'সত্যতা' সন্দেহ করে, আন্তর্জাতিক জার্নাল শিক্ষার্থীর নাম লেখা একটি নিবন্ধ সরিয়ে দিয়েছে।

ভিয়েতনামী দলের একটি বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র অপসারণের ঘটনাটি জনসাধারণের দৃষ্টি আকর্ষণ করছে কারণ এই কাজে পদার্থবিদ্যার একজন সহযোগী অধ্যাপক, বিদেশে অধ্যয়নরত একটি সংস্থার পরিচালক এবং বেশ কয়েকজন উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্র জড়িত ছিলেন।

ভিয়েতনামী লেখকদের একটি দলের একটি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধ সরিয়ে ফেলা হয়েছে।

ছবি: ভিয়েতনামের জন্য রিট্র্যাকশন ওয়াচ

বৈজ্ঞানিক নিবন্ধটি সরানোর কারণ।

সাম্প্রতিক দিনগুলিতে, ভিয়েতনামী লেখকদের একটি দলের জার্নাল অফ ইন্টেলিজেন্ট অ্যান্ড ফাজি সিস্টেমস (JIFS) থেকে তাদের বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র সরিয়ে ফেলার খবরে জনমত আলোড়িত হয়েছে। সেজ দ্বারা প্রকাশিত এই জার্নালটি ফাজি লজিক, ইন্টেলিজেন্ট সিস্টেম এবং ওয়েব-ভিত্তিক অ্যাপ্লিকেশন (যেমন ক্যানভা) এর ক্ষেত্রে ব্যবহারিক অ্যাপ্লিকেশন এবং কেস স্টাডি প্রকাশে বিশেষজ্ঞ।

উপরে উল্লিখিত বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্রটি প্রকাশিত হওয়ার সময়, JIFS জার্নালটি বিজ্ঞান উদ্ধৃতি সূচক সম্প্রসারিত (SCIE) ডাটাবেসে অন্তর্ভুক্ত ছিল যার IF 2.0 ছিল, যা Q2 হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছিল (Q1 থেকে Q4 পরিসরে, Q1 সর্বোচ্চ মানের জার্নালের প্রতিনিধিত্ব করে)।

এই ঘটনাটি এত মনোযোগ আকর্ষণ করার কারণ হল লেখকদের দলে কেবল বিশেষজ্ঞ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্ররাই নয়, উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্র এবং হ্যানয় ভিত্তিক একটি স্টাডি অ্যাব্রোড কোম্পানির পরিচালকও রয়েছেন।

বিশেষ করে, অপসারণ করা নিবন্ধটির শিরোনাম ছিল: "উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের আবেগ পর্যবেক্ষণের জন্য ওয়্যারলেস সেন্সর নেটওয়ার্কগুলিতে গভীর শিক্ষা প্রয়োগ করা," ৩ আগস্ট, ২০২৩ তারিখে অনলাইনে প্রকাশিত হয়েছিল এবং ২০২৪ সালের শুরু থেকে এখন পর্যন্ত সেজ পাবলিশিং দ্বারা পরিচালিত একটি তদন্ত অভিযানে এটি সরানো হয়েছিল। ১৯ এপ্রিল প্রকাশিত একটি বিজ্ঞপ্তিতে, জার্নালটি জানিয়েছে যে সরানো নিবন্ধটিতে এক বা একাধিক লক্ষণ দেখানো হয়েছে যা "গবেষণার প্রমাণীকরণ" এবং "পিয়ার পর্যালোচনা প্রক্রিয়া" সম্পর্কে সন্দেহ জাগিয়ে তোলে।

তালিকাভুক্ত সূচকগুলির মধ্যে রয়েছে: "উদ্ধৃতি কারসাজি, যার মধ্যে নিবন্ধের বিষয়বস্তুর সাথে অপ্রাসঙ্গিক উদ্ধৃতি; অপ্রয়োজনীয়, জটিল অনুচ্ছেদ এবং নির্যাতনমূলক বাক্যাংশ; জমা দেওয়ার প্রক্রিয়ায় সম্ভাব্য অননুমোদিত তৃতীয় পক্ষের জড়িত থাকা; লেখক এবং পর্যালোচকদের মধ্যে যোগসাজশের প্রমাণ যা প্রকাশের আগে সনাক্ত করা যায়নি; সন্দেহভাজন তৃতীয় পক্ষের হস্তক্ষেপ এবং পিয়ার রিভিউ প্রক্রিয়ার কারসাজির কারণে অপসারণ করা নিবন্ধগুলির উদ্ধৃতি।"

