শিক্ষকরা 'এলোমেলোভাবে পড়ান', কম্পিউটার ব্যবহার করতে জানেন না, বিকল্প শিক্ষক নিয়োগ করেন, স্কুল এখনও গ্রহণ করে

গিয়া লাইয়ের একজন শিক্ষক, যার পেশাগত দক্ষতা কম ছিল, তিনি স্কুলকে তার স্থলে শিক্ষকতা করার জন্য দুজন লোক নিয়োগের অনুরোধ করেছিলেন, যদিও তিনি এখনও পুরো বেতন এবং ভাতা পাচ্ছেন।

আইএ মো নং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়, যেখানে দুর্বল দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষকরা বিকল্প শিক্ষক নিয়োগ করেন - ছবি: টিএইচ

৭ ডিসেম্বর, একটি সূত্র জানিয়েছে যে গিয়া লাই প্রদেশের চু পাহ জেলার পিপলস কমিটি, ইয়া মো নং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে বিকল্প শিক্ষাদানের লঙ্ঘনের সাথে জড়িত ব্যক্তিদের দায়িত্ব পালনের জন্য পদক্ষেপ নিয়েছে।

চু পাহ জেলার পিপলস কমিটির পরিদর্শন দলের মতে, ইয়া মো নং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক মিঃ রো চাম থম ২০২২ সালের সেপ্টেম্বর থেকে ২০২৩ সালের ডিসেম্বর পর্যন্ত শিক্ষকতা বন্ধ করে দেন, কিন্তু তার পরিবর্তে অন্য কাউকে শিক্ষকতা করার জন্য নিয়োগ করেন এবং স্কুলটি এখনও তার বেতন এবং ভাতা প্রদান করে।

বিশেষ করে, এই সময়ে, মিঃ থম বলেছিলেন যে অসুস্থতার কারণে, তিনি দুইজন ব্যক্তি, মিসেস বুই থি হুওং এবং মিসেস ট্রান থি ট্যাম, যাদের শিক্ষকতার যোগ্যতা রয়েছে, তাদের কাছে তার দায়িত্বে থাকা দুটি ক্লাস পড়াতে সাহায্য করার জন্য অনুরোধ করেছিলেন। মিসেস হুওং এবং মিসেস ট্যামের মতে, মিঃ থম তাদের প্রত্যেককে প্রতি মাসে প্রায় 6 মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং দিতেন।

ইতিমধ্যে, স্কুলটি বলেছে যে মিঃ থমের পেশাগত ক্ষমতা সীমিত এবং তিনি নতুন শিক্ষা কার্যক্রমের নিশ্চয়তা দিতে পারবেন না, তাই তারা মিঃ থমকে অন্য কাউকে শিক্ষকতা করার জন্য অনুরোধ করতে রাজি হয়েছে।

এটি মিঃ থমকে এককালীন ছুটি উপভোগ করার জন্য তার কাজের সময় বাড়ানোর অনুমতি দেওয়ার জন্য।

পরিদর্শনের মাধ্যমে, পরিদর্শন দল নির্ধারণ করে যে মিঃ থম তার পরিবর্তে অন্য কাউকে শিক্ষকতা করার জন্য নিয়োগ করেছিলেন এবং সীমিত ক্ষমতার কারণে অনুমোদনের জন্য অধ্যক্ষের কাছে রিপোর্ট করেছিলেন।

বিশেষ করে, তিনি পাঠ পরিকল্পনা তৈরির জন্য কম্পিউটার ব্যবহার করতে জানতেন না এবং নতুন শিক্ষামূলক কর্মসূচি আপডেট করা হয়নি, যা শিক্ষার্থীদের শেখার মানকে প্রভাবিত করেছিল। স্কুলটি এই বিষয়ে একমত হয়েছিল।

মিঃ থমের পর্যবেক্ষণ পত্রগুলি খুবই নিম্নমানের ছিল, কেউ কেউ বলেছিলেন "শিক্ষক এলোমেলোভাবে পড়ান" অথবা "শিক্ষক কীভাবে পড়াতে হয় তা জানেন না"। ফলস্বরূপ, শিক্ষার্থীদের শিক্ষার মান হ্রাস পায় এবং অনেক শিক্ষার্থী পাঠ্যক্রম সম্পূর্ণ করতে পারেনি।

২০২২ সালের সেপ্টেম্বর থেকে ২০২৩ সালের ডিসেম্বর পর্যন্ত সময়কালে, মিঃ থম শিক্ষকতা করেননি এবং অন্য কাউকে শিক্ষকতা করার জন্য নিয়োগ করেছিলেন, তবুও স্কুল তাকে ২৪১ মিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং বেতন এবং অন্যান্য সুযোগ-সুবিধা প্রদান করেছিল।

মিঃ থম উপরোক্ত পরিমাণ অর্থ পেয়েছিলেন, তারপর বিকল্প শিক্ষককে ৭৮ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং প্রদান করেছিলেন, যার ফলে বাকি ১৬৩ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং তাঁর কাছে রয়ে গিয়েছিল।

এছাড়াও এই স্কুলে, ২০২১ - ২০২২ সালে, স্কুলটি দুই শিক্ষক, মিঃ লে হু কিয়েন এবং মিঃ ভু দিন তুয়ানকে ওভারটাইম এবং অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য ৩০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি অর্থ প্রদান করেছিল। পরবর্তীতে, স্কুলের অধ্যক্ষ, মিঃ ট্রান ভ্যান তিন, এই দুই শিক্ষককে ওভারটাইম এবং অতিরিক্ত ক্লাসের টাকা ফেরত দিতে বলেছিলেন।

পরিদর্শনের মাধ্যমে, পরিদর্শন দল নির্ধারণ করে যে স্কুলটি মিঃ কিয়েনকে ওভারটাইম ঘন্টার পার্থক্যের জন্য ৭৫ ঘন্টা পরিশোধ করেছে; মিঃ টুয়ান বেতনভুক্ত ঘন্টার চেয়ে ৭৫.৫ ঘন্টা কম পড়ান।

অধ্যক্ষ বলেন যে ইউনিটের ওভারটাইম বেতন চুক্তিভিত্তিক শিক্ষকের বেতন এবং স্কুল সাজানো ও মেরামতের জন্য ব্যবহার করা উচিত।

উপরোক্ত লঙ্ঘনগুলি থেকে, পরিদর্শন দল মিঃ রো চাম থমের দায়িত্ব পালনের সুপারিশ করেছে এবং স্কুলের সমষ্টিগত এবং জড়িত ব্যক্তিদের কাছ থেকে শিক্ষা নেওয়ার জন্য একটি পর্যালোচনা সভা করেছে।

বাজেটে ভুল অর্থ প্রদানের কারণে স্কুলের ৩০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং পুনরুদ্ধার করুন। উপরোক্ত লঙ্ঘন ঘটতে দেওয়ার জন্য অধ্যক্ষ মিঃ ট্রান ভ্যান তিনের দায়িত্ব পালনের ব্যবস্থা করুন।

পরিদর্শনের পর, মিঃ তিন্হ বাজেট ব্যবস্থাপনা এবং ব্যবহারের ক্ষেত্রে লঙ্ঘন এবং সীমাবদ্ধতার জন্য দায় স্বীকার করে আত্মসমালোচনা করেন।

সূত্র: https://tuoitre.vn/giao-vien-day-lung-tung-khong-biet-dung-may-tinh-thue-nguoi-day-thay-truong-van-chap-nhan-20241207152433643.htm