শিক্ষকরা প্রশংসা করেন, নেটিজেনরা সমালোচনা করেন

[বিজ্ঞাপন_১]

ভিডিওটি চীনের হেবেইয়ের একজন শিক্ষক রেকর্ড করেছেন। এতে দেখা যাচ্ছে, বেশিরভাগ শিক্ষার্থী তাদের ডেস্কে শুয়ে ঘুমাচ্ছে, যেখানে মাত্র তিন বা পাঁচজন শিক্ষার্থী পড়াশোনায় ব্যস্ত।

শিক্ষার্থীরা ঘুমায় না, বসে পর্যালোচনা করে না: শিক্ষকরা প্রশংসা করেন, অনলাইন সম্প্রদায় সমালোচনা করে - ১ — কিছু ছাত্র এখনও কঠোর পরিশ্রম করে পড়াশোনা করে, যখন তাদের বন্ধুরা ঘুমিয়ে পড়ে।

সোশ্যাল মিডিয়ায় ভিডিওটি পোস্ট করে শিক্ষিকা আরও লিখেছেন: "শিক্ষক হওয়ার পর, আমি আবিষ্কার করেছি যে ছোটবেলা থেকেই মানুষের মধ্যে একটা ব্যবধান ছিল। বেশিরভাগ ছাত্রছাত্রী দুপুরের খাবারের বিরতিতে ঘুমাতো, কিন্তু সবসময়ই কিছু ছাত্রছাত্রী মনোযোগ সহকারে পড়াশোনা করত।"

শিক্ষকের ভিডিওটি তাৎক্ষণিকভাবে অনেক নেটিজেনের দৃষ্টি আকর্ষণ করে। অনেকের ধারণা ছিল যে, যেসব শিক্ষার্থী দুপুরের খাবারের বিরতির সুযোগ নিয়ে পড়াশোনা করছে, তারা ঘুমন্ত অন্যান্য শিক্ষার্থীদের বিরক্ত করছে।

নেটিজেনদের মনে, এই ধরনের আচরণ কেবল প্রশংসনীয়ই নয়, বরং অত্যন্ত আপত্তিকরও। গুয়াংডং নেটিজেনদের মন্তব্য: "আমি কেবল বলতে চাই যে যারা মধ্যাহ্নভোজের বিরতির সময় বই উল্টে শব্দ করে তারা অত্যন্ত স্বার্থপর।"

ঝেজিয়াংয়ের নেটিজেনরা একমত পোষণ করেছেন: "যখন আমি স্কুলে ঘুমাচ্ছিলাম, তখন আমার পাশের সহপাঠী বইটি উল্টানো আমার খুব খারাপ লাগত, এবং তাকে মারধর করতে চাইতাম। আমার মনে হয় না কোনও শিক্ষক এই আচরণকে উৎসাহিত করবেন।"

শানডং নেটিজেন: "একজন সাধারণ ছাত্র হিসেবে, অন্যরা যখন ঘুমাতে যায় না এবং তাদের সহপাঠীদের বিরক্ত করে তখন আমি এটা ঘৃণা করি। আমি যদি একজন শিক্ষক হতাম, তাহলে আমি সরাসরি তাদের বহিষ্কার করতাম।"

শিক্ষার্থীরা ঘুমায় না, বসে পর্যালোচনা করে না: শিক্ষকরা প্রশংসা করেন, অনলাইন সম্প্রদায় সমালোচনা করে - ২ — অনলাইন সম্প্রদায় শিক্ষার্থীদের মধ্যাহ্নভোজের বিরতির সময় পড়াশোনা করার জন্য সমালোচনা করেছে, যা ক্লাসের অন্যান্য শিক্ষার্থীদের উপর প্রভাব ফেলে।

তবে, উপরের ভিডিওটিতে নেটিজেনদের তীব্র প্রতিক্রিয়ার আরেকটি কারণ হল, শিক্ষক কেবল এই পদক্ষেপকে উৎসাহিত করেননি বরং শিক্ষার্থীদের মধ্যে তুলনাও দেখিয়েছেন। তারা বলেছেন যে বিকেলে কার্যকর শিক্ষা নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষার্থীদের মধ্যাহ্নভোজের বিরতির সময় ঘুমানো উচিত। তবে, শিক্ষক বলেছেন যে এটি "ছাত্রদের মধ্যে ব্যবধান এবং পার্থক্য"।

কেউ কেউ বলেন যে শিক্ষকদের মূল্যায়ন একপেশে কারণ শিক্ষার্থীদের মূল্যায়নের জন্য স্কোরই একমাত্র মানদণ্ড নয়।

দিউ আন (সূত্র: সোহু)

দরকারী
আবেগ
সৃজনশীল
অনন্য
ক্রোধ