ভিয়েতনামী লেখকদের নিবন্ধে কী কী লঙ্ঘন পাওয়া গেছে তা JIFS জার্নাল নির্দিষ্ট করেনি।

JIFS- এর বৈজ্ঞানিক নিবন্ধ অপসারণের ঘোষণা এবং কারণ ব্যাখ্যা

ছবি: জেআইএফএস

সরানো নিবন্ধটির মূল লেখক এবং সংশ্লিষ্ট লেখক হলেন সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লে কোয়াং থাও, বর্তমানে পদার্থবিদ্যা বিভাগে, বিজ্ঞান অনুষদে (ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়) কর্মরত। এছাড়াও, নিবন্ধটির আরেকজন সংশ্লিষ্ট লেখক, মিসেস নগুয়েন থি বিচ দিয়েপ, "আইভিকেশন কোম্পানি" হিসাবে তালিকাভুক্ত এবং হ্যানয়ে তার অফিস অবস্থিত (আইভিওয়াই এডুকেশন কোম্পানি লিমিটেড, যা সাধারণত আইভিকেশন - পিভি নামে পরিচিত)।

উপরন্তু, প্রবন্ধটি তিনজন লেখকের দ্বারা প্রদত্ত ছিল যারা সেই সময়ে উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্র ছিল: রিগেট ভিয়েতনাম প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয় (হ্যানয়, পূর্বে ভিয়েতনাম আন্তর্জাতিক বিদ্যালয়) থেকে এলকেএল; নগুয়েন সিউ মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয় (হ্যানয়) থেকে টিএনবিএল; এবং হ্যানয়-আমস্টারডাম উচ্চ বিদ্যালয় ফর গিফটেড স্টুডেন্টস থেকে এনভিএল। যদিও এই তিনজন শিক্ষার্থী মিসেস ডিয়েপের সাথে যুক্ত ছিল এমন কোনও প্রমাণ নেই, অনেকে অনুমান করেন যে তারা তার ক্লায়েন্ট হতে পারে।

আইভিকেশন তার অফিসিয়াল ফেসবুক পেজে "দেশব্যাপী নম্বর ১ স্যাট পরীক্ষার প্রস্তুতি কেন্দ্র" হিসেবে নিজেকে পরিচয় করিয়ে দেয়, যার লক্ষ্য "তরুণ প্রজন্মকে আইভি লীগের (অভিজাত আমেরিকান বিশ্ববিদ্যালয়গুলির একটি দল) দরজায় নিয়ে আসা।" ইতিমধ্যে, ১৯শে মে বিকেল থেকে কোম্পানির ওয়েবসাইটে ওয়ারেন্টি স্ট্যাটাস দেখানো হচ্ছে, কারণ কোম্পানির পরিচালক নগুয়েন থি বিচ ডিয়েপের একটি বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র সরিয়ে ফেলা হয়েছে বলে প্রতিবেদন প্রকাশিত হয়েছে।

এই প্রবন্ধের লেখকদের দলে ডি.ডি.সি.ও রয়েছেন, যিনি বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ের (ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়) গণিত, যন্ত্রবিদ্যা এবং তথ্যবিজ্ঞান অনুষদের একজন ছাত্র।

বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্রটি অপসারণের তথ্য প্রথমে "সায়েন্টিফিক ইন্টিগ্রিটি" নামে ফেসবুক গ্রুপে শেয়ার করা হয়েছিল, যা এখন হাজার হাজার ইন্টারঅ্যাকশন এবং শেয়ারের আকর্ষণ করেছে। এরপর এটি সোশ্যাল মিডিয়া প্ল্যাটফর্ম থ্রেডসের বেশ কয়েকটি অ্যাকাউন্ট থেকে পুনরায় পোস্ট করা হয়, লক্ষ লক্ষ ভিউ পায়।

