আজকের তরুণদের পড়ার সংস্কৃতির প্রতিফলন

(Baothanhhoa.vn) - "বোন, আমি দ্রুত কী পড়তে পারি? এই বইটি খুব মোটা, আমার কেবল এটি কীভাবে সংক্ষেপে বলতে হবে তা জানতে হবে!" - এই উক্তিটি আর মিন ভু-এর বড় বোন - লি তু ট্রং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ছাত্রী - লে নগান হা-এর কাছে অদ্ভুত নয়। প্রতিবার নগান হা তার ছোট ভাইয়ের পড়ার জন্য বই কেনে, সেও একই রকম প্রতিক্রিয়া পায়। "আমি জানি বই পড়া দরকারী, কিন্তু যখন আমি একটি বই খুলে মোটা লেখা দেখি, তখন আমি নিরুৎসাহিত হই। ইতিমধ্যে, আমি লজ্জা না পেয়ে ২-৩ ঘন্টা টিকটক সার্ফ করি। একবার, আমার বোন আমাকে "আমি প্রতিভাবান, তুমিও তাই" বইটি কিনে দিয়েছিল কিন্তু আমি ২০ পৃষ্ঠারও বেশি পড়েছিলাম এবং তারপর হাল ছেড়ে দিয়েছিলাম। কিন্তু যখন আমার বন্ধু ৫ মিনিটের মধ্যে এটি আমার জন্য সংক্ষেপে বলেছিল, তখন আমি তাৎক্ষণিকভাবে বুঝতে পেরেছিলাম" - ভু তার বোনের কাছে স্বীকার করে।

অনেক তরুণ-তরুণী শিক্ষামূলক এবং বিনোদনমূলক বই পড়ার জন্য অনলাইনে যান।

ভু-এর গল্পটি ব্যতিক্রম নয় বরং আজকের তরুণ প্রজন্মের মধ্যে একটি সাধারণ ঘটনা হয়ে উঠেছে। একইভাবে, কোয়াং জুওং আই হাই স্কুলের ছাত্র নগুয়েন ভ্যান বিন স্বীকার করেছেন: "আমি যেখানেই পড়ি, কাজ করি বা বাইরে যাই না কেন, আমি সবসময় আমার ফোনের দিকে মনোযোগ দিই যে কোনও বিজ্ঞপ্তি আছে কিনা বা সোশ্যাল নেটওয়ার্কে "হট" কিছু আছে কিনা। আমি বই পড়তে খুব লজ্জা পাই, যদি আমি "হট" বই পড়তে চাই, আমি কেবল অনলাইনে গিয়ে সারাংশটি খুঁজে বের করি এবং পড়ি।"

তথ্য ও যোগাযোগ মন্ত্রণালয়ের (বর্তমানে সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন মন্ত্রণালয়) পরিসংখ্যান অনুসারে, প্রায় ৩০% ভিয়েতনামী মানুষ নিয়মিত বই পড়েন, ২৬% বই পড়েন না এবং ৪৪% মাঝে মাঝে বই পড়েন। বিশেষ করে, ভিয়েতনামী মানুষদের বই পড়ার গড় সময় প্রতি বছর মাত্র ২০ মিনিট, যার মধ্যে তরুণদের সংখ্যা খুবই কম।

২০২৪ সালে ভিয়েতনামী তরুণদের পরিস্থিতি নিয়ে ইয়ুথ রিসার্চ ইনস্টিটিউট (সেন্ট্রাল ইয়ুথ ইউনিয়ন) কর্তৃক প্রকাশিত একটি সাম্প্রতিক গবেষণায়, যা পিপলস আর্মি সংবাদপত্র দ্বারা প্রকাশিত হয়েছে, তরুণদের ইন্টারনেট ব্যবহারের অভ্যাসের একটি স্পষ্ট চিত্র তুলে ধরেছে। উদ্দেশ্য সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে, বেশিরভাগই বিনোদন (৭৫.৪%), অধ্যয়ন এবং তথ্য অনুসন্ধান (৭১%), যোগাযোগ এবং বন্ধু তৈরি (৬৫.৯%) এবং সংবাদ আপডেট (৬৩.৫%) এর জন্য উত্তর দিয়েছেন। এদিকে, স্মার্টফোনে তরুণরা যে কার্যকলাপগুলি সবচেয়ে বেশি পছন্দ করে তার মধ্যে রয়েছে ফেসবুকে সংবাদ পড়া, অনলাইনে গান শোনা, বন্ধুদের সাথে টেক্সট করা এবং ইউটিউব এবং নেটফ্লিক্সে ভিডিও দেখা। এই মাল্টিমিডিয়া এবং তাৎক্ষণিক অভিজ্ঞতার তুলনায়, বই পড়া অনেক কম আকর্ষণীয় বিকল্প হয়ে উঠেছে।

