৫ম, ৯ম এবং ১১ম শ্রেণীর জন্য বৃহৎ পরিসরে মূল্যায়নের জন্য সাবধানতার সাথে প্রস্তুতি নিন।

GD&TĐ - ২৪শে অক্টোবর সকালে, ২০২৪-২০২৭ সময়ের জন্য ৫ম, ৯ম এবং ১১ম শ্রেণীর জন্য ওয়াইড-স্কেল অ্যাসেসমেন্ট প্রোগ্রামের স্টিয়ারিং কমিটি ২০২৬ সালের জন্য সরকারী জরিপ পরিকল্পনার উপর মতামত দেওয়ার জন্য বৈঠক করে।

২২ অক্টোবর, ২০২৪ তারিখে, সিদ্ধান্ত নং ৩০৫২/কিউডি-বিজিডিডিটি-তে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৪-২০২৭ সময়কালের জন্য ৫ম, ৯ম এবং ১১ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফলের উপর জাতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য একটি মাস্টার প্ল্যান জারি করে।

এরপর, ১৮ ​​ফেব্রুয়ারি, ২০২৫ তারিখের সিদ্ধান্ত নং ৪৮/QD-QLCL-এ, মান ব্যবস্থাপনা বিভাগের পরিচালক ২০২৫ সালে ৫ম, ৯ম এবং ১১ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফলের উপর জাতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন কর্মসূচির জন্য ২০২৫ সালের কাজ বাস্তবায়নের জন্য একটি বিস্তারিত পরিকল্পনা জারি করেছেন।

সভায় দেওয়া প্রতিবেদন অনুযায়ী, এখন পর্যন্ত, মান ব্যবস্থাপনা বিভাগ পরিকল্পনা নং 3052/QD-BGDDT এবং পরিকল্পনা নং 48/QD-QLCL অনুসারে অগ্রগতি, গুণমান এবং দক্ষতা নিশ্চিত করার জন্য কার্যাবলী বাস্তবায়ন সংগঠিত করার জন্য মন্ত্রণালয়ের অধীনস্থ বিশেষায়িত বিভাগ এবং ব্যুরোগুলির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় সাধন করেছে।

জরিপ টুলকিটের গবেষণা কাঠামো সম্পূর্ণ করা বিজ্ঞান , গুণমান এবং সার্কুলার 51/2011/TT-BGDDT এর বিধানগুলির সাথে সম্মতি নিশ্চিত করে।

পাইলট জরিপের ফলাফল চিহ্নিত/কোডিং এবং প্রশ্নাবলীর তথ্য প্রবেশের কাজ অগ্রগতি এবং নির্ভুলতা নিশ্চিত করে। ফলাফল চিহ্নিত/কোডিং করার প্রক্রিয়াটি প্রাথমিকভাবে কঠোর, বেশ বৈজ্ঞানিক, বিশ্বের উন্নত পদ্ধতির উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত এবং ভিয়েতনামের জন্য উপযুক্ত, প্রয়োগ করা সহজ হিসাবে মূল্যায়ন করা হয়।

কর্মশালা (পাইলট জরিপের পর অভিজ্ঞতা পর্যালোচনার জন্য কর্মশালা, জরিপের বিষয় নিয়ে আলোচনার জন্য সভা, ম্যাট্রিক্স পর্যালোচনা, বিষয়ের স্পেসিফিকেশন) পরিকল্পনা অনুসারে আয়োজন করা হয়েছিল, পর্যাপ্ত এবং সঠিক সংখ্যক প্রতিনিধি উপস্থিত ছিলেন; প্রতিনিধিদের মতামত বাস্তবতাকে প্রতিফলিত করেছিল... জরিপ সরঞ্জাম সেট এবং প্রক্রিয়াটিকে নিখুঁত করার ভিত্তি হিসেবে কাজ করে।

সভায়, স্টিয়ারিং কমিটির সদস্যরা জরিপ টুলকিটের জন্য গবেষণা কাঠামো সম্পূর্ণ করার বিষয়ে আলোচনা এবং মতামত প্রদান করেন; জরিপের প্রশ্ন, নমুনার আকার, জরিপের সময়, বাস্তবায়নের শর্তাবলী, বাস্তবায়ন সম্পদ ইত্যাদি।