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র ভিত্তিক একটি অলাভজনক সংস্থা রিট্র্যাকশন ওয়াচের মতে, সেন্টার ফর সায়েন্টিফিক ইন্টিগ্রিটি (সিএফআই) ২০২৪ সালের শুরু থেকে জেআইএফএস জার্নালটি তদন্ত করে আসছে এবং এখন পর্যন্ত মোট ১,৫৬১টি বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র সরিয়ে ফেলা হয়েছে। সম্প্রতি, এপ্রিল মাসে, জার্নালটি ৬৭৮টি গবেষণাপত্র সরিয়ে ফেলেছে, যার মধ্যে মিঃ থাও এবং মিসেস ডিয়েপের লেখাগুলিও রয়েছে। পূর্ববর্তী সংখ্যা ছিল ২০২৪ সালের আগস্টে ৪৬৭টি এবং এই বছরের জানুয়ারিতে ৪১৬টি।

ভিয়েতনামী লেখকদের দ্বারা বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধটি অপসারণ করা সম্প্রতি JIFS জার্নাল কর্তৃক পরিচালিত একটি শুদ্ধি অভিযানের অংশ।

ছবি: জেমিনি

অপসারণ করা বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্রের বেশিরভাগ লেখক ভারত এবং চীন থেকে এসেছেন। এপ্রিল মাসে সরানো প্রায় অর্ধেক গবেষণাপত্র ২০২৩ এবং ২০২৪ সালে প্রকাশিত হয়েছিল। প্রত্যাহার ওয়াচ বিশ্বাস করে যে অপসারণগুলি কাগজ কলগুলির সাথে যুক্ত বলে সন্দেহ করা কার্যকলাপগুলিকে মোকাবেলা করার লক্ষ্যে একটি শুদ্ধি অভিযানের অংশ। তদন্তের জন্য সাময়িক স্থগিতাদেশের পর JIFS জার্নালটি পুনরায় প্রকাশনা শুরু করেছে।

উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের নিয়ে অসংখ্য গবেষণা পরিচালিত হয়েছে।

JIFS জার্নাল থেকে প্রাপ্ত তথ্য অনুসারে, সম্প্রতি সরিয়ে ফেলা বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র ছাড়াও, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লে কোয়াং থাও এবং মিসেস নগুয়েন থি বিচ ডিয়েপ একই জার্নালে প্রকাশিত আরও দুটি গবেষণাপত্রের লেখক। সবগুলোই একই বছর, ২০২৩ সালে প্রকাশিত হয়েছিল, প্রকাশনার তারিখ মাত্র এক দিন বা কয়েক মাসের ব্যবধানে। এই রচনাগুলিতে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী বেশ কয়েকজন লেখকও রয়েছেন।

জনাব থাও-এর JIFS- এ প্রকাশিত গবেষণায় লেখক NCB-ও অংশগ্রহণ করেছিলেন, বর্তমানে তিনি বিজ্ঞান অনুষদে (ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়) পদার্থবিদ্যায় স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করছেন - যেখানে জনাব থাও বর্তমানে কর্মরত আছেন।

বিশেষ করে, "ডিপ লার্নিং স্ট্র্যাটেজি বেসড অন দ্য ফাইটনেট মডেল: অ্যান ইনোভেটিভ সলিউশন টু প্রিভেন্ট স্কুল ভায়োলেন্স" প্রবন্ধটিতে মিঃ থাও, মিসেস ডিয়েপ, এনসিবির শিক্ষার্থীরা, হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস ইন ন্যাচারাল সায়েন্সেস (ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, হ্যানয়) এর একজন শিক্ষার্থী এন.ডি.এইচ.জি. এবং শিক্ষার্থী এলকেএল-এর অবদান অন্তর্ভুক্ত ছিল, সম্প্রতি সরানো নিবন্ধটির লেখক। এই নিবন্ধটি সম্প্রতি সরানো নিবন্ধটি প্রকাশিত হওয়ার একদিন আগে, ২রা আগস্ট, ২০২৩ তারিখে প্রকাশিত হয়েছিল।