এর একটা কারণ হলো তরুণদের পড়াশোনার জন্য অতিরিক্ত সময় ব্যয় করতে হয়, যা তাদের বিনোদনের, বিশেষ করে পড়ার চাহিদা সীমিত করে। অন্যদিকে, বর্তমান যুগে, শোনা এবং দেখার সংস্কৃতি সাধারণভাবে সম্প্রদায়ের এবং বিশেষ করে তরুণদের পড়ার সংস্কৃতিকে ছাপিয়ে যাচ্ছে। আজকের তরুণদের পড়া প্রায় কেবল একটি প্রবণতা, কোনও বিষয় নয়। যখন তারা পড়ে, তখন তারা প্রায়শই বিনোদনের জন্য রোমান্স উপন্যাস বেছে নেয়, যা তরুণদের জ্ঞান এবং সামাজিক সচেতনতাকে ব্যাপকভাবে সীমিত করে।

তবে, সব তরুণ-তরুণী বই পড়া "ঘৃণা" করে না, তবে এমন কিছু তরুণ-তরুণী আছে যারা কাগজের বই থেকে শুরু করে ফোন সংস্করণ পর্যন্ত তাদের দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করেছে। সুবিধাজনক ডিভাইসগুলি এই গোষ্ঠীকে যেকোনো পরিস্থিতিতে, স্থান বা সময়ে পড়তে, সহজেই তাদের পছন্দের বই বেছে নিতে বা ভারী জিনিস বহন না করে তাদের অনুভূতি অনুসারে পরিবর্তন করতে দেয়। হ্যাক থান ওয়ার্ডের লে ভ্যান ওয়ান, আইন বিশ্ববিদ্যালয়ের দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র, শেয়ার করেছেন: "আমার মতো শিক্ষার্থীদের জন্য, পর্যাপ্ত পাঠ্যপুস্তক কেনা একটি বড় বোঝা। তাই, আমি প্রায়শই অনলাইনে পড়াশোনার জন্য নথিপত্র খুঁজি এবং চাপপূর্ণ অধ্যয়নের সময় পরে চাপ কমাতে ওয়েব গল্প পড়ার সুবিধা গ্রহণ করি।"

এই পরিস্থিতি বুঝতে পেরে, অনেক পরিবার তাদের দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করতে শুরু করেছে। মিন ভু-এর মা মিসেস লে হুওং শেয়ার করেছেন: "প্রথমে, আমি আমার সন্তানকে কাগজের বই পড়তে বাধ্য করতাম যেমন আমি ছাত্র ছিলাম। কিন্তু পরে, যখনই ভালো বই বা হ্যারি পটার, ডোরেমনের মতো শিক্ষামূলক এবং বিনোদনমূলক সিরিজ আসত... তখনই আমি আমার সন্তানকে অনলাইনে পড়তে উৎসাহিত করতাম। গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল দরকারী বিষয়বস্তু, অগত্যা কাগজের বই নয়।"

গবেষণার মাধ্যমে আমরা জানতে পেরেছি যে অনেক স্কুল ইতিবাচক পরিবর্তনও আনছে। একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের সাহিত্যের শিক্ষিকা মিসেস ফাম ওয়ান শেয়ার করেছেন: "ছাত্রদের ঐতিহ্যবাহী পদ্ধতিতে তাদের অনুভূতি পড়তে এবং লিখতে বাধ্য করার পরিবর্তে, আমি তাদের পছন্দের বই বেছে নিতে, অনলাইনে পড়তে, তারপর পর্যালোচনা ক্লিপ তৈরি করতে, ব্লগ লিখতে... বইয়ের চরিত্রগুলি সম্পর্কে বলতে দিই। ফলস্বরূপ, তারা অনেক বেশি আগ্রহী এবং বিষয়বস্তু সম্পর্কে আরও গভীর ধারণা রাখে।" প্রযুক্তিগত দৃষ্টিকোণ থেকে, পড়ার অ্যাপ্লিকেশনগুলি তরুণদের জন্যও উন্নত হচ্ছে, যেমন: ওয়াকা, ভয়েজ এফএম... অডিও রিডিং বৈশিষ্ট্যকে একীভূত করেছে, ব্যবহারকারীদের একই সাথে পড়তে এবং শুনতে দেয়, একটি বহু-সংবেদনশীল অভিজ্ঞতা তৈরি করে। কিছু অ্যাপ্লিকেশনে একটি বই শেষ করার সময় পয়েন্ট সংগ্রহ করার, প্রতিদিন পড়ার চ্যালেঞ্জ এবং মাসে সর্বাধিক পাঠকদের র‌্যাঙ্কিংয়ের বৈশিষ্ট্যও রয়েছে। এটি পড়াকে আরও আকর্ষণীয় করে তোলে, যেমন একটি খেলা খেলা, তরুণদের মনোবিজ্ঞানের জন্য উপযুক্ত।

