডুকের মতে, শিক্ষকদের বেতন এখনও সূত্র অনুসারে গণনা করা হবে: বেতন = বেতন সহগ x মূল বেতন।
তবে, শিক্ষকদের জন্য খসড়া আইনের খসড়ায় শিক্ষকদের বেতন নীতি, ভাতা, সহায়তা এবং আকর্ষণ ব্যবস্থা নিয়ন্ত্রণকারী খসড়া ডিক্রিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সরকারকে শিক্ষক এবং বেসামরিক কর্মচারীদের পেশাগত পদ এবং অন্যান্য ক্ষেত্র এবং ক্ষেত্রের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য বেতন সারণীতে সামঞ্জস্য নিশ্চিত করার জন্য বেশ কয়েকটি শিক্ষক পদের (যেমন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষক, সাধারণ শিক্ষা শিক্ষক, বিশ্ববিদ্যালয় প্রস্তুতিমূলক শিক্ষক, চতুর্থ শ্রেণীর বৃত্তিমূলক শিক্ষা শিক্ষক ইত্যাদি) বেতন সারণী পুনর্বিন্যাস করার পরামর্শ দেওয়ার পরিকল্পনা করেছে; একই সাথে, শিক্ষকদের জীবনযাত্রার মান নিশ্চিত করা, শিক্ষকদের তাদের কাজে নিরাপদ বোধ করতে এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে অবদান রাখতে সহায়তা করা।
একই সাথে, খসড়া ডিক্রিতে শিক্ষকদের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের স্তরের উপর নির্ভর করে ১.১ - ১.৬ স্তরে একটি নির্দিষ্ট বেতন সহগ নির্ধারণ করা হয়েছে, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে শিক্ষকদের বেতন অন্যান্য ক্ষেত্র এবং ক্ষেত্রে প্রযোজ্য একই বেতন স্কেলে সরকারি কর্মচারীদের তুলনায় বেশি; একই চাকরির পদে তরুণ শিক্ষক এবং অভিজ্ঞ শিক্ষকদের মধ্যে বেতন বৈষম্য হ্রাস করা।
"এই প্রস্তাবিত সমাধানগুলি ডিক্রি নং 204/2004/ND-CP এর বিধান অনুসারে এখনও বাস্তবায়িত বেতন প্রদানের প্রেক্ষাপটে বাস্তবায়িত হয়েছে এবং সরকার যখন শিক্ষকদের বেতন "সর্বোচ্চ স্থান" নিশ্চিত করার জন্য একটি নতুন বেতন নীতি জারি করবে তখন বেতন পুনর্বিন্যাসের ভিত্তি হবে - মিঃ ডুক জোর দিয়ে বলেন।"
শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপনা কর্মী বিভাগের পরিচালক জানান যে বেতন ও ভাতা নীতিমালার পাশাপাশি, শিক্ষক আইনে শিক্ষকদের সমর্থন, আকর্ষণ এবং নিয়োগের নীতিমালাও নির্ধারণ করা হয়েছে।
তদনুসারে, সকল শিক্ষক তাদের কাজের প্রকৃতি এবং অঞ্চল অনুসারে ভাতা পাওয়ার অধিকারী; প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন সহায়তা; পর্যায়ক্রমিক স্বাস্থ্যসেবা এবং পেশাগত স্বাস্থ্যসেবা সহায়তা; সাক্ষরতা, সর্বজনীন শিক্ষা, সেকেন্ডমেন্ট, উন্নত শিক্ষাদান, আন্তঃস্কুল শিক্ষাদান, স্কুলের স্থানে শিক্ষকতা এবং বর্তমান আইন অনুসারে অন্যান্য সহায়তা নীতিতে কর্মরত শিক্ষকদের জন্য গতিশীলতা ভাতা।
একই সময়ে, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পার্বত্য এলাকা, সীমান্তবর্তী এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় কর্মরত শিক্ষকরা আবাসন আইনের বিধান অনুসারে সরকারি আবাসন ভাড়া নেওয়ার অধিকারী অথবা তাদের যৌথ আবাসনের নিশ্চয়তা দেওয়া হয়।
যেসব ক্ষেত্রে যৌথ আবাসন বা পাবলিক হাউজিং ব্যবস্থা করা সম্ভব নয়, সেখানে আইন দ্বারা নির্ধারিত পাবলিক হাউজিং ভাড়ার জন্য সহায়তার স্তর অনুসারে শিক্ষকদের আবাসন ভাড়া খরচ দিয়ে সহায়তা করা হয়। এই সহায়তা নীতিগুলি অগত্যা নতুন নয়, তবে প্রথমবারের মতো, সরকারী বা বেসরকারী খাত নির্বিশেষে সকল শিক্ষক যাতে সহায়তা নীতি উপভোগ করতে পারেন তা নিশ্চিত করার জন্য ব্যাপক নিয়মকানুন রয়েছে, যা শিক্ষকদের তাদের ক্যারিয়ার ক্রমাগত বিকাশের জন্য শর্ত নিশ্চিত করে।
সূত্র: https://hanoimoi.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-thong-tin-ve-cach-tinh-luong-moi-cua-giao-vien-tu-1-1-2026-706475.html
মন্তব্য (0)