"ওয়্যারলেস সেন্সর নেটওয়ার্ক এবং LSTM মডেল ব্যবহার করে স্কুল টয়লেট পরিষ্কারের সর্বোত্তমকরণ" প্রবন্ধে মিঃ থাও, মিসেস ডিয়েপ, NCB, এবং LKL ছাড়াও আরও দুজন শিক্ষার্থী রয়েছেন: NHMH, হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস ইন ন্যাচারাল সায়েন্সেস (ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, হ্যানয়) এর একজন শিক্ষার্থী এবং NTHM, TH স্কুল (হ্যানয়) এর একজন শিক্ষার্থী। লেখক দলে আরও রয়েছেন ডঃ এনডিটি, মিঃ থাও-এর মতো একই প্রতিষ্ঠানের একজন গবেষক; এনএইচটিডি, ম্যাসাচুসেটস বিশ্ববিদ্যালয়ের (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র) একজন শিক্ষার্থী; এবং ছাত্র ডি.ডি.সি.

এই প্রবন্ধটি ৮ মে, ২০২৩ তারিখে প্রকাশিত হয়েছিল এবং এটি মিঃ থাও এবং মিসেস ডিয়েপের JIFS জার্নালে প্রকাশিত প্রথম প্রবন্ধও।

অধিকন্তু, মিঃ থাও JIFS জার্নালে "Bbcry: A Light Deep Learning Model for Classifying Infant Crying" শীর্ষক প্রবন্ধটি প্রধান লেখক এবং সংশ্লিষ্ট লেখক হিসেবে প্রকাশ করেছেন, আর মিসেস ডিয়েপের সাথে সহযোগিতা করেননি। তিনি এই প্রবন্ধটি NCB ছাত্র, D.D.C. ছাত্র এবং LKL ছাত্রদের সাথে সহ-লেখক ছিলেন এবং এটি 5 আগস্ট, 2023 তারিখে প্রকাশিত হয়েছিল - সম্প্রতি সরানো নিবন্ধটি প্রকাশিত হওয়ার দুই দিন পরে।

সুতরাং, শুধুমাত্র ২০২৩ সালে, LKL ছাত্রটি একই জার্নালে মোট ৪টি বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র প্রকাশে অংশগ্রহণ করেছিল। ResearchGate- এর লেখকের পৃষ্ঠা অনুসারে, এই ছাত্রটি জানিয়েছে যে তারা ২০২৪ সালের সেপ্টেম্বরে হ্যানয়ের একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়েছিল এবং বর্তমানে সেখানেই রয়েছে। এর অর্থ হল LKL ছাত্রটি দশম শ্রেণীতে থাকাকালীন ৪টি গবেষণাপত্র প্রকাশ করেছিল।

পরিচালক নগুয়েন থি বিচ ডিয়েপের একটি বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র সরানো হয়েছে বলে প্রতিবেদন প্রকাশের পর, আইভিকেশন কোম্পানির ওয়েবসাইট বর্তমানে ১৯ মে সন্ধ্যার রক্ষণাবেক্ষণের অবস্থা দেখাচ্ছে।

ছবি: স্ক্রিনশট

JIFS জার্নাল ছাড়াও, মিঃ থাও এলসেভিয়ারের "সেন্সরস অ্যান্ড অ্যাকচুয়েটরস এ: ফিজিক্যাল" জার্নালে প্রকাশিত একটি বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্রের প্রধান লেখক। "ডিপ লার্নিং অ্যান্ড ওয়্যারলেস সেন্সর নেটওয়ার্ক ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের ঘনত্ব পর্যবেক্ষণ এবং উন্নতি" শীর্ষক এই গবেষণাপত্রটি ২০২৪ সালের জানুয়ারিতে প্রকাশিত হয়েছিল।