তবে, তরুণদের পঠন সংস্কৃতিকে সত্যিকার অর্থে পরিবর্তন করতে হলে, সমগ্র সমাজের হাত মিলিয়ে কাজ করতে হবে। অনেক বিশেষজ্ঞ নিশ্চিত করেছেন যে পড়ার ক্ষেত্রে অলসতার বর্তমান অবস্থা হল ছোটবেলা থেকেই পড়ার অভ্যাসের প্রতি আগ্রহের অভাব এবং লালন-পালনের অভাবের ফল। পরিবারগুলিকে ছোটবেলা থেকেই উদাহরণ স্থাপন করে, আরামদায়ক পড়ার জায়গা তৈরি করে, তাদের বাচ্চাদের নিয়মিত লাইব্রেরি এবং বইয়ের দোকানে নিয়ে যায় এবং একই সাথে যুক্তিসঙ্গতভাবে ইলেকট্রনিক ডিভাইস ব্যবহারে ব্যয় করা সময় নিয়ন্ত্রণ করে পড়ার পরিবেশ তৈরি করতে হবে। স্কুলগুলিকে শিক্ষামূলক পদ্ধতি উদ্ভাবন করতে হবে, অফিসিয়াল পঠন সেশন তৈরি করতে হবে, সৃজনশীল পঠন প্রচার কার্যক্রম আয়োজন করতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করার জন্য আধুনিক ডিজিটাল লাইব্রেরি তৈরি করতে হবে। প্রকাশক এবং লেখকদেরও বিষয়বস্তু এবং ফর্ম উদ্ভাবন করতে হবে: তরুণদের জন্য উপযুক্ত বিষয়বস্তু সহ বই তৈরি করতে হবে, পরিচিত এবং সহজে বোধগম্য ভাষা ব্যবহার করতে হবে, প্রাণবন্ত ছবি এবং গ্রাফিক্স একত্রিত করতে হবে এবং কাগজ এবং ইলেকট্রনিক উভয় সংস্করণ প্রকাশ করতে হবে। বিশেষ করে, যাদের কাছে খুব বেশি সময় নেই কিন্তু তারা এখনও তাদের জ্ঞান উন্নত করতে চায় তাদের চাহিদা পূরণের জন্য আরও বেশি কথা বলার বই এবং অডিওবুক তৈরি করা প্রয়োজন।

সাহিত্য শিক্ষাদানের বহু বছরের অভিজ্ঞতাসম্পন্ন মিসেস ফাম ওয়ান মন্তব্য করেছেন: "তরুণদের পড়ার সংস্কৃতি পরিবর্তিত হচ্ছে, অদৃশ্য হচ্ছে না। অতীতে ফিরে যাওয়ার চেষ্টা করার পরিবর্তে, আসুন প্রযুক্তিকে একটি সহায়ক হাতিয়ার হিসেবে কাজে লাগাই, পড়ার প্রকৃতিকে চিন্তাভাবনা এবং বোধগম্যতা বিকাশের জন্য বজায় রাখি। পরিবার, স্কুল এবং সমগ্র সমাজ থেকে যথেষ্ট শক্তিশালী "ধাক্কা" তৈরি করলেই আমরা কাঙ্ক্ষিত "পঠনশীল সমাজ" গঠন করতে পারি। ডিজিটাল যুগ পঠন সংস্কৃতির শত্রু নয়, তবে আমরা যদি বুদ্ধিমানের সাথে এর সদ্ব্যবহার করতে জানি তবে এটি আমাদের সঙ্গী হতে পারে।"

প্রবন্ধ এবং ছবি: লে নান

সূত্র: https://baothanhhoa.vn/ngam-ve-van-hoa-doc-cua-gioi-tre-hien-nay-257500.htm