নমনীয় টিউশন ঘন্টা, স্কুলের বাইরের সুযোগ-সুবিধার ব্যবস্থাপনা কঠোর করা

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জনসাধারণের মতামতের জন্য প্রকাশের আগে সার্কুলার ২৯/২০২৪/টিটি-বিজিডিডিটি সংশোধন ও পরিপূরক খসড়া সার্কুলারের উপর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের বেশ কয়েকটি বিভাগের মতামত চাইছে। খসড়াটিতে নতুন প্রেক্ষাপটের সাথে আরও ভালভাবে মানানসই করে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার নিয়মকানুন সমন্বয় করার উপর জোর দেওয়া হয়েছে, একই সাথে ব্যবস্থাপনাকে শক্তিশালী করা এবং শিক্ষার্থীদের অধিকার নিশ্চিত করা হয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে সাম্প্রতিক সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করার জন্য দল এবং রাষ্ট্রের অনেক প্রধান নীতি এবং নির্দেশিকা জারি করা হয়েছে। সেই প্রেক্ষাপটে, সংশোধিত শিক্ষা সংক্রান্ত আইন, শিক্ষক সংক্রান্ত আইন, স্থানীয় সরকার সংগঠন সংক্রান্ত আইন ইত্যাদির মতো নতুন আইনের সাথে সামঞ্জস্য নিশ্চিত করার জন্য অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার সাথে সম্পর্কিত আইনি বিধিগুলি পর্যালোচনা এবং আপডেট করা প্রয়োজন।

খসড়ার অন্যতম প্রধান বিষয় হল স্কুলগুলিতে অতিরিক্ত পাঠদানের সময়ের পরিমাণের ক্ষেত্রে আরও নমনীয় হওয়ার প্রস্তাব। বর্তমান সার্কুলার ২৯ অনুসারে, প্রতিটি বিষয়কে সপ্তাহে সর্বাধিক ২টি অতিরিক্ত সময়কাল পড়ানো যেতে পারে, তিনটি বিষয়ের গ্রুপের জন্য: যেসব শিক্ষার্থী প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেনি, উত্তীর্ণ শিক্ষার্থী এবং পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য নিবন্ধনকারী শেষ বর্ষের শিক্ষার্থী। তবে, এলাকা এবং স্কুলগুলির অনেক মতামত বিশ্বাস করে যে এই নিয়মটি ব্যবহারিক চাহিদা পূরণের জন্য যথেষ্ট নয়।

নতুন খসড়ায় শারীরিক অবস্থা, শিক্ষক কর্মী, দ্বিতীয় অধিবেশনের পাঠদান পরিকল্পনা ইত্যাদির উপর ভিত্তি করে কিছু শিক্ষার্থীর জন্য অতিরিক্ত পাঠদানের সময় প্রস্তাব করার অনুমতি দেওয়া হয়েছে। চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালকের, "ছাত্রদের সুবিধার জন্য" নীতি নিশ্চিত করে এবং শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে ফি আদায় না করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জোর দিয়ে বলেছে যে নমনীয় সমন্বয় সত্ত্বেও, সার্কুলার ২৯-এর মূল চেতনা একই রয়ে গেছে: শেখার চাপ বৃদ্ধি না করা, শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার অধিকারকে সীমাবদ্ধ না করা, একই সাথে আনুষ্ঠানিক স্কুল সময়ের মান উন্নত করার উপর মনোযোগ দেওয়া এবং শিক্ষার্থীদের ব্যাপকভাবে অভিজ্ঞতা ও অনুশীলনের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা।

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত শিক্ষা কার্যক্রমের ক্ষেত্রে, খসড়া বিজ্ঞপ্তিতে নতুন এন্টারপ্রাইজ আইন মেনে ব্যবসা নিবন্ধনের জন্য কঠোর প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করা হয়েছে। পাঠ্যক্রম বহির্ভূত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে স্বচ্ছতা বৃদ্ধি এবং সামাজিক তত্ত্বাবধানের জন্য ইলেকট্রনিক তথ্য পোর্টালে তথ্য প্রকাশ করতে হবে অথবা তাদের সদর দপ্তরে পোস্ট করতে হবে।

যেসব শিক্ষক স্কুলে কর্মরত কিন্তু স্কুলের বাইরে শিক্ষকতা করছেন, তাদের জন্য খসড়ায় শিক্ষকদের পাঠদান শুরু করার আগে রিপোর্ট করতে হবে এবং পরিবর্তন এলে আপডেট করতে হবে। এই প্রবিধানের লক্ষ্য হল স্কুলের ব্যবস্থাপনার দায়িত্ব জোরদার করা এবং স্কুলের বাইরে শিক্ষকতার ব্যাপক পরিস্থিতি সীমিত করা।

খসড়াটি স্থানীয় সরকার সংগঠন সম্পর্কিত নতুন আইন অনুসারে স্থানীয় সরকার স্তরের মধ্যে ব্যবস্থাপনার দায়িত্বও সামঞ্জস্য করে। বিশেষ করে, সংশোধিত বিষয়বস্তু শিক্ষক আইন এবং শিক্ষা আইন অনুসারে, যেকোনো ধরণের অতিরিক্ত ক্লাস নিতে শিক্ষার্থীদের বাধ্য করা কঠোরভাবে নিষিদ্ধ করার দৃষ্টিভঙ্গিকে সমর্থন করে, যার লক্ষ্য শিক্ষকদের ভাবমূর্তি এবং একটি সুস্থ শিক্ষাগত পরিবেশ রক্ষা করা।

সূত্র: https://baophapluat.vn/linh-hoat-thoi-luong-day-them-siet-chat-quan-li-cac-co-so-ngoai-nha-truong.html