মিঃ হুইন ভ্যান চুওং সভায় সমাপনী ভাষণ দেন।

সভার সমাপ্তি ঘটিয়ে, মান ব্যবস্থাপনা বিভাগের পরিচালক, স্টিয়ারিং কমিটির স্থায়ী উপ-প্রধান জনাব হুইন ভ্যান চুওং বিগত সময়ের বাস্তবায়ন ফলাফলের অত্যন্ত প্রশংসা করেন।

আগামী সময়ে, যেসব কাজের উপর মনোযোগ দিতে হবে তা হল ইউনিটগুলির মন্তব্য অনুসারে গবেষণা কাঠামো সম্পন্ন করা, তাৎক্ষণিকভাবে বিবেচনা ও অনুমোদনের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতাদের কাছে জমা দেওয়া; পাইলট জরিপের কার্যক্রম (তথ্য বিশ্লেষণ, প্রক্রিয়াকরণ এবং একটি জরিপ ফলাফল প্রতিবেদন তৈরি করা) সম্পন্ন করা; সরকারী জরিপের জন্য জরিপ টুলকিট পর্যালোচনা এবং সম্পূর্ণ করা, নির্ভুলতা, বিজ্ঞান নিশ্চিত করা, ব্যবহারিক চাহিদা পূরণ করা, শিক্ষার্থীদের দক্ষতার পার্থক্য নির্ণয় করা এবং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি নিবিড়ভাবে অনুসরণ করা।

এর পাশাপাশি, ২০২৬ সালের মূল্যায়ন কর্মসূচির জন্য একটি বিস্তারিত পরিকল্পনা তৈরি এবং জারি করুন, যাতে একটি সরকারী জরিপ আয়োজনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়; তথ্য প্রযুক্তি প্ল্যাটফর্মটি সরকারী জরিপ পরিবেশন করার জন্য একটি পরিকল্পনা পর্যালোচনা এবং বিকাশ করুন।

লক্ষ্য হলো একটি গুরুতর জরিপ পরিচালনা করা, যার মাধ্যমে মান নিশ্চিত করা যায়, কিন্তু চাপ তৈরি করা হয় না; জরিপের ফলাফল বস্তুনিষ্ঠ, শিক্ষার্থীদের দক্ষতার সঠিকভাবে মূল্যায়ন করা হয়, যার ফলে সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম উদ্ভাবনের জন্য সমাধান এবং নীতি প্রস্তাব করার ভিত্তি হিসেবে কাজ করে।

অতীতে এবং আগামী বছরগুলিতে, ভিয়েতনাম অনেক আন্তর্জাতিক মূল্যায়ন কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ করেছে এবং ভবিষ্যতেও করবে, যেমন PISA (OECD-এর ১৫ বছর বয়সীদের জন্য আন্তর্জাতিক ছাত্র মূল্যায়ন কর্মসূচি); SEA-PLM (দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন কর্মসূচি); TALIS (OECD-এর শিক্ষাদান ও শিক্ষার আন্তর্জাতিক মূল্যায়ন কর্মসূচি)। এই কর্মসূচিগুলি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সভাপতিত্বে পরিচালিত হয় এবং একই সাথে, এগুলি প্রদেশ, শহর এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে গুরুত্ব সহকারে, সমকালীনভাবে এবং অভিন্নভাবে দেশব্যাপী বাস্তবায়নের জন্য নির্দেশিত হয়।

১৮ ডিসেম্বর, ২০২৪ তারিখে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৪-২০২৭ সময়কালের জন্য ৫ম, ৯ম এবং ১১ শ্রেণীর শিক্ষার ফলাফলের জন্য জাতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন কর্মসূচির স্টিয়ারিং কমিটিকে সহায়তা করার জন্য স্টিয়ারিং কমিটি এবং সচিবালয় প্রতিষ্ঠার বিষয়ে সিদ্ধান্ত নং ৪০৩৩/বিজিডিডিটি জারি করে। সেই অনুযায়ী, স্টিয়ারিং কমিটির স্থায়ী কমিটি ১১ জন সদস্য নিয়ে গঠিত; যার মধ্যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং কমিটির প্রধান; মান ব্যবস্থাপনা বিভাগের পরিচালক হুইন ভ্যান চুওং কমিটির স্থায়ী উপপ্রধান।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/chuan-bi-ky-luong-trien-khai-danh-gia-dien-rong-lop-5-9-11-post753852.html