লেখকদের তালিকায় অনেক পরিচিত নামও রয়েছে, যার মধ্যে NHMH, NCB, এবং D.D.C. এর শিক্ষার্থীরাও রয়েছেন। এছাড়াও, নিবন্ধটিতে আরও দুজন লেখক আছেন যারা উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী: PXB এবং LPMH, উভয়ই হ্যানয়-আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস থেকে। তাদের পাশাপাশি বর্তমানে বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ে (ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়) কর্মরত প্রভাষকরাও রয়েছেন।

প্রকাশকদের তথ্য অনুসারে, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লে কোয়াং থাও-এর উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সাথে সহ-লেখক আরও অনেক প্রবন্ধ রয়েছে, যেমন "নাক ডাকা সনাক্তকরণ এবং হ্রাস করার জন্য প্রান্তিক ডিভাইসগুলিতে গভীর শিক্ষা বাস্তবায়ন", যা ফান বোই চাউ হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড (এনঘে আন) এবং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড ইন ন্যাচারাল সায়েন্সেস (হ্যানয়) এর দুই শিক্ষার্থীর সহ-লেখক, যা ২০২৪ সালের নভেম্বরে প্রকাশিত হয়েছিল; "ডিপ লার্নিং ব্যবহার করে মুদ্রিত সার্কিট বোর্ডে উপাদানগুলি পুনঃব্যবহারের সুযোগ বৃদ্ধি করা," যা ২০২৪ সালের ডিসেম্বরে প্রকাশিত হয়েছিল...

এই প্রবন্ধগুলি বিভিন্ন জার্নালে প্রকাশিত হয়েছিল।

অন্যদিকে, ২০২৩ সালের বিশ্ববিদ্যালয়-স্তরের ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণা সম্মেলনে বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ে (ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়) এনসিবির শিক্ষার্থী এবং ডি.ডি.সি. শিক্ষার্থীরা প্রথম পুরষ্কার পেয়েছে। রিসার্চগেটের তথ্য অনুসারে, এই দুই শিক্ষার্থী বিভিন্ন কার্যবিবরণী এবং জার্নালে সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লে কোয়াং থাও-এর সাথে অসংখ্য বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র প্রকাশেও অংশগ্রহণ করেছেন।

থান নিয়েন সংবাদপত্রের অনুসন্ধান অনুযায়ী, মিঃ থাও ২০২৪ সালে পদার্থবিদ্যায় সহযোগী অধ্যাপক পদবী অর্জন করেন এবং বর্তমানে তিনি বিজ্ঞান অনুষদের (ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, হ্যানয়) পদার্থবিদ্যা বিভাগের প্রধান প্রভাষক। সহযোগী অধ্যাপক পদবী অর্জনের জন্য আবেদনে, মিঃ থাও বলেছেন যে তিনি ৩১টি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধ প্রকাশ করেছেন, যার মধ্যে ১৯টি মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে। তার প্রধান গবেষণার ক্ষেত্রগুলি হল হার্ডওয়্যার সার্কিট অপ্টিমাইজেশন, অভিযোজিত নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থায় সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং এবং বুদ্ধিমান এমবেডেড সিস্টেমে ডেটা প্রক্রিয়াকরণ।

থান নিয়েন ১৯ মে বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্রে দেওয়া ইমেল ঠিকানার মাধ্যমে সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লে কোয়াং থাও এবং মিসেস নগুয়েন থি বিচ দিয়েপের সাথে যোগাযোগ করে ঘটনাটি সম্পর্কে আরও জানতে এবং আনুষ্ঠানিক মন্তব্যের জন্য অনুরোধ করেন, কিন্তু এখনও কোনও উত্তর পাননি। আমাদের চিঠিতে, আমরা সম্প্রতি সরানো বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্রে লেখকদের অবদানের পরিমাণ এবং ধরণ, এটি অপসারণের কারণ এবং কেন দুই লেখক উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সাথে গবেষণায় সহযোগিতা করেছেন সে সম্পর্কে জিজ্ঞাসাবাদ করেছি...

সূত্র: https://thanhnien.vn/nghi-ngo-tinh-xac-thuc-chuyen-san-quoc-te-go-bai-bao-co-hoc-sinh-dung-ten-185250520120934